竞聘小学高级教师演讲稿范文.docx

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1、【教师演讲稿】常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者 必先行为世范。这里由给大家分享竞聘小学高级教师演讲稿，方便大家学习。以下是收集整理的竞聘小学高级教师演讲稿范文（通用4篇）,希望能够帮 助到大家。尊敬的各位领导，各位同事：大家好！首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加本 次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业，我也不会用深 邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师，一名热爱 孩子，热爱岗位的幼儿教师。在20_年我通过了育婴师教育资格的培训，教师资格考试顺利通过。回首 过去的日?，我一直担任着英语老师，今天我

2、竞聘的岗位是英语组组长。我之 所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：一、我有一颗热爱教育事业的心我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸 甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我 的智慧，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝 试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。二、我有较为扎实的实践知识自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思， 敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工 作是完全能够胜任的。三、我有较强的工作能力并在实践中也积累一些经验我深知

3、英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在实践 中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为 了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每 天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我的乐趣，在工作中我关 心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及时进行电 话询问家长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。四、我具有奉献精神如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及 时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。五、如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工

4、 作，提高自己的教学水平1 .更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况，在适合幼儿年龄 特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后 顾之优。2 .根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计 并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。3 .加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大 局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务能 力。六、如果我能够通过竞争上岗，我会做到1 .负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系，团结全组 成员努力开展保教工作。2 .以身作则，在全组树立正气，独立

5、有创意的开展班组工作。3 .及时与本组各班教师保育员交流沟通，发现需求和问题及时向园领导反 映，积极提出研究建议。4 .在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系，协助园长做好组内 人员的思想工作，确保教育教学工作的顺利完成。5 ,组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源，做好家园一致教 育。6 .及时准确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。领导、老师们，我有信心、有决心做好这份工作，我将用左肩担着爱我的 孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行， 为的明天献出自己的一点光和热。谢谢大家！各位领导、各位老师:上午好！我叫活景港，出生于2050年正月，本科学历

6、，毕业于华南理工，所学专业 是信息技术教育。我此次是竞聘安化小学初级职称十一级岗位。竞聘这个岗位，我认为自己 具有以下几个方面的有利条件。一、具有良好的思想道德素质和职业道德。任职以来，热爱并忠诚党的教育事业，自觉遵守国家的一切法律法规，积 极参加各种政治理念学习，具有良好的思想道德素质和职业道德。教学工作 中，爱岗敬业，为人师表、乐于奉献。二、在信息化建设迫在眉睫的时刻，我有较强的多媒体教学优势。我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特 点是：利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣：图、文、声、像并 茂，向学生提供形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准

7、逼真 的情景;利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果，因为视觉和听觉所占 比例远远超过其他感官。三、拥有较强教育能力。任职以来，我非常热爱自己的学生，我的爱不是溺爱，而是以尊重和信赖 为前提，能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着 手，从学生关心的事寻求教育时机，能给学生春风沐浴般的教育。所教班级学 风浓，班风正，曾获得学校领导的好评。四、有较强的教学组织能力和教研能力本人能胜任小学语文、数学科的教学，在教学方面我能准确根据教学大 纲、教材要求和学生实际把握好教材的重点和难点。明确每一节的教学要求和 基本训练内容，能灵活的把各种教法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用

8、和学生的主体作用，力求体现 “自主一创新”的课堂教学模式。有较强的课堂组织能力，能准确地、科学 地、形象地给学生传授学习方法与技能，使学生顺利地弄通难点弄懂难题，注 意学生能力的培养和智力的开发。我十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术， 学生学得轻松，教师教得自然。在辛勤汗水的浇灌下，所教过班级学习成绩不 断提高，而自己在学习探索中教育创新能力也不断走向成熟。对照初级职称十一级岗位聘用条件，我完全符合，其职责任务、工作目 标，我能完全胜任。如果我这次竞聘获得了成功，我还会继续努力，超越过 去，超越自己，并做到以下几点：1、树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。在教育教学活动 中发扬学生

9、的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。2、充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的 课堂上得到发展。3、进一步贯彻落实新课改教学理念，充分培养和激发学生学习兴趣，重视 学生认知过程中的情感培养。如果我不幸落选了，我不会悲伤，也不会气馁，我会把今天，作为我下一 次冲击的起点！我的演讲完毕，谢谢大家！各位领导、老师：大家好!今天，我很荣幸站在这里，竞聘小学高级教师八级岗位，我相信， 我的成功将来自于你们的认可与支持。我是一名工作在教学一线的小学老师，于_年_月参加工作，_年获得大专文 凭，一年获得小学高级教师资格。在这小小的三尺讲台上，我已钻研实践了整整 一个殍头

