高中体育器材管理管理制度范文.docx

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1、高中体育器材管理管理制度范文篇一：中小学体育器材室管理规章制度 中小学体育器材室管理制度 为更好地服务于教学，保证体育课的正常授课、训练和竞赛，削减器材的流失和损坏，保证体育器材的有序、高效、科学、合理地运用。依据系实际，特制定器材室管理制度。 一、体育器材保管室要由专职人员进行管理。 二、体育器材的保管制度 、体育器材领用后要进行登记，体育器材保管员要按学校有关规定仔细填写“器材登记表”。 2、对体育器材必需进行科学管理。 （1）全部器材都要整齐排列，易受潮的器材肯定要放在货架上。 （2）管理人员要依据体育课和课外活动的须要，刚好上报需添置的器材。 （3）做好易耗器材的修理和补缺工作。 （4

2、）常常清洁海绵垫子。 （5）保持器材室的整齐。 （6）定期进行清理、盘点。 三、体育器材的出借制度 1、依据任课老师的课堂支配或凭有关证件出借体育器材。借用器材必需有手续，老师上课、训练和竞赛所需器材时，要亲自领取（或在特别状况下托付本授课学生干部领取）并且登记；个人确因工作还须要器材时要写借条，用后刚好归还，不得为他人所借。学生要凭学生证借用器材。器材一律不准转借，如有特别状况，需由系主管领导批准。 2、老师下课后或训练、竞赛结束时，要刚好归还器材并撤消登记。老师个人所借器材和学生借的器材都要当日归还，特别状况要有领导批准。师生归还体育器材时，管理人员要当面查验清晰，做到借还相符。 3、器材

3、借还时间：（1）上课借用器材时间依据课程表的支配。 （2）其他状况借用器材时间规定为：每日下午课后，学生起先借用器材并在管理人员下班前非常钟还完器材。有特别状况需向管理人员说明，管理人员同意后，可在限定时间内交还。 4、对借用的器材 ，没有特别状况不按时归还者，管理人员应向该学生所在班级班主任反映。 5、出借运动器材必需按要求仔细填写出借表，并签名。 6、不准以坏换好、少报多借或多借少还。 四、体育器材的赔偿制度 1、全部体育器材，因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏，免于赔偿。 2、在运用体育器材过程中，因运用者不慎或运用不当造成损坏或遗失的，按有关规定酌情赔偿。 3、在运用体育器材过程中，

4、因运用者有意损坏或遗失的，按有关规定加倍赔偿。 4、在归还体育器材时，如有损坏，视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍赔偿。 5、上课、训练和竞赛丢失的器材，任课老师或指导老师要快速查明缘由，告知器材室保管员，并按有关规定赔偿。 6、赔偿方法：由体育器材保管员核填损坏、遗失器材赔偿单，由损坏或遗人器材者签名，经学校领导批准，由体育器材保管员收款后，上交学校。 五、器材室管理人员要坚守岗位，仔细负责，勤俭治系，做好各项管理工作，因失职造成 的各种损失，由本人负责。 六、对体育器材保管员要加强平安管理学问的教化，严格平安防范措施，常常检查体育器材保管室的平安状况，发觉平安隐患刚好报告学校平安工作领

5、导小组。 北溶乡九校 2022年春 篇二：体育器材室管理制度 体育器材室管理制度 1. 学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。 2. 老师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处未经体育室管理人员的同意，不准任何人进入室内拿玩体育器材。 3. 课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时送还，如有遗失损坏追查责任按价赔偿。 4. 体育器材及场地设施器械，任何人不得随意损坏。违者，一经发觉，追究赔偿责任。 5. 体育器材，每学期全面查点一次。逐年购置和自制，保证按省规定的器材达标。 6. 搞好室内卫生，保持室内整齐。 7. 留意平安，做好防失、防火、防盗工作。 图书室管理

6、制度 、图书室要努力为学校的教化、教学工作服务，培育学生的阅读爱好和实力，刚好为老师供应教化、教学信息资料。 、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。 、仔细制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严峻的图书要定期修补、剔除，刚好注销。 4、新购置图书，要刚好验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。 5、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。老师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过本，文艺作品不超过本，时间不超过一个月；学生借书须

7、持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均本，借期个月；逾期不还者，罚停借一月。 6、遗失或严峻损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等宝贵图书按原价35倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有稍微损坏者赐予指责教化，并责成其修补好。 7、常常保持室内整齐，主动实行措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。 图书借阅制度 为了充分利用学校图书室，扩高校生的课外阅读量，丰富学生的课余生活，提高学生的阅读实力和课外学问水平，开放图书借阅： 1学生向图书管理员借阅图书，填写好借书登记表，听从图书

8、管理员的支配。 2学生归还图书，图书管理员整理核对图书，肯定要仔细细致，以免出错。 3班级之内轮换，由本班图书管理员负责。如遗失就要负 责赔偿。 4班级把整理好的图书归还给管理员，管理员校对后把书放归书柜。 5图书要珍惜爱惜，图书箱要妥当保管。 6破坏、遗失要赔偿。详细手续由班主任向图书管理员照实报告，图书管理员按等价原则办理。情节恶劣的不予续借。 7借阅、轮换、归还要严格按时间进行，以免造成混乱。 图书管理员工作职责 1、图书管理人员要具有高度自觉性与责任感，尽可能利用室藏图书为读者服务，为教工服务。 2、要做好调查探讨，全面驾驭状况，有的放矢地为读者和教工购进所需图书，做好购进图书的验收、

9、登记和造册工作。 3、加强图书管理，全部图书都要进行分类、编目、书目组织、管理和排架。 4、全部藏书要进行财产登记，做好图书的统计与清点工作。 5、加强图书流通工作的管理，做好图书的借阅工作，同时要列出图书的注销剔旧书目，列出明细，报校长审核。 6、科学组织和细心保管图书，做好图书室的清洁卫生工作，凡因管理不善造成的损失要负赔偿责任。 7、图书管理人员要加强自身修养，拓宽学问面，努力提高业务素养，更好地为教书育人服务。 科学试验室管理制度 一、小学科学试验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为老师演示试验、学生分组试验以及课外科技活动的开展，供应有力的保证。 二、每学期末试验室应依据

10、教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充安排报学校审批购置，并在开学后依据任课老师试验安排支配编制好各年级的试验教学安排和试验室运用支配状况表。 三、仪器设备的存放应分门别类，入橱存放，科学有序，排列整齐，定橱定位。要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡(仪器橱内仪器存放书目卡)，保证物卡一样，帐卡相符。 四、仪器设备的保管应留意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。 五、仪器设备借出或运用归还后，要刚好登记、清点、检测、擦净、归位，发觉短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。 六、仪器设备借用、运用、损坏、修理必需刚好记录。仪器设备应常常处于随时可运用状态。试验室应设有借还物登记簿、仪器设备损坏

11、修理登记簿等簿册。 篇三：学校体育器材管理制度 学校体育器材管理制度 一、保管员要树立正确、优良的服务、保管意识，按时上岗工作。 二、有完整的器材登记册，保管员定期核对、修理和安检器材，对损坏、消耗及有危急的器材要刚好消帐，新购入的器材也要刚好编号登记入册。 三、材室内器材要整齐、合理摆放，卫生整齐。 四、教学、训练或课外活动等所须要器材的领取、出借一律要办理有关登记手续，不得私自随意拿用、外借。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页