高考作文主题训练：梦想追求.docx

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1、作文主题训练梦想追求1 .阅读下面文字，根据要求作文。狐狸吃葡萄的寓言有许多版本，不过，有人又设想出这样的版本：第一只狐狸来到葡萄架下，同样是够不着葡萄。它心想，听别的狐狸说过，柠檬的味道 似乎和箭萄差不多，既然我吃不到葡萄，何不尝一尝柠檬呢？总不能在一棵树上吊死吧！因 此，它心满意足地离开去寻找柠檬了。第二只狐狸来到葡萄架下，它心想我自己吃不到葡萄，别的狐狸来了也吃不到葡萄，为 什么我们不学习猴子捞月的精神呢？它们有猴子捞月，我们有狐狸摘葡萄，说不定也会成为 千古佳话呢！于是它动员所有想吃葡萄的的狐狸合作，搭成狐狸梯，这样大家都吃到了甜甜 的葡萄。读了上述材料后，请自选一个角度构思作文。要求

2、：立意自定，文体自选，题目自拟，不要 脱离材料内容及含意的范围，字数不少于800字。2 .阅读下面的材料，根据要求作文。父子二人经过五星级饭店门口，看到一辆十分豪华的进口轿车。儿子不屑地对他的父亲 说：“坐这种车的人，肚子里一定没有学问！ ”父亲则轻描淡写地回答：“说这种话的人， 口袋里一定没有钱。”有人感觉生活无比痛苦，便向盟鸥禅师请教，禅师低眉顺气，道出一句：“知其自然， 守其必然，得其淡然。”请根据上面两则材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，写一篇不少于800 字的记叙文或议论文。3 .阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事

3、业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一 计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下 展到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的 生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。要求选准角度，明确立意，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不 得抄袭。4 .阅读下面的文字，根据要求作文。莫言曾义正言辞地说：“我永远不会为了一个奖去写作，不管是茅盾文学奖，还是诺贝2 .若为追求故，财富自可抛。3 .情感无法用财富购买。尔文学奖。”但他分别在2011年和2012年获得了茅盾文学奖和诺贝

4、尔文学奖。新东方学校创始人俞敏洪说：“财富、名声、地位都是理想的副产品，你只顾追逐理想， 其余的会跟着来到。”请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于700字的文章。要求：题目自拟，立意自定，文体自选；不得抄袭，不得套作；用规范汉字书写。5.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。乔布斯临终遗言：作为一个世界500强公司总裁，我曾经叱咤商界，无往不胜，在别人 眼里，我的人生当然是成功典范。但是除了工作，我的乐趣并不多。到后来，财富于我已变 成一种习惯的事实。发现曾经让我感到无限得意的所有社会名誉和财富，在即将到来的死亡 面前已全部变得暗淡无光，毫无意义。我多次问自己，如果

5、我生前的一切被死亡重新估价后， 已经失去价值。黑暗中，我看着那些金属检测仪器发出的幽绿的光和听到吱吱的声响，似乎 感到死神温热的呼吸向我靠拢。现在我明白了，人一生只要有够用的财富，就该去追求其他 与财富无关的，应该是更重要的东西，也许是感情，也许是艺术，也许只是一个儿时的梦想。请结合材料的内容，阐述你的看法和理由。不要脱离材料内容及含意的范围作文，要求 选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。参考答案:1.例文：寻找柠檬的狐狸在炊烟中流浪的人，只能奔向一片夜色。而这只寻找柠檬的狐狸。会奔向它橙黄色的梦。题记吃不到葡萄的狐狸它没有说葡萄酸.而是去寻找柠檬。这样很好，因为生活中

6、有很多美 好的东西值得我们去寻找。失去了心中的那株葡萄，并不等于失去了整个世界。蒲松龄是那只寻找柠檬的狐狸。他曾经年轻气盛，才华横溢，可他科举之路遇阻，无比 迷茫。他是那只吃不到葡萄的狐狸。怀才不遇的确是件痛苦的事，于是他成了那只寻找柠檬 的狐狸。他在深夜里独酌淡酒.在灯光摇曳下将自己的一身才气宣泄在纸上。英雄挥刀，文 人泼墨。书生与狐女的故事，才子与佳人的邂逅。注定让蒲松龄成为文学上的不朽之尊。他 就是那只吃不到葡萄而去寻找柠檬的狐狸，那些曼妙妖姨的文字和哀婉缠绵的故事，就是他 的柠檬，留在后人心间，馨香着一种永恒。鲁迅是那只寻找柠檬的狐狸。他怀着梦想去日本学医，想救治那些在病痛中煎熬的国人

