高中教师述职报告万能.docx

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1、【教师述职报告】万能，汉语词语，拼音是wdnneng,意思是无所不能的能力、在所有方面 或领域都能够达到的一种千变万化的能力。下面是精心整理的高中教师述职报 告万能【4篇】，大家一起来看看吧。本年度我不断加强自身师德建设，努力提高教育教学本领，认真对待教学 和班级管理工作，下面我就本年度的工作做个汇报：1、思想端正爱岗敬业我能够自觉遵守学校各项规章制度。平时注意理论学习，严格按教育规律 办事，不断提高自己的师德修养。满腔热情地对待所从事的教育工作，工作态 度端正，敬业精神强，乐于为学生奉献，上半年我担任高一 (20)和高一 (23)两 班数学教学，并担任高一 (23)班班主任。同时带高三(14

2、)班文科数学两个月， 下半年担任高二(20)和高二(23)两班数学教学，担任高二(23)班班主任。2、关心学生发扬民主在教育学生的过程中，我努力挖掘，仔细发现学生的潜力、长处和闪光 点。坚持定期家访，解决学生在学习、生活上遇到的困难。定期召开学生座谈 会，主动听取学生对班级管理及教学上的建议，与学生保持人格上的平等。一 切为了学生，为了学生的一切。3、刻苦钻研增强教科研能力我深知业务水平的高低，教学基本功的扎实与否对教师的重要性。在教学 工作中我不断学习和探索新的教学模式和先进的教育教学理念，刻苦钻研业 务，不断完善知识结构。积极参加马林工作室活动，并在附中上正态分布 公开课。多年来，坚持订阅

3、多种数学杂志，及时了解教育教学前沿的信息;利用 业余时间坚持自学课件制作，积极开展多媒体教学，努力提高教学效果;认真撰 写教学论文和学生个案分析，有文章待发表。4、教育教学双管齐下在教育教学中，从严要求、从严管理。注重对学生进行思想政治教育、品 德教育、理想纪律教育和良好行为习惯的养成教育，常抓不懈。我在教学上兢兢业业，乐于接受学校的工作安排，认真备好每节课，钻研 教材详细批改每本作业，精心安排教学环节，努力提高学生的数学素质。能多 渠道学习别人正确的教育思想、丰富的教学经验、力求教学效果显著。能不断 提高从事教学改革的自觉性，加强理论修养，改进教学方法，提高学生学习兴 趣。在师生的共同努力下

4、，学生的.素质全面发展，上半年的高三文科班高考数我与备课组老师顶高温冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和 大酒店参加了高二地理学科新课改培训。三天培训期间，通识培训，对普通 高中课程方案（实验）读;教育出版社、课程教材所的专家从教材编写对人教版 普通高中地理课程标准实验教科书必修地理2、海洋地理灾害与防 治的设计思想和教材内容作了介绍;广东省的一线教师介绍了课改实验教学经 验和；省地理教研员对普通高中新课程实验地理学科的开设、课时安排、教学 和教研等了意见;科学的培训使对新一轮高中课程改革的背景、理论、策略、 等的认识，理论学习的是走进新课程的关口。二、本职工作及高一地理备课组长的工

5、作本学期切实高中地理会考工作，力争学生达标，做学习学生的工作。注重 对高二文科班打好基础及培优，组织高一备课组下列工作：1、学习地理课程标准，新课程培训工作学习和钻研学科课程标准新教材， 对实践中的反思与，力求课改中的和难点。2、安排每星期的教学进度、课时安排，每堂课的大致上法，从而十个班级 的教学进度。高一备课组内，每位科任老师上俩次公开课，取长补短，教学相 长。3、期中、期末复习工作、学习考试说明，探讨复习教学策略，期中、期末 考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷等工作。4、抓教学常规组织学习活动，多教法，课堂效益，学法，将如何学生学 习，学习多元化，为学生学习的转变。主要措施：培养的道德规范

6、和学习习 惯，在教学中多采用启发式性的教学。鼓励学生动脑思考、大胆想象、。课堂 上精心设计多彩“任务性”活动，设计的活动，实践，有利于学生能力的目 的。三、投身单元备课活动新课标、把握新教材更快的新课改的，早在暑期培训期间高一地理备课组 就拟订了必修地理1的备课畅想，开学后制定了周密详细的计划并已把任 务。安排我承担章三、四两节与第五章的集体备课主讲任务。备课组采用“个 人精备-集体研讨-个人修改”的备课新模式，了个人的优势和，整体了备课。 举办组内备课活动，老师的交流、研讨、借鉴的机会增多，对的把握、驾驭新 教材了的作用。几次集体备课活动积累了宝贵的经验，教师的视野也开阔了， 目光更明亮了，