10、，多年的工作，我深切的感受到了教师的平凡与无私。每当得知我的学 星考出优异成绩的时候，我内心便充满了喜悦与欣慰。我竞聘这个岗位，是因为我具备有以下几点优势：一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没 有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生 活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！二、我有较为扎实的专业知识。自履职小学高级教师以来，我始终不忘学习，经常钻研，善于思考，和同 事研究，不断地丰富自己。多次在自治区、市、区、县级中荣获各种奖项。三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位 和作用，明确语文教师的职责、任务

11、与规范，明白语文教师所应必备的素质和 要求，悟出并实践过较好的方法和策略。今天，我站在这台上，接受组织的挑选，接受各位评委的检阅。如果我这 次竞聘获得了成功，我将以今天为起点，百尺竿头，更进一步!认真履行岗位职 责，工作上更出色，教学上更创新，绝不辜负组织对我的培养，绝不辜负评委们对我的厚爱!如果我不幸落选了，我不会悲伤，也不会气 馁，我会把今天，作为我下一次冲击的起点!不管结果如何，我都不会改变自己 的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏实实工作，实干巧干，精益求精”！谢谢大家！尊敬的各位领导、各位老师：下午好！先作自我介绍，我叫_，一年出生，专科毕业。一年参加教育工作，在一小学 任教。今天

12、，我竞聘的第一个岗位是教导主任，第二岗位是副教导主任。.多年 实际工作的经历，我具备了以下有利条件：1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神从教多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好 问，我无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、爱一行、专一行，不少 工作时效性、原则性都很强，都能想方设法、准确、及时完成工作任务，在工 作中，我始终坚持着“老老实实做人，扎扎实实工作”的原则，我不浮夸、不 抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，有四个学期，主动 代上语文课一两个月，没拿一张代课票，去年，我主动分管了教学管理工作， 从没向学校提出要什么额外报酬。但是，校长和老师没有

13、忘记我，给予了我不少荣誉：先后评为优秀教师、 优秀教育工作者，在此，我衷心感谢领导和老师们的厚爱。2、有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习，不断加强 学习。_参加全国成人高考，一年获得了大学专科学历。3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力与管理能力。在一多年的工作 经历中，我任教过中高年级数学、思品等学科，担任过班主任，存教导主任 时，负责的工作很多，曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续 教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语 言文字、等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力，十分重视协 调好领导与教师

14、、教师与教师之间的关系，并做好预案处理措施。做好学科管 理工作，加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得许多奖项。我还多 次帮助青年教师修改、发表论文，指导青年教师上公开课。我主持的语文科工 作期间，取得的成绩是大家有目共睹的。能有这些成绩，与我求真务实的工作 作风是分不开的，当我接到一项新的工作时，我总是亲力亲为地做，亲身体会 这项工作的过程，然后才指导有关老师协助做好这项工作，否则，光说不做， 发号施令，只会指挥别人干这干那，是不行的。我从任教导主任工作以来，我 积累了丰富的工作经验，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑 解惑等多方面的能力。因此，我所承担的工作没有出差错，常

15、受到上级有关部 门赞扬，单位领导省心，教职工放心。在学生、家长和教师心目中，具有较高 的威信和较好的教师形象4、我能理解各层次的老师。相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。假如我有幸竞聘成功，我将继续发扬我的长处，协助校长搞好教导处工 作，认真履行岗位职责，继续细化教学过程管理的要求，组织教师扎扎实实地 进行课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，使工作再上新的 台阶。同时，树立为学校、教师、学生、家长的服务意识，成为你们的合作伙 伴。岗位工作设想：教学是学校的中心工作，课堂是实施素质教育的主阵地， 学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生，一切为了学生发展的道 理，已在我的头脑中牢固定位，质量是立校之基，兴校之本。管理过程中，这 一项工作的重心偏失不得，动摇不得。为了使我校的教学工作真正落到实处，一是要继续执行教学规范，规范教 学内容、规范教学时间，任何人不得随意更改课程，不得侵占克扣教学时间， 保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要 求，制定出符合我校实际的、便于操作的，同时又利于激励、促进教学质大面 积提升的细则要求，使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就，学校检 查有依据、评价有标准，保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指 标能够真正得以实现。