7、。 善良仁义的种子在他的心中发芽，无人可挡,可是，当他看到国人的愚昧无知时，他陷入了 沉思。那样落后的环境与腐朽的社会，需要一声春雷去敲动人们的思想末梢。去催开中国人 民的春天。于是，他不再想着怎样去触及那些遥不可及的梦，他成了那只寻找柠檬的狐狸。 他用笔在战斗着，像针样扎入社会的肌肤.注入强心剂。他生的姿势只为盏灯不被熄 灭，照亮人们前进的路。他站在路口，站成一座雕塑，让人敬仰。我想成为那只去寻找柠檬的狐狸.我要去寻找我的柠檬，在橙黄色的梦中笑傲江湖。屋 内，一片绿意，与季节无关；屋外，一片橙黄，与未来无关。我只是在寻找我自己的柠檬。 点评：内容：作者把科举不中却写下不朽著作的蒲松龄，把弃医

8、从文的鲁迅，把寻找理想的自己， 都巧妙地比作“寻找柠檬的狐狸”，类比得当.比喻新颖。作者观点明确，扣题紧密，主题突 出。美中不足的是，联系自己的时候。要说清楚自己曾经的葡萄是什么。而现在要追寻的柠 橡是什么。这样才能体现“选择和放弃”的意思。结构：文章开头巧妙运用题记，导入自然，中间从古人说到今人，最后联系自己，由名人到 自身，论证层层深入。结尾收束有力，结构完整。语言：文章对蒲松龄和鲁迅的事例的概括和评论都具有文学色彩，多有形象之句，多用比喻 和拟人，读来十分动人。创新：作者立论的角度非常巧妙，见解新颖，他从第一只狐狸的角度说出失去了心中的 那株葡萄，并不等于失去了整个世界的道理，给人的启示

9、非常深刻。【详解】本题考查学生材料作文的写作能力。审题：本题是寓言型材料作文.材料提供了两只狐狸的不同做法，可供选择的角度有很多。从第一只狐狸的行为来看。他看到心目中向往的目标“葡萄”够不着以后，及时调整了自 己的心态和目标。这种行为在心理学上称为“替代”.即以一种自己可以达到的方式来代替自 己不能满足的愿望。可以以此谈人生目标的转向。谈寻找合适自己的人生位置，谈量力而行 等等。从第二只狐狸的行为来看，它遇到问题开动脑筋，创造性地解决了问题。其创新之处在于， 用合作的方式，以集体的力最来应对困难。可以以此谈“合作”的重要，谈创新解决问题的可 由.A/r A/r 贝守守o把两者比较起来看.相同点

10、在于两只狐狸对心目中向往的目标都采取了可取的应对方式不 同点在于：第一只狐狸侧重于放弃.第二只狐狸“不抛弃，不放弃“；第二只狐狸的对策可能 更积极主动，可以以此作为感悟点来写。创新思考，勇于解决，懂得解决，明白合作的道 理，最终的结果既利于自己，又利于大家。也可以侧重前者。因为现实中确实有许多无法实 现的目标，这时不妨采用“心理替代的方法，这也是一种智慧的选择。还可以把第一只狐狸 和第二只的做法结合起来谈.面对困难，先想方设法，创造性解决；但真的“山穷水尽时， 不妨想出替代的方法，这乂是一种写作思路。立意：1 .人生学会及时转向。2 .创新思维，合作共赢。3 .选择无高下，只有适合与否。2.略

11、【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道记叙式材料作文题。材料一，“坐豪华进口轿车”并不能必然得出“肚子里一定没有学问”的结论，二者之间并没有 必然的因果逻辑关系，儿子这种有违逻辑的推断折射出思想的偏激与心态的失衡。父亲的话 则一针见血地指出儿子话语偏激的问题，有些人因为自己没钱，所以滋生了“仇富”心理，既 然在财富上比不过别人，就想法子在其他方面寻得一种平衡。这个故事旨在告诉人们处世要 淡然的道理。材料二提到“知其自然，守其必然，得其淡然”，意思是知道世事是自然发生的，所以就顺着 其注定的过程走，最后淡然面对结果，坦然面对一切世事得失。综合两则材料，重点还是应该落在“淡然的生活态度”上