7、把握新课程的能力了。此外还积累搜集了的可共享交流的课程 资源。四、寻求理念与课堂的契合，找出困惑新课改实施各样的涌现，多次总结1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾2、理念与现实的落差，“一言堂”“满堂灌”仍然3、初高中地理衔接和矛盾4、配套习题难度，与教学进度不回首这即将的一学期，工作扎实、井井有条，这让我略感欣慰;展望即将的 下学期，新课改尚不成熟的，却又颇感任重道远。要引领并教育教学技能的成 长，旧的思维和个人管理，的教学观、质量观等教育新观念，日常工作的归 纳、总结与反思。尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！20_-20学年度，本人担任高20一届两个班高中语文教学，在学校各级 领导的帮助、支持

8、下，恪尽职守，努力拼搏，积极进取，较好地完成了各项工 作任务。在此，作以简单总结和汇报，不当之处，敬请批评指正。一、政治思想表现热爱祖国，热爱人民，立场坚定，遵纪守法，始终保持鲜明、崇高的政治 觉悟，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则；时刻注意思想品德修养，积极 参加政治学习，关心时事;忠诚于党的教育事业，坚持教书育人相结合;热爱学 校，积极进取，甘于奉献，兢兢业业，尽职尽责，勇于承担工作，任劳任怨， 做到个人利益服从集体利益;待人热情，关心集体，处事公正，团结同事。二、思想教育管理第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风，注意教师形象和素养，严格 按照学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作

9、，能够认真完成教研组和备 课组分配的各项任务。第二、热爱、关心所有学生，能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正 确的人生观、科学的世界观，培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯， 注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。第三、坚持勤跟，坚持常规工作常抓不懈，严格管理，细心观察，发现问 题及时处理;发现错误，坦诚交流。既关心爱护，又严格要求。三、课堂教育教学第一、根据学校的高考任务和教材内容，认真研究资料和方法。通过钻研 教材、研究教法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了教学工作的顺利开 展。准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用，制定了切 实可行的教学目标。第二、有机地结合各种教

10、学方法，坚持教师主导、学生主体，力求教学由 简到繁、由易到难、深入浅出。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调 整教学计划和状态，改进教学方法，有意识地以学生为主体，教师为主导，充 分调动学习兴趣及学习积极性，培养创造性思维方式。自始至终以培养学生的 思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因 材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。第三、严格要求自己，切实抓好教学工作的各个环节，在备课、辅导、考 练三个环节上下功夫，花气力，进行了较为深入的研究：备教材、备学生、备 重点、备难点;较好学生点拨式辅导、较差生详细型辅导、很差学生鼓励性辅导; 考练不超

11、越考试说明、注意结合课本、注意考题的固定性和灵活性，考后认真 改卷，及时反馈并查缺补漏。经过努力，虽然作为普通班无尖子生、整体基础差，但所带班级月考语文 成绩明显上升（所带班级在第三次月考中语文成绩名列普通文科班第一）。四、教研教改方面第一，认真组织教研组工作。根据教学实际，共同探讨并制定上报教研组 计划。坚持教研组内有目的、有计划地组织听课、评课，以事实为依据，鼓励 为主，客观评价，促进了我校语文教学水平的提高；同时，期末进行认真总结。第二，协助教研室完成校刊编辑工作。第三，注意抓好第二课堂。根据高考实际，结合语文学习，发掘写作兴 趣，进行提高培养，使大多数同学的写作水平有了较大提高。本学期

12、初，组织 学生观察二部风景，撰写旧体诗词一百二十多首。第四，在完成教学任务的同时，开展研究，积极撰写教学论文。在去年发 表五篇教学文章的基础上20_年十月底前在省级以上报刊公开发表教学论文四 篇。经过语文组教师共同努力，语文组被评为20_-20_学年度优秀教研组， 本人被评为20_-20_学年度优秀教研工作者。总之，在20_-20_学年度教育教学工作中，我与全体同事共同努力，为 我校教育教学任务的完成，特别是我校语文教学水平的提高，作出了自己应有 的贡献，取得了一点成绩。同时，自身肯定有诸多不足之处存在，逝者不可 追，来者犹可鉴，在今后的工作中我将虚心学习，继续努力。谢谢大家!【教师述职报告】

