中班美术优秀教案及教学反思《房子》.docx

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1、中班美术优秀教案及教学反思房子中班美术优秀教案及教学反思房子作为一位刚到岗的老师，我们要在教学中快速成长，写教学反思 可以快速提升我们的教学力量，那么你有了解过教学反思吗？以下是 我整理的中班美术优秀教案及教学反思房子，欢迎阅读，期望大 家能够喜爱。活动目标：1 .引导幼儿依据观看和想像设计好玩的房子。2 .培育幼儿的观看力和想像力、制造力。活动预备：1 .和幼儿人数相等的16开白纸、水彩笔。2 .请4个小朋友扮演小兔、小狗、大象、长颈鹿活动过程：一.导入活动，激起幼儿爱好，引出课题“房子”1 .老师：小朋友，你们看；哪些小动物到我们班来做客了 幼儿：小兔、小狗、大象、长颈鹿 千里之行，始于足

2、下。2 .老师：咦，你们到我们班来有什么事吗？小兔、小狗、大象、长颈鹿一起说：“现在天气越来越冷了，我 们的房子又破又旧了，想请小朋友帮忙我们设计一幢美丽的新居子, 你们愿不意情愿啊？二、引导幼儿叙述房子特征1 .老师：小动物们，你们都喜爱什么样的房子呢？四个小动物一个个站起来说：小兔：小朋友，你们知道我最喜爱吃什么吗?你们就用我吃的东 西做房子吧。小狗：我最喜爱闻香味了，我想有一栋能发出香味的房子。大象：我最喜爱去旅行，我想带上一座跟我去旅行的房子。长颈鹿：我最喜爱高高的房子。2 .老师：小朋友，你们听清晰小动物的要求吗?本，它们要的房 子可不一样，小动物们你们也别焦急啊，我们班的小朋友可热

3、心了， 都会帮忙你们设计房子的，你们先到旁边休息一下吧。（小朋友，跟 小动物们再见）3 .老师提问：刚才，小动物们要我们做什么呀？（设计房子）小朋 友见过什么样的房子。（高高的、矮矮的）他们的屋顶有什么不一 样（尖、圆顶、斜顶）房子上还有什么（门和窗）门和窗是什么样子 的？（方、圆、半圆）小朋友见过这么多的房子，可是小动物的房子都 是有要求的，小兔子，用它最喜爱吃的东西做房子，小朋友想一想它 最喜爱吃什么（蘑菇等）用这些东西给它设计房子吧。（用同样的提问方法引导幼儿说出：小兔、小狗、大象、长颈鹿 要设计的房子）三、幼儿绘画，老师巡回辅导，并引导幼儿用直线、曲线、波浪 线、或者用大面积的色块装饰房子。四.请一两个力量强的幼儿来说一说设计的房子。五、请全班的小朋友相互说一说设计的房子。六、请全班的小朋友分组把设计的房子送给喜爱的小动物。活动反思：在以后活动中值得留意的是应加强对幼儿观看力量的培育，增加 幼儿对美术活动的爱好，多进行个别引导，让幼儿带着问题去观看， 并在观看中发觉问题。平常注意对幼儿线条练习及颜色搭配的指导。 增加幼儿对美术活动的爱好、感受力和表现力应从平常一点一滴做起。【中班美术优秀教案及教学反思房子】文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。