幼儿园安全管理工作计划5篇.docx

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1、幼儿安全管理工作计划5篇幼儿园安全管理工作计划1一、指导思想：以“综合治理，保障平安”为主题，以创建“平安和谐校园” 为载体，切实开展系列安全教育活动，进一步增强师生的安全防 范意识，提高幼儿的自护自救能力，切实加强校园安全管理，进 一步推进幼儿园安全文化建设，营造“时时讲安全，处处抓安全， 人人保安全”的良好氛围。二、活动主题：“综合治理，保障平安”。背景：学校安全是开展正常教育、教学活动的前提和基础， 安全稳定的校园环境是维持良好教育、教学秩序的根本保证，全 校师生对“安全教育”要警钟长鸣，常抓不懈，不能存在任何侥 幸心理和丝毫的麻痹思想。针对我园实际情况，除平时加强安全 教育、安全检查、

2、隐患整改外，紧紧围绕“综合治理，保障安全， 创建平安和谐校园”这个主题，将每学期的第一周定为“安全活 动周”，将每年4月份定为“安全活动月”，深入、扎实、有效 地开展好安全活动：三、领导小组：杭爱华、何永吉、王芳、巫秀华、陆国丰、各部门的部长组成 大限度地消除不安全因素。我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼 睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教 育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育 并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿 的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游 戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活

3、动帮助幼儿懂得 自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。三、具体活动安排：9月份：1、安安全全滑滑梯2 层层商10月份:1、大大的眼睛2、我们都来学学坐11月份：1、南南的脚受伤了2、过马路12月份：1、安全用电2、干净食物人人爱元月份：1、煤气开关不乱动2、响雷时我不出去四、建家园联系的桥梁家长的支持对我们的教育工作至关重要，我们将充分挖掘家 长的资源，做好家长工作。1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家 长公布幼儿学习的内容，介绍一些育儿的经验和一些先进的信息, 也请家长来谈谈自己的经验，摘取幼儿生活中的点滴。它是我们 互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家

4、长配合。2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解， 也使家长和老师更容易沟通，更能清晰的了解自己孩子的优点和 不足之处，从而对症下药。3、“家园联系册”每月一次向家长汇报孩子的进步和存在的 问题，家长也及时地反馈幼儿在家的表现，使我们彼此更加地了 解，能更好地教育好孩子。这三者相互沟通，才能使我们的家长工作顺利地开展，才能 更好的为我们的教育教学服务。幼儿园安全管理工作计划5为了认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的批示精神，切实保障幼儿园和幼儿的生命安全，为了切实搞好质量建 设活动，现结合本园的发展实际，特制订幼儿园安全工作计划并 严格执行。一、加强安全制度建设，提高依法

5、管理意识幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定 的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此，我 们一定从保护儿童生命的高度，切实重视幼儿园的安全工作，严 格按照国家及有关法律法规，依法加强管理。1、加强安全制度建设，建立健全安全工作管理机制，进一步 明确安全工作领导小组职责，进一步完善安全工作网络，有目的 的制度和修改安全工作制度，层层落实安全工作。2、在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人负责 幼儿的安全工作，园长与各部门签订安全责任书并监督履行。3、加强有关业务学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应 对能力，进一步明确各自职责。4、加强安全工作的监督与检查，

6、经常性对园内场地、设施以 及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势， 发现不安全隐患，防患于未然。5、将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工 作列入到全园教工的日常工作的考核范围内，根据工作的优劣，结合相应的奖励和处罚。二、创设一个安全和健康的发展环境1、积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿实施安全管理 提供保障。2、严格按要求聘用符合任职资格要求，身心健康的工作人员。3、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求 进行清洗、消毒，每月为幼儿晒被褥等。4、严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作 玩教具，注意各类环境创设的安全性。5、加强食堂饮食卫

7、生安全的管理，严禁食物中毒事故的发生。6、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%,定 期为幼儿进行健康检查并作好记录。7、加强幼儿园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服 药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。8、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫 生安全工作。三、加强安全教育，提高安全意识1、积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意 识。2、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动环节，对幼 儿进行卫生安全教育，并开展相应的活动，使幼儿掌握一些自我 保护的技能，提高幼儿的保护能力。3、在活动中渗

8、透有关的安全知识，让幼儿知道110、120. 119 紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况能呼叫求救，最大限 度的消除不安全因素。4、积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。学校安全领导小组。四、活动时间：20年4月1日20年4月30日。五、活动重点：1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师 生的安全意识和自我保护意识。2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范 于未然。3、加强安全管理工作，规范幼儿行为，防止幼儿做出可能引 发安全事故的行为。4、争取公安、文化、卫生等职能部门和家长、社区的配合支 持，形成安全、治安防范网络，创造安全、文明、和谐的校园环境 和