13、述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩 业务为主，少有职能和管理部门陈述。以下是收集整理的美术教师述职报告 【汇编三篇】，希望能够帮助到大家。本着一颗热情与充满自信的心，我来到艺术小学。从任教的那一天起，我 就以“天道酬勤”自励，立足扎实的基础，在工作中不断进取创新，不断总结 经验，不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的需要，除了教美术，我还 兼任数学教学工作，这对于美术专业的我，在数学教学中自然遇到了许多问 题，但是我没有气馁，而是虚心向老教师请教，认真钻研教材，精心设计教学 方案，并积极参加市，区举办的相关知识及新课程培训，以便在教学过程中及 时了解各项教育教学

14、改革动态和信息，努力提高从师任教素质，掌握教育教学 的必备基本技能，并使自己从思想上进一步认识教师这一神圣职责所肩负的使 命。在美术教学中，我与天真活泼的孩子们结为“伙伴”，用我扎实的专业基 础，一点小笔墨与孩子们在方寸中畅游，不断启迪他们的爱心，好奇心和幽默 感，使他们通过绘画，能自然的把喜怒哀乐表达出来，培养他们富于感情表现 的完整人格。以生为本，不断创新，让学生进行大胆尝试。20年撰写的 我看创作画收入校汇编。任职期间指导学生参加小学生周报社举办的优秀 作品选登，市级，区级，及社区等各种展览、比赛，均取得可喜成绩。对于数学教学，要胜任它，我就必须花更多的时间和精力，从备课各个环 节入手，

15、熟悉教材，仔细分析在教学过程中可能遇到的问题和学生在掌握过程 中可能会有疑问的方面，并一一解决。在课堂上，我也竭尽所能，尽量为学生 们营造一个轻松、愉快的学习氛围，在确保教学质量的同时我也会不失时机的 对学生进行爱国主义教育。在这一片新的领域里，我取得了一定的成绩， 20年教学经验论文巧设学习情景激发学习兴趣在区教育教学论文评选 中获二等奖，并刊登在鲤城教育。几年的数学教学，虽尝尽了酸、甜、 苦、辣，却也体会到初为人师的艰辛，体会到为人师的乐趣。在完成教学任务之后，我能协助班主任管理好班级，并认真完成学校、美 术教研组布置的各项任务，组织学生出好黑板报。同时，注重自己专业素质的 提高和各方面的

16、业务学，于20年1月修完大专的全部课程;并于今年11月 份通过成人高考，继续学习本科的学业。虽然取得一些小小的成绩，虽然我的 实践经验还不够，但我有一颗上进的心，我不会因为所取得的成绩而骄傲，也 不会因为自己的不足而气馁。在一学年里，本人在学校的工作安排下，上半年担任了一班的班主任， 和低、高年组的美术教学工作。在下半年担任了低、高年级的美术教学工作。 一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总 结如下：一、班主任工作在担任一(3)班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各 项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理， 积极与家长配合，研究教育学

17、生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任 班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培 养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气 的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操比赛中荣获级组第一名。二、教学工作在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学 生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作 计划，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺 利开展。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因 此，在教学之前，贯彻九年义务教育美术教学大纲的精神，认真细致地研 究教材，

18、研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养 儿童创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校 组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经 验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解 现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺 术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式， 方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美 个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能 力，越有创造力。所以

19、，在儿童美术教育中，有意识地以学生为主体，教师为 主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极 性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养 了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。抓好第二课堂，实施素 质教学。根据本校学生的美术基础，发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们在 第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班和创作 班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。初级班 以基础训练，观察能力为主，创作班则重发挥技能，通过观察生活、关生时 事、外出写生把

20、所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有计 划、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛， 构思新颖、色彩丰富。具有较高的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的 艺术长廊，各方来宾对我校学生的美术作品有着较高的评价。本着一颗热情与充满自信的心，我来到艺术小学。从任教的那一天起，我 就以“天道酬勤”自励，立足扎实的基础，在工作中不断进取创新，不断总结经验，不断地进行自身建设和自我完善。由于学校的需要，除了教美术，我还 兼任数学教学工作，这对于美术专业的我，在数学教学中自然遇到了许多问 题，但是我没有气馁，而是虚心向老教师请教，认真钻研教材，精心设计教学方案，并积

