幼儿园中班学期教育及班级工作计划.docx

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1、幼儿园中班学期教育及班级工作计划幼儿园中班工作计划1一、班级状况分析：现本班共有幼儿38名，男孩20名、8名。经过中班一年的 学习和生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育 等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足:具体表此刻以 下几个方面:一、情绪浮燥;二自控力较弱;三、与人相处、交往潜 质还有待于提高。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对 本班幼儿的特点制定本学期工作计划：二、教育教学工作：重点工作：本学期的重点工作是做好幼小衔接工作。具体从以下方面入 手：1：培养幼儿憧憬入小学学习的感情，激发良好的入学动机和 学习态度。鼓励幼儿发奋学习，激发幼儿做一位优秀小学生的强烈

2、愿望有计划地向幼儿说小学生的学习和生活、各种行为规则等。2:注意发展幼儿心理活动的故意性、稳定性，培养幼儿的职 责感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中注 意力，能够坚持完成所承担的任务。3:不断提高幼儿的学习潜质，个性重视培养幼儿读、写、算6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻觅合 适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。总之，我班三位老师将继续努力、团结一致、同心协力把班 级工作做好，争取取得更好成绩！幼儿园中班工作计划4一、学习方面：1、认真学习指南，将指南的理念实施到一日生活的 各个环节之中。在日常的区域游戏活动之中，会认真观察幼儿在 游戏中的游戏行

3、为，并进行分析。标签：幼儿园工作计划2、本学期所准备阅读的书籍：36岁儿童学习与发展指 南解读、小区域、大学问一幼儿园区域环境创设于活动指导、 幼儿园班级管理技巧150、幼儿园教师专业标准解读、幼 儿教师与家长的沟通之道、幼儿教师88个成功的教育细节、 给幼儿教师的一把钥匙。在以上这些书籍中，我会结合活动的开展，定时的将书分类 进行阅读，并会将反思、感悟及时的写到博客中。（每星期一篇）2、钢琴曲目选自天空之城，在这学期中，将天空之城 全部弹奏下来。每天利用下午放学后的时间段，练习弹奏。3、舞蹈选自鲜花的祝福再学会一个成品舞雨竹林，日常练习基本的手位、脚位。4、博客的坚持：在上学期的的写作基础上

4、，在今年中，坚 持好自己的写作、随时记录，身边的事情。及时更新，用心耕耘。 每星期搜集一些育儿知识的文章，发到博客和家长一起学习。5、基本功方面：练习钢笔字、毛笔字、绘画和手工制作。二、工作方面：1、备课的坚持：在每一节活动课前，一定要把道具材料准 备好;在课堂中灵便的改变教师的角色、改变活动的过程指导（表 情、动作）;活动反思：及时的将活动过程中浮现的问题写下了， 及时的找出相对应的办法来解决。2、家长工作的宣传：本学期在家长工作方面也会认真地对 待，认真细致对待孩子，注重细节;理解并尊重家长，重视家长提 出的要求和合理化建议，做到和每一位家长的良好的沟通。3、特色活动：手指印画能够锻炼幼儿

5、的想象力和创造力，本学期将会把手 指印画作为本学期的特色活动，每周一次和幼儿创造出漂亮而有 丰富的画面。三、个人班级学习方面：一：创意DIY手工制作：1、利用空余时间，多搜集一些书籍、视频资料，在学习的 基础上添加出自己的花腔。2、将自己所学到的创意手工活动（利用废旧材料制作）教会给 幼儿，和幼儿一起制作、创新。3、每次和幼儿制作的玩具都会利用下午放学时展示让家长 观看。（利用废旧物品：瓶子、盘子、石头等）二：古诗配画、成语配画1、利用废旧的材料，进行配画。三：区域活动：本学期将会通过对指南的学习来创设区域游戏活动，让 幼儿在游戏之中获得学习与发展，在活动材料的投放上，也会根 据幼儿的现状需求

6、和现有经验来拓展幼儿的视野和经验。幼儿园中班工作计划5一、指导思想依据纲要精神及区教育工作会议精神，立足本园实际， 以五大领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动，以 字宝宝乐园”为本园的特色活动。不断提高保教质量，加强管理，真 正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。二、工作要点（一呆教工作1、保育工作（1）、保健老师全面负责幼儿园保育工作，加强对保育工作的 检查、催促、指导，每月一次对保育员进行保育学习及业务指导， 不断提高保育员的素质。、各班严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。(4)、加强对幼儿

7、的体育锻炼和户外活动管理，并对幼儿进行 安全教育，培养幼儿的自我防护意识和能力，确保幼儿生命安全。(5)、把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保 健工作。、善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并 及时赋予耐心妥善处理。、加强卫生保健工作，每学期进行起初和期末体检，每学 年对幼儿全面体检一次，及时进行预防接种工作，加强幼儿身体 健康。2、教育教学工作标签：幼儿园工作计划、进一步学习领略幼儿园工作规程、幼儿园教育指导 纲要、浙江省学前教育保教管理指南精神，探讨实施的方法 策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关 爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索合用本园