12、面。生活中很多人因感觉不平而心生 怨恨，因牢骚太盛而感觉痛苦，而解决这种痛苦的方法，则是要遵从自然规律和生活规律， 保持内心的平和沉稳。原材料中“父亲”“轻描淡写”地回答，“禅师卬低眉顺气地道出都是表 明一种正确心态。写作时关键要深层挖掘，对人们为何会不“淡然”以及如何才能“淡然”最好 能有独到的分析，而不能只停留在搜集人物事例展示淡然的生活态度上。在行文思路上，开篇可提出“平平淡淡才是真”的中心论点，然后进一步阐述用一颗平平淡淡 的心去接受世间万事万物的理由。可用驳论的方式，先批评艳羡别人而牢骚太盛的看法，然 后提出遵从自然规律和生活规律去追寻自己的理想，再提出人生真正应该拥有的生活态度是

13、平和淡然，这是人生的最高境界。论证过程可采用例证、引证、对比论证，最后归结全篇， 劝勉大家行动上顺其自然，勇敢追梦，心态上得失淡然，平和度日，拥有高质量的人生。立意：1 .积极行动，平和处事。2 .顺其自然，淡然为真。3 .争其必然，顺其自然，得之淡然。4 .略【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一-道记叙类材料作文题。材料是一则寓言，寓言的主角是“蜗牛”，考生可以先采用追因法探究“蜗牛最终只能死在野 草丛中的原因，然后由蜗牛到人，思考其寓意，这样就能找到立意的方向。从材料来看，蜗牛想要做成“惊天动地的大事业”，一是登泰山，二是看长江，但它最后死在 了“野草丛中”，这是结果。那么导致这一

14、结果的原因是什么呢？它生前没有任何行动，蜗牛 没有行动的原因有两点：一是目标太遥远，自知做不了，便不做，导致宏伟的计划流产，也 就是蜗牛的立志不切实际，好高瞽远：二是小目标不屑做，不肯脚踏实地从平凡小事入手来 实现自己的生命价值，最终什么也不做。究其根源，蜗牛的悲哀在于：不能正确认识自己, 不能正确定位自己，只有空想，没有行动，不屑于做小事。这则寓言告诉我们一个普遍道理：成功者都有这样的共性，有适宜自己的理想，有实现理想 的坚定行动：而失败者或失意者也常有这样的共性，不能正确认识自我，目标不切实际，懒 于行动。那么蜗牛的悲剧对人类来说有哪些启迪和教训呢？它启发我们，人要有志，有目标，有方向,

15、但这个目标要切合实际；要从点滴小事做起，小可以变大；人生贵在实干，脚踏实地才能离 梦想越来越近。题干要求写作议论文，首先可以先概述寓言内容，分析蜗牛失败的原因，引出自己的观点， 如“脚踏实地，让梦想起航“；接着分析“脚踏实地”和“梦想”之间的关系，如“脚踏实地，是 通往梦想的路径”“脚踏实地，是追梦路上的灯塔”“脚踏实地，给梦想插上翅膀；最后联系 自身，发出呼吁，如“坚定自己的梦想吧，自信人生二百年，会当水击三千里，让我们脚踏 实地，让梦想起航，乘风破浪立意：1 .目标要合适，行动须切实。2 .清醒认识自我，努力实现自我。3 .人贵有实干精神，心动不如行动。4 .长路漫漫，以行为马。5 .例文

16、：专注梦想莫言说“我永远不会为了一个奖去写作“，他专注于自己的梦想，终于走向了成功。马 丁路德金说过“如果你的梦想还站立的话，那么没有人能使你倒下:独自仰望夜空，从古至今，不知多少人面对着浩獭的夜空，满天的繁星而放飞梦想，放 飞希望、放飞未来。斑斓璀璨的星空又见证了多少伟大梦想的实现，人类就在梦想中一步步 从荒蛮走向文明，从过去走向未来看见鸟儿在空中飞翔，我们梦想能像鸟儿一样自由搏击广阔无垠的天空，于是我们有了 飞机。看见鱼儿在水里游弋，我们梦想能像鱼儿一样欢乐的遨游辽阔无际的海洋，于是我们有 了船舶。看见世间万物，我们梦想能超越一切，于是便有了现在正如每条小溪都梦想汇入大海，为此而奔流不息；