21、极参加市，区举 办的相关知识及新课程培训，以便在教学过程中及时了解各项教育教学改革动 态和信息，努力提高从师任教素质，掌握教育教学的必备基本技能，并使自己 从思想上进一步认识教师这一神圣职责所肩负的使命。在美术教学中，我与天 真活泼的孩子们结为“伙伴”，用我扎实的专业基础，一点小笔墨与孩子们在 方寸中畅游，不断启迪他们的爱心，好奇心和幽默感，使他们通过绘画，能自 然的把喜怒哀乐表达出来，培养他们富于感情表现的完整人格。以生为本，不 断创新，让学生进行大胆尝试。2001年撰写的我看创作画收入校汇编。任 职期间指导学生参加小学生周报社举办的优秀作品选登，市级，区级，及社区 等各种展览、比赛，均取得

22、可喜成绩。对于数学教学，要胜任它，我就必须花 更多的时间和精力，从备课各个环节入手，熟悉教材，仔细分析在教学过程中 可能遇到的问题和学生在掌握过程中可能会有疑问的方面，并一一解决。在课 堂上，我也竭尽所能，尽量为学生们营造一个轻松、愉快的学习氛围，在确保 教学质量的同时我也会不失时机的对学生进行爱国主义教育。在这一片新的领 域里，我取得了一定的成绩，2003年教学经验论文巧设学习情景激发学习兴 趣在区教育教学论文评选中获二等奖，并刊登在鲤城教育。几年的数学 教学，虽尝尽了酸、甜、苦、辣，却也体会到初为人师的艰辛，体会到为人师 的乐趣。在完成教学任务之后，我能协助班主任管理好班级，并认真完成学

23、校、美术教研组布置的各项任务，组织学生出好黑板报。同时，注重自己专业 素质的提高和各方面的业务学，于2004年1月修完大专的全部课程;并于今年 H月份通过成人高考，继续学习本科的学业。虽然取得一些小小的成绩，虽然 我的实践经验还不够，但我有一颗上进的心，我不会因为所取得的成绩而骄 傲，也不会因为自己的不足而气馁。述职报告一一小学美术教师在一学年里，本人在学校的工作安排下，上半年担任了一(3)班的班主任， 和低、高年组的美术教学工作。在下半年担任了低、高年级的美术教学工作。 一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总 结如下：一、班主任工作在担任一班班主任工作中，做到认

24、真完成学校布置 的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管 理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在 担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管 理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富 有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操比赛中荣获级组第 一名。二、教学工作在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解 学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工 作计划，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的 顺利开展。在教学的过程中，

25、学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因 此，在教学之前，贯彻九年义务教育美术教学大纲的精神，认真细致地研 究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝 试各种教学的方法，以如何培养儿童创造能力教学实验专题。积极进行教学 改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听 课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络 资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。 艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好， 不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格， 不强

26、求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美， 越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在儿童美术教育 中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段， 充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的 发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充 分得以自由地运用。三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。抓好第二课堂，实施素 质教学。根据本校学生的美术基础，发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们在 第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班和创作 班。按实际情况采用不同的计划、步

27、骤，方法，进行有效的培训教学。初级班 以基础训练，观察能力为主，创作班则重发挥技能，通过观察生活、关生时 事、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有计 划、有步骤的培训后，美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛， 构思新颖、色彩丰富。具有较高的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的 艺术长廊，各方来宾对我校学生的美术作品有着较高的评价。并在精神上支持 我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。四、其它工作除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣传工作，为 了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工 作。如校内各橱窗，宣传横额（牌

28、）、舞台布置等。在这一学年的工作中，通过 和同事共同的努力，提高了我校的美术水平，取得一定的成绩。但在教学工作 中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为 提高我校学生的美术水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作 更大的努力！【教师述职报告】述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩 业务为主，少有职能和管理部门陈述。下面是精心整理的幼儿教师述职报告范 文四篇，大家一起来看看吧。尊敬的领导：您好!新的一年的工作即将到来，这期间的工作肯定要重点的落实好，我感觉自 己在这个过程当中还是应该要落实好相关的职责，这是我应该要有的态度，这 个过