8、的教育 教学新方法，促进保教质量不断提高。(2)、各班针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的 一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力， 通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促 进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。(3)进一步开展字“宝宝乐园5舌动，坚持每天利用上午黄金时间 进行教学活动，在活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好 倾听习惯的培养，创设师幼良好的普通话环境，教师在教学中不 断提高自己的教学能力和教学技能。(4)、通过观摩活动了解教师的执教情况、教学水平、教学技 能及幼儿情况。(5)、各班根据本班实际开展形式多样的活动，促进幼儿全

9、面 素质的发展。鼓励幼儿在活动中斗胆地表现自己的情感和体验。 加强幼儿的户外锻炼，丰富户外体育活动器械，并加强对户外活 动的指导。、根据班级环境及班级特色，力口强对区域活动的创设、组 织、和指导。环境创设要符合幼儿的年龄特点，不断提供操作材 料，结合主题及时调整区域。培训工作1、根据区教委的安排，组织教师出去参加学习、参观、培 训，不断获取幼教新信息。2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习，继续鼓励教 师苦练技能技巧，成为全面发展的幼儿教师。3、加强岗位练兵，定期开展各类活动。4、继续鼓励支持教师参加各类学历进修。教研工作1、加大教研力度，做好五大领域及字“宝宝乐园”的教学研讨活动。2、结合

10、区教委的要求，开展以数学为主题的专题活动。3、组织教师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行宣 传或者公开观摩情况，带动全体教师教学水平的提高。（五）家长工作1、每学期初召开一次家长会，将本学期工作计划、内容、 形式做到宣传到每位家长，向家长提出本学期将要配合和支持的 工作。成立家“长委员会”共同商讨全园大事、要事和班级工作，各 班主任要及时向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议， 了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展。2、加强家园联系栏，每周五将下周计划上墙，周计划要健 全，每次有新鲜的信息让家长了解，对家长达到家园教育同步， 促进幼儿全面发展。的潜质。有计划地引导幼儿阅读

11、，激发幼儿看书识字的愿望和兴 趣;注重幼儿正确的书写姿式。继续将读、写、算渗透在幼儿的一 日生活之中。4:锻炼意志，培养自制力，构成良好的学习习惯。赋予幼儿 培养自制力、发展独立性、加强职责感的机会。鼓励幼儿尽量独 立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举 手发言的习惯，爱提问、多思量的习惯;姿式正确地握笔、拿书、看 书、写字的习惯;爱护学习用品，持续书籍、作业整洁的习惯;认真 完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时刻的习 惯等。三、常规工作：1:良好的常规是顺利开展工作的前提，本学期，将重视幼儿 常规的培养。建立良好的师生关联，加强师生间的互动与交流。 关注每一个

12、孩子，了解他们的需求。2:注重结构性教学，选取一些文学性强的作品对幼儿进行教 育，发展幼儿的口语表达潜质，丰富幼儿的词汇。继续深入开展 主题探索活动，本学期将会环绕幼儿良好学习习惯的构成做一些 相对小，针对性强一些的主题活动。帮忙幼儿建构其知识，培养 幼儿运用知识解决问题的潜质。3:继续深入开展主题探索活动，本学期将会环绕幼儿良好学习习惯的构成做一些相对小，针对性强一些的主题活动。帮忙幼儿建构其知识，培养幼儿运用知识解决问题的潜质。4:培养幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和别人的劳动成 果。透过各种活动增强幼儿的群众荣誉感，加强班级的凝结力。四、家长工作：1:注重家园联系，加强服务意识，提高服

13、务质量。用心、热 情、主动地向家长反映幼儿状况。2:透过家园联系栏向家长带给各种讯息。以电话、家访等各 种形式与家长进行沟通、交流，针对不一样的孩子采取不一样的 教育方式。3:主动向家长汇报幼儿在园的状况与表现，发现问题及时与 家长进行沟通，共同帮忙幼儿进步。4:鼓励更多的家长参预班上的互助教育活动，透过这种方式 让更多的家长了解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好 的亲子关联。五、卫生保健工作：1:为幼儿带给一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。加 强对幼儿的安全教育，增强幼儿的自我保护意。2:消全隐患，杜绝安全事故的发生。培养幼儿良好的生活习 惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠

14、习惯、个人生习 惯等各方面。3:教育幼儿能自己照应自己，知道增减衣服。六、班级人员的配合：1:提高反思潜质，在工作中发现问题及时反思，透过不断地反思改善自己的工作。2:提高老师的思想水平，树立正确的儿童观和教育观，加强 独立带班潜质和主动参预教学的潜质。加强班级人员间的沟通与 交流，能够更加默契地开展工作。标签：幼儿园工作计划在新的学期，本班教师将以用心、主动、创造性地开展工作， 以的工作状态投入到日益紧张的工作中，争取顺利圆满地完成本 学期的工作。幼儿园中班工作计划2在教育理论改革的大潮下，在新纲要精神的指导下，在园领 导精心的培养下，为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成 长。特制定教师