17、正如每株树苗都梦想长成参天大 树，为此而茁壮成长；也正如每一只雏鹰都梦想拥抱蓝天，为此而坚强的一次又一次张开翅 膀。正是因为专注于梦想，许许多多不畏艰难的人们前赴后继，使个个不可能变为现实。 人类为了美丽的梦想，从未停止过艰难的求索。哥白尼因大胆怀疑“地心说”的科学性，勇敢地提出了“口心说”而惨遭迫害。布鲁诺因宣 传哥白尼的真理而被活活烧死。可是后人却没有退缩，伽利略实现了他的梦想，证明了“日 心说”这一科学推断。这一过程艰难而漫长，但因为人类有梦想并为梦想而坚持，最终梦想 成真。专注于梦想，有的人脚踏实地的努力奋斗而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待。努 力付出者必将收获美梦成真的喜悦；蹉足它

18、岁月者换回的只是时间在脸上留下的悔恨，最终 事无成、一生虚度。虽然并不是所有的梦想都能变成现实，但是“临渊羡鱼，不如退而结网”, 与其花时间去等待，不如加快步伐去追寻梦想，试着与时间赛跑。也许身体和心理疲惫，但 是汗水中会收获充实的生活。而现在的我们呢？该用青春点燃自己梦想，并为梦想插上知识 的翅膀！马丁路德金演讲过我有一个梦想。他为他的梦想而努力，最后献出了宝员的生命。 他没能完全实现他的梦想，可是他的付出，他的追求，他的坚持，给了世人一个反对种族歧 视的榜样，人们记住他，并因此纪念他。看美国历史上第一位黑人总统奥巴马正是马 路德金梦想变成现实的一个有力的诠释。让我们看到人类不因种族、肤色的

19、不同而存在 歧视和争端，让我们记住人类是一个大家庭，我们拥有同一个家园美丽的地球。梦想是生活的延伸和拓展，是人类进步的动力，是创造的源泉。让我们拥抱梦想，专注 于梦想，生命不息，梦想不灭。【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语类材料作文题。材料中，莫言虽获得诸多作文奖项，但在得奖之前，他始终坚持为人民而写作，坚持自己的 写作风格和讲述方式，从不会为了得奖或者为了利益刻意讨好评委和大众的风格。而在得奖 后，莫言也并没有就此而止步，或只是为了下一个奖项而去写作，而是始终保有创作的坚持 和勇气。而俞敏洪的话，则说明我们的人生不应只是为了财富、名声、地位等外在的东西去 奋斗，而应该积极追求

20、自己心中的理想。若能为了理想而坚持、而奋斗，相信那些原先被牺 牲掉的，终有一-天也会补偿回来。由此可知，他们不同的表达其实传递出了同个意思：把 自己的事业做好，其他一切都会随之而来。写作时，可以以莫言和俞敏洪的话为切入点，指出莫言的写作事业和俞敏洪的观点都是他们 在专注纯粹梦想路上的体现，由此启示我们应该为梦想而出发。而与此对比，可从莫言不是 为了得奖而写作和俞敏洪指出不要为了财富、名誉等努力的选择，对比得出一味追求名利， 结果有时候往往只是徒劳，而梦想却能让我们的心灵得到满足。而在前行路上，在追求理想 的过程中，会有很多诱惑在干扰你的前行，这时就需要我们坚守理想，不要让这些干扰成为 我们人生

21、道路的羁绊。讲完了出发、过程后，也可以以结尾作为全文的总结：把自己追求的 事业作为自己努力的方向，这样才能赢得相应的回报。立意：1 .若为梦想故，i切皆可抛。2 .坚守理想，终会得到回报。3 .理想得内在满足，财富地位只是外在收益。5 .例文：追求因高雅而辉煌人的一生像无尽的夜空，追求就是暗夜星辰。有人追求财富成为富翁，可终生郁郁寡欢, 因为金钱买不到健康；有人追求情感，事业辉煌情感丰富，因为情商高而获得喜悦：有人追 求高雅艺术，欣然接纳艺术的叩门，因为意蕴丰富而享受终身；有人追求梦想，孜孜以求获 得满足，那是因为梦想绚烂可见，价值观不同追求就不同，但高雅的追求能点亮夜幕星 辰，人生因而灿烂辉