9、良好的学校周边秩序。六、活动措施：（突出抓好“五个落实”）1、落实责任：落实领导责任；落实教职工责任；落实家长责任。2、落实制度：进一步健全完善幼儿园安全工作的相关制度; 严格执行幼儿园的安全隐患、事故报告、检查和整治登记制度和 事故应急处理制度，制订落实安全措施。3、落实机构：进一步完善安全工作机构和明确工作要求；建立健全幼儿园与当地派出所、家长、社区的安全联防制度。4、落实宣传：加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位 地持久地开展安全教育。5、落实活动形式、内容和效果：结合实际，开展师生喜闻乐 见的、丰富多彩的、健康文明的活动，注重实际效果。 幼儿 园安全管理工作计划2为了小朋友的健康成

10、长，减少幼儿身心受到意外伤害的可能 性，我们根据我园的具体情况，制定了本年度的安全计划，具体 内容如下：一、完善各类安全制度，落实安全措施，进一步加强安全工 作管理。二、定期对园内的建筑、消防设施、活动器材、大型玩具、食 品卫生、晨检情况等进行检查，并填写检查结果，依照安全检查 评比制度进行奖惩。三、早上来园时，注意幼儿的健康状况，稳定幼儿情绪，特 别是个别对幼儿园还不太熟悉、要往外跑的小朋友，要注意不让 他们往门外跑，不让他们离开自己的视线。四、来园时要注意小朋友是否带有危险物品，如：别针、纽 扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有，教师要及时将其收 藏，以免吞进肚里或刺伤其他小朋友。五、

11、带班老师在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时，一定要有老师跟着，以免幼儿在 上厕所时滑倒摔伤；洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免 弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞；午睡时，保育员 一定要在场。六、在进行户外活动时，要注意以下几点：1、户外活动时，要稳定幼儿情绪，不让幼儿太激动，以免乱 奔乱跑，发生意外。2、坐转圈玩具时要注意附近不能有幼儿玩耍或用手试图使它 停下来，以免正在旋转的玩具将幼儿带滚在地。如有小朋友在上 面玩，教师一定要在旁边看，虽然没有用手转了，但因为惯性还 没停下，所以不能下来，以免摔倒。3、滑滑梯时，教师要注意小朋友不乱挤乱压或从

12、下往上爬, 以免滑下来时挤在一起压成一堆，对幼儿身体造成伤害。七、幼儿入、离园时，要做到以下几点：1、在幼儿入、离园时，至少要有两位老师、一位保育员中的 两人在场，如有事与家长进行交流，必须有一人在照看小朋友， 不能两个人同时与家长交流。2、离园接送时，一定要把孩子亲手交给家长，如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人？防止陌生人接走幼儿。七、教育幼儿在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。八、教育幼儿不去厨房玩耍，不带火柴、打火机来校。九、下班后，教师锁好门窗、关好水电。总之，我们要把安全问题放在工作的首位，对孩子要做到： “放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的 一切能力护保好幼儿的

13、安全。幼儿园安全管理工作计划3首先，在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教 人员在思想上必须树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻 注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全 防范工作。1、认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体 状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检 的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请 假）的幼儿及时了解原因。3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的 安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活 动。4、盥洗时，应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止

14、幼儿滑倒。 教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬 高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入 耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，互相帮助，遇到 不安全的情况及时向老师汇报。6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、 不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情 况及时报告。7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人，接人卡丢失 的应做好接人登记，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、

15、用具定 期进行消毒，并登记。9、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经验少，阅历浅， 但又好奇，好探索，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中 无力预测自己的行为可能引起的危险性，因此，事故常常会发生， 作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故 等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。10、家园联系共同对幼儿进行安全教育。利用家园联系，家 长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育 的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动， 行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。以上，只是针对做好班级20年安全工作计划的想法，在具体实施中，班级老师必

16、 须共同协调配合，才能做到防范于未然。 幼儿园安全管理工 作计划4一、幼儿教育纲要指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方 面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自 己。为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工 作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到： “放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的 一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任 人，为确保幼儿的身心安全，我们小班制定了安全工作计划。二、具体措施：（一）创设一个安全、健康的发展环境1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没 收，并教

17、育幼儿，和与其家长沟通。2、开倪时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼 儿，并为幼儿端到面前。3、把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写 好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁 错服、漏服现象的发生。4、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、 鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿， 不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡 眠习惯，如蒙头并及时纠正。5、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩 子最散漫老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿安静的集体活 动，如看书。一定要看证放人，不认识的人有即使有接

18、送证，也 要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放入。防止 幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。6、严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保 持干净;保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和 毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的 能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格 填写消毒记录，及时清点人数和物品。7、户外活动时，一定认生日祝福检查活动场地的安全性，及 时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺 丝钉，一定报告办公室，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿 安全。8、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的

19、孩子一定要和值班老师做好交接，并简单交代其幼儿情况。（二）加强安全教育、提高安全意识要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿 一日生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一 滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力，加强防范意识，让幼儿 在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在 园一天需要站队至少10次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出 要求，并利用小红花奖励。1、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、为确保上下楼的安全，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。 一阶一阶慢慢下（上），不推不挤小朋友。3、教育不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。使懂得不能随 便离开家长或集体。4、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。5、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让 幼儿互相监督，保证幼儿安全。6、教育幼儿不能碰电插座，不可以带小刀，在手工课剪纸时 候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。7、教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。8、在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道H0、120、 119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最