15、自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、 完善自己，不断提高作为一位教师应具有的素质。一、认真履行好班组长职责，并积极主动的投入工作。作为一位年轻的班组长，对于班组长的工作还需要不断的努 力与学习。首先，我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级 各位老师合作，统一工作思想、教育的一致，发挥教育的合力。 其次，作为班组长对幼儿的发展充满信心，更要以此来感染班组 没每一位老师，并以巨大的热情投身于幼教事业，运用内在的激 励方式凝结人心，以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展 示自己的才干，让他们都有自尊与自信。再次，善于接受每一个 人提供的方法，并在工作中不断修正自己的计划、行为，以适应新 的

16、需要与新发展。再次，及时与班组成员，商讨、交流班级工作 中的问题及解决方法，寻求集体智慧的化。最后，深入学习开展 家长工作。有针对性的做好家长工作，积极主动地争取家长配合;根 据不同类型的家长的需要，指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。二、努力提高自己的专业素质。首先，在理论学习中成长：1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座 等，吸取教育学科的新知识、新技能。3、进一步学习课题研究方法，积极参预课题的研究。其次，在实践中成长：1、积极参加专业学习培训和教研活动。2、尊重孩子、走进孩子，用一百中语言去诠释孩子在日常 生活中的想法和做法。3、探索

17、适合本班的教育内容、教育方法。4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教 育教学中的艰难及相关资料的采集和反思。5、在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、 行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高教师的观察、记录 技能。6、认真做好日志和摘抄笔记，积累自己一些学习或者工作 上的经验。三、重视师德修养首先，关心和热爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长， 尽自己的努力满足孩子发展的需求，树立起2切为孩子的崇高 思想。其次，为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，加强自身 修养，为孩子做表率。再次，关心集体、关心他人，团结协作， 进一步提高自己为人处事的能力。最后，为自己树立正确的

18、人生观、教育观、质量观和道德观。四、具体实施内容：1、学习纲要的内容，领略纲要中的精神。2、学习教师观察技能。3、书写有关阅读笔记一篇。4、向家长反馈幼儿的阶段表现。5、向英语教师学习口语与幼儿交流。6、学习制作多媒体课件来辅助教学。以上是我的自我成长计划，希翼在园领导的培养下、在自己 的努力下，有所收获有所成长。幼儿园中班工作计划3一、班况分析通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。 大部份幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能 力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大 的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对数学的感受力较 弱、幼儿的行为常规还需

19、加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上 幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教 育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力， 喜欢匡助他人;恭敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己 原有基础上都得到发展。标签：幼儿园工作计划二、保教工作根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一 日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力， 培养正确的美感。促进幼儿身心健康发展。保育工作1、尊重、关爱每一个幼儿，了解每一个幼儿的心理需要和情 绪、情感的变化，及时采取措施匡助幼儿。2、坚持执行班级的清洁卫生制度，做到每天一小扫，每周 一大扫;物品保持卫生、整洁、

20、有序，培养幼儿良好摆放物品的习 惯。3、玩、用具定期消毒;与医生、家长一道作好疾病的预防和 隔离工作。4、关注幼儿的饮食和生活卫生，培养幼儿良好的生活卫生 习惯，保证幼儿的身心健康发展。教育教学工作1、本学期继续加强幼儿日常行为规范的训练，培养幼儿良好的行为习惯。2、我们根据幼儿园新纲要的教育宗旨，结合本班幼儿 实际情况，制定本学期教育教学计划;以整合课程为主，再根据学 期计划认真制定月、周、日计划，精心设计各种活动，并在具体 实施中采取多种形式的教育手段，寓教于乐，因材施教，以新颖、 直观、富于启示的教学方式进行各种活动。3、注重教育行为的观察，从观察中了解幼儿的发展状况， 利用最切合幼儿发

21、展的手段来影响幼儿，使其得到最大的提高。4、开展双语教学，把我园的特色教育展现出来。5、邀请家长参预和指导我们的教育活动，达到家园共育的 效果。6、通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式，理 解我们的教育观念，使家长更加主动、积极地配合我们的工作。7、利用社区资源，让社区生活、环保教育渗透到我们的教 育教学中，并将我们的教育资源向社会拓展、向社会开放。三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全 管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安 全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡先后及 午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活

22、动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、匡助幼儿掌握一些自 我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对 上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下 健康成长。四、班级管理1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨 论自己工作中遇到的艰难，找出解决的办法。布置好本月的工作 内容。2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。3、认真催促填写幼儿请假登记表和交接班记录。4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好;不让班级财物 丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。五、家长工作做好家长工作，提高家园共育的效果。1、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及 时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系， 及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。