29、程当中我也会坚持做的更好一点，在新的一年把幼儿工作做的更加细心， 也就过去一年来的工作，做如下述职：首先从安全工作方面出发，关注孩子们的身体健康，天气比较冷，需要及 时的督促好，和家长沟通好让孩子做好保暖，这非常的重要，包括孩子们园 内，也是需要减少户外活动，尽量让孩子们在室内活动，避免感冒。再有就是 孩子们在一起相处的时候难免会发生一些争端打闹，所以需要及时的关注好这 方面，让孩子们做好相关的准备这非常的重要，避免让孩子发生斗殴的情况， 安全工作是下个月的主要工作，是绝对不能够怠慢的，这一点毋庸置疑，新的 一年工作开始之后，也需要及时的做好相关的安排，除了安全工作，在教学工 作方面还需要及时

30、的做好规划，落实好相关的教学工作任务，务必严格准备做 好相关的职责，我是对此也深有体会的，我知道在这方面我应该要端正好，需 要及时的规划好，新的一年在工作方面一定让孩子们有更好的学习状态，关注 孩子的身心健康，和家长做好沟通，有问题及时反应。过去一年除了以上的工作要做好之外，还圆满完成本学期的教学任务，规 划好每天的上课内容，让孩子能逐步的去掌握，这些，在饮食方面，保证孩子 们每天按时的吃饭，做好监督，有问题及时的发现，让孩子们养成良好的吃饭 吃饭习惯，这一点是一定的，也是需要去养成的习惯，和家长能够保持随时联 系，关注孩子放假在家里的情况，近期有什么事情也是能够及时的了解到，重 点关注孩子们

31、的身心健康，保证每天都能够开心快乐的在园内活动不影响了自 己的工作，做到认真细心，这非常的关键，接下来做好足够多的调整，让孩子 们能够有一个好的学习氛围，督促好这些细节，在这个过程当中我也是在做出 相关的调整，现在回想起来的时候还是感觉有一定成绩的，接下来的一年，逐 步的把这些落实下去，有正确的规划，对工作来讲也是一个很大的跨越，相信 这些是可以在接下来做的更好一点的，时刻掌握孩子们外园内的情况，遇到突 发情况也能够及时的解决，如有不足之处请领导指正。此致敬礼！述职人：20年月日尊敬的各位领导，老师：大家好!我叫刘是友谊幼儿园小班的主班教师。入职快八个月了。首先很 感谢给了我一次能和大家交流的

32、机会。下面我将会和大家一起分享我在的 成长。第一次听说是在大学期间的招聘会上，当时是杨晶老师作的介绍，当听 到的教育工作理念的时候，我觉得确实能带给我我想要的。是一个有规 模，有挑战性并能让人有很大收益的地方，他会给我们提供各种实用性的培训 如蒙氏、奥尔夫音乐、韵语识字、多元智能等。当时的我带着无限的憧憬来到 了一。在今年的二月我顺利加入了成大园，刚走出校门的我对幼儿的了解不是 很多，而自己进入的又是一个正在装修的新园，没有学生，没有食堂，没有专 门的教师宿舍，一切都是新的。园里为了让我们更好地了解幼儿园的常规和 的教育理念，所以我们在育才幼儿园实习了两周。就这样我们每天穿梭在两个 园之间，一

33、个是刚建的新园有高端的硬件设施。一个是运营很成功的老园，拥 有很好的教育理念。在两个园的共同影响下，让我知道一所优质园必须要有更 好的教育者，才能让家长信任。就这样我在育才园认真的学习各项常规和教学 经验，并积极的尝试自己带幼儿活动，并得到了当时班主任的肯定。每天下班 回到成大再和成大的同事们一起为我们即将运营的的园做整理工作。那段时间 觉得自己成了一个全能人，既可以是一位合格的保洁，每天打扫园里的每一个 角落;也是一名搬运工，每天整理搬运各种幼儿园的硬件设施;也是一名活动策 划人，为每周的招生活动做活动准备，更是一名接待咨询人员每天外出做宣传 面对不同的家长和幼儿。在这短短的一个月里，积累了

