老师给初中毕业生评语.docx
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1、老师给初中毕业生评语老师给初中毕业生评语篇一1 .你好动,思维活跃,富有幽默感,天赋也很高。对老师有礼貌,集体荣誉 感强。但你的自制力差,你上课爱讲话,爱下位,不按时交作业,爱在教室里打 闹,比较贪玩。希望你注意收心,潜心向学。2 .你开朗幽默,班上有了你多了许多笑声。你的学习天赋是为老师认可的, 但是你的毛病也不少,比如上课爱讲话,课外爱捉弄同学,打闹,贪玩等等。希望 你改掉毛病,发扬优点,增强自律性。3 . xx同学:你的质朴和善,严于律己的个性,给老师留下了踏实的好印象。 你学习上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外语,要善于找准方法,抓住突破 口,保持努力的劲头,让进步向你招手。4 .
2、你是个很聪明很讨人喜欢的小男子汉,身上有许多闪光的地方,大家都很 喜欢你。你做事非常认真,的确令同学和老师佩服。在学习上,你勤奋刻苦;在活 动中,你踊跃积极;对待工作,你又是那么认真负责!真不愧是老师的小助手,爸爸 妈妈的好孩子。老师期待着下学期的你更加出色!5 .具有朴素、勤奋的品质,上课能专心听讲,注意力集中。基本上能按时做 好老师布置的作业。乐于接受老师交给的任务。每次的值日工作都能出色完成。品 行较好,缺乏一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。6 .当你成功的时候,不要因为成功而得意忘形;当你失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。7 .老师是很喜欢你的,喜欢你的聪明,喜
3、欢你的诚实。你的成绩证明了你的 努力、智慧和进步。最终,你得到了同学们的信任和支持。在你成长的.路上,你 又明白了一个道理,以身作则,自信自强,是走向完美人生的必要一步!8 .世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好一一步步高! 今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。9 .你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。老 师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作 业,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自 豪。愿你坚持不懈,再创辉煌!10 .你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是
4、创造性思维的表现,老师 希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩 的。老师给初中毕业生评语篇二1、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一 丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维 也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始 终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!2、在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成, 是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保 持下去,争取更大进步。3、一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方
5、,热情,乐于助 人;学习认真刻苦,努力进取你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家 严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行, 严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。4、 “人小志气高。”小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的 热心肠。你总是先为别人着想,从来不为自己考虑。从打扫卫生到班级活动,虽然 你不是班级的亮点,但你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。你的字更是 令人赏心悦目,诗也写的象模象样。苏老师知道,你是个有志气的孩子,你有更远 大的志向和目标。苏老师有你这样的学生,怎么能不骄傲呢?5、你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋
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