22、煌。财富诚可贵，生命价更高。诚如乔布斯所言，自己商界叱咤风云，无往不胜，是当之愧 的成功典范。可当读过他的遗言，才遗憾地发现其人生并不完美。长久地追求财富，甚至成 为习惯，成功了却失去人生更有价值的东西生命。正如他所言：情感，艺术，甚至是儿 时的一个梦想，它们才是会镶嵌在人生中的真正璀璨耀眼之所在。财富固然是成功的重要标 志，但拥有足够财富时，还需健康保驾护航，让人享受快乐而无憾。情感若丰富，人生才鲜活。人活在大千世界，离不开情感的支撑，亲情使人温暖，友情 给人快乐，爱情令人甜蜜，师生情让人崇敬，同胞之情让人感受团结力量因而不再孤单 人如果忽视这些情，也就失去了心灵的柔软，那样人与行尸走肉无异

23、。若真是人与人之间只 剩利益关系，所有人都变成游荡的孤魂野鬼，冷漠绝情。因此，情感是灵魂之光芒。追求艺术美，人生显高雅。艺术是人快乐的源泉，抑或是人虔诚的信仰。我国著名科学 家钱学森先生是两弹元勋，为祖国的科技和军事发展做出杰出贡献，但他也是个爱好广泛的 人，摄影、音乐、书法等艺术，既抚慰了他因工作而高度紧张的心灵，也让他更加明白为国 为民的精神分量。德国音乐家贝多芬一生追求音乐，从没有因为耳聋而放弃对它的追求。于 是，音乐，就成了他永恒的信仰。正如李泽厚所说：“毁誉无动于衷，荣辱在所不计为了 追求艺术，i切牵绊都是过眼云烟，这样的心灵足够高雅，意蕴足够丰富，人生岂能不灿烂 辉煌？追求儿时梦，

24、生命更绚烂。阿普罗斯特曾说：“梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣 不忘初心，不忘本真，给儿时梦想插上翅膀，何其美妙？不管它多渺小多遥远，如夏花秋叶 般，只要发扬“子规夜半有啼血，不信东风唤不会”的执着精神，那颗初心，那份本真一定会 找回并光大。清记得怀惴梦想时的那份企盼并加以践行，定能收获希望的果实。因为那是人 生最耀眼的辉光，付出过，努力过，拼搏过，便无怨无悔，此生无憾。人生在世，应有所追求，正如恩格斯所言：人生的最高境界是有所作为。不仅仅是为了 财富，更有鲜活的情感，高雅的艺术和最初的梦想，这样的人生必将因追求高雅而辉煌。【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道引语类材料作文题。材料是

25、乔布斯的遗言，乔布斯在临终时意识到，名誉和财富，在即将到来的死亡面前其实已 经亳无意义，并且，他由此认识到，其实，人类的情感、对艺术的追求、对梦想的向往与追 求，往往比财富更有意义。从中，我们可以读出被光环笼罩着的乔布斯内心里埋藏着的遗憾 和悲凉，它启示人们：财富达到一定程度都是多余的东西，不要做财富的奴隶。名誉、地位 同财富一样，这些都不是生活的意义所在，我们不能一味地关注这些，而忽视了亲情，或者 自己喜爱的某些东西。写作时，可以采用“财富”与健康、情感、梦想等其他东西进行比较的思路。当然，也无须完 全否定财富，而是可以先指出财富在人生中的不可替代性：人有了财富，可以接受高等的文 化教育，增强自己的文化素养，富有更高层次的精神愉悦；可以吸收丰富的物质营养，让身 体更加健康强壮，从而使人生更精彩。然后，进一步指出，财富仅仅也只是保障而已，并不 意味着一切。财富有时候可以通过展开一系列活动帮我们巩固感情，却不能替代感情，让我 们变成一部冷冰冰的机器；财富可以帮我们搭上追求艺术的台阶，但最终对艺术的欣赏却要 靠我们的学识与心灵，而不是靠财富等等。立意：I.财富并非金钱，而是我们所追求的梦想。