34、我在幼儿园最宝贵的财 富。记得冯老师曾经对我说，我的这些经历是别人想要都要不来的，是我作为 一名教师最宝贵的一段经历。随着时间的推移，成大幼儿园经过招生马上就要开园了，经过我们全园的 不断努力，加上各种对外开放的活动，我园赢得了很多家长的认同。三月份成 大幼儿园正式开园了，我们也结束了在外学习的生活，同时也标志着自己即将 成为一名真正的幼儿园教师。我担任的是蒙班配班老师。当时自己对蒙氏教学 的理解并不是太深，觉得就是要给孩子创设自由、自主的空间。一段时间以后 却发现自由和纪律之间的均衡很重要，自由自主也是要在纪律允许的范围内才 会发挥它最大的作用，才初步认识到要对每一位幼儿负责就要从常规开始。

35、有 了良好的常规才会有更好的教学活动。就这样在各位领导的帮助和指导下我们 对幼儿进行常规的培养，并得到了家长的理解和认同，以后的教育教学活动中 孩子们也有了很大的进步。经历了才是自己的!4月份我从成大园调到了友谊园，同样也是一所新园。 但他们之间存在很大的区别。友谊是拥有原有200多孩子的公立园，拥有自己 的管理模式和运营手段。把一个正在运营的公立园变成的教育管理模式，又 是更大的挑战。很荣幸领导的信任让我担任新托班的主班。其实对于一个刚刚 适应的新教师在短时间内调到另一所新园，适应环境对我是一个很大的挑战， 因为我不知道我即将面临的是什么？怎样的一群孩子，怎样的一群家长，甚至怎 样的生活环境

36、。记得刚来到友谊的时候，自己平时都不怎么出门，因为没有什么熟悉的面 孔和环境，除了正常的幼儿园活动，就是和万老师一起探讨班里的孩子情况和 自己遇到的问题。万老师会很认真的听我说，并给出很好的建议。时间过得很 快在友谊幼儿园度过几个月了。面对一群可爱的但有时也会制造一些小麻烦， 有过苦有过累也有过想要放弃的念头。但更多的是对孩子爱对家长的责任。在 带班的同时遇到了一些困难。记得有一次一个刚入园的宝宝第二天在幼儿园就 被咬了。孩子的家长有些不满，到园里来沟通并告知咬人孩子的家长。一起去 医院检查。当时自己和家长说明情况，家长对我表现出来不信任。当时自己就 觉得自己很失败，怎么会有这样的事情发生呢。

37、后来经过园里领导的协调，家 长也不再有意见了。这件事深深地让我认识到作为一名主班老师，无论班内有 什么事都和主班有密不可分的关系，自己的工作必须是严谨的全面的。幼儿园 的任何一项要求都必需认真履行，并且良好的沟通是非常重要的。从那以后我 增加了和每一位幼儿家长的沟通次数。经过一段时间后我发现家长的反应普遍 较好，幼儿的出勤状况也有提高。现在的我已经没有了当时的无所适从，慢慢的适应了的工作流程，并从 日常的工作中找到了自信感受到了信任。每当家长用期待的眼神向我咨询幼儿 的教育方法时，我都觉得自己终于成了一名真正的教师，一名能够帮助家长解 决问题并且让孩子喜欢的老师。在接下来的日子里我将继续以饱满

38、的的热情对待每一位幼儿并做好以下几 点。一、爱每一位幼儿并得到家长的充分认可和积极配合。二、积极参加各项培训不断地提升自己的教育教学水平。三、努力学习，增加自己的理论基础，让自己班里的孩子成为自己的骄 傲。希望通过自己在这个大家庭中能够更好地实现自我的价值，克服自己不 自信的缺点。只要付出就有回报，有思想的人才会走在队伍的前面，不要过多 的在乎别人的看法，做好自己应该做好的就会有收获。希望自己和孩子一起在 攀登属于自己的高峰。以上就是我述职的全部内容，谢谢大家!述职人：20年x月x日尊敬的各位老师:学成绩较好，所带高一(23)班获得“市级先进集体”称号，下半年所带高二数 学竞赛多人获得省级二、

39、三等奖，两个理科实验班发展较好，数学成绩尚可。回顾本学年，我能勤勤恳恳工作，踏踏实实学习。在教师岗位上尽职尽 责，努力做到让学生、家长、学校信任、放心。今后，我将继续提高自身的思 想道德修养，牢记自身的使命，以高度的责任感、满腔的热情继续努力工作， 争取更大的进步。尊敬的各位领导、全体与会同志们：大家好！我是心怀着教育的梦想进入二中并于去年八月走上学校行政工作岗位的。 我心中经常在追问，什么是真正的教育；怎样做才可以实现真正的教育；在平 凡的岗位上，如何做才能为学生的前途、学校的发展做出贡献。因为有了这些 追问，才使我的工作和生命更有意义，这一年来，我非常幸福，我觉得这小小 的百亩土地上有做不

40、完的工作。在这里，我可以用我的知识、智慧和一生中最 旺盛的精力和体力来奉献给我的学生和我们的学校，所以我心中充满了快乐。作为高三教师，作为政教副主任，在学校负有一定的责任，感到有一定的 压力，但好在与学校的每一位教工合作得都非常愉快。正是大家的工作，在承 受着各种各样的压力，推动了学校的持续发展，我为学校的每一位教职员工骄 傲。下面就一年来本人的工作、思想和学习向大家汇报：一、工作方面，主要包括四大块：一是高三历史教学工作。对教学工作，我一丝不苟严谨从教。结合实际和几年高三历史教学经验， 根据大纲要求和新课改理念，我制定了切实可行的三轮高考复习计划。年7 月至年2月，重点进行基础知识的讲练；年

41、2月至4月，重点进行专题讲 练；5月份回归课本，对教材进行取舍和猜题式讲练。按照计划，坚持详写教 案，坚持精讲精练，坚持个别辅导，坚持阅卷评卷。通俗的教学语言，平实的 教学态度，推动着学生去夯实学科基础、构建知识体系和掌握最基本的解题技 巧。历届学生都比较喜欢我的课。二是主抓学校安全保卫和封闭式管理工作。建立了突发事件应急预案，印发了国家减灾委守护生命十大黄金法 则，系统组织学习了学生手册有关安全的规章制度，并层层签了安全责 任状。通过国旗下的讲话，讲座和班会教育等手段，尤其通过上期举行的全校 性的避震逃生模拟演练的安全体验，切实提高了师生安全意识和防护能力。针大家，中午好！非常感谢能够有这样

42、一个机会可以让我回忆、总结我的工作。回想工作中 的点点滴滴，回想那些兴奋、坚持、迷茫的时刻。09年7月，走进幼儿园，怀揣着一颗忐忑而神圣的心踏入幼儿园，开始了 我的幼儿园生活。走进博苑，不再是井底之蛙，有机会可以走出去，开拓自己 的视野起初选择这份工作是因为工作而工作，没有太多的想法。真正踏进这个行 业，了解这个行业之后，我发现无论是谁在这个行业中都有他独特的重要性与 责任性。加入博苑使我更加确信了这一点。每一个进入幼儿园的孩子都是父母 与长辈的心肝宝贝，舍不得半点闪失，所以为人师表首先：要有极大的责任 心，无论老师们在做什么我们的眼睛始终要留在孩子们的身上，要及时发现隐 形的危险;其次：让孩

43、子茁壮成长是每一个做家长的心愿，家长把孩子交给我们 是充分的信任我们，所以对孩子我们加倍呵护;再次：当今社会早已不再是吃 好、玩好家长就会满足，他们希望的是子女德、智、体、美、能样样精通，所 以我们老师在幼儿园对孩子的教育与培养是必不可少的。进入幼儿园家长反映 最大的就是孩子来到幼儿园之后养成良好的日常生活习惯与作息时间还有就是 比以前更加有礼貌了。这些是家长所看到的显性的改变。隐性的学识增长就要 靠教师来日后教导。在最初工作的日子里兴奋与坚持充斥在我的每一天，我尽 自己最大的努力做好每一天。日复一日，月复一月；过去的每一天都在期待着可以真正的走出去，去独当 一面。我的工作出现了转折点一一成为

44、一名督导师。心里有说不出的激动，终 于有机会可以大展身手了。然而现实的状况与措手不及与我想象了几十遍的场 景又是那么的不搭调，走出去才知道自己是多么的渺小，自己的知识面是那么 的单一、局限，自己的储备是那么的不全面。还值得我兴奋的是，外出督导都 基本完成了任务，同时也让我学到了许多东西，从为人处事到教育教学都比出 去之前有了一定的提高。来到友谊幼儿园，一个焕然一新的幼儿园。从爸爸妈妈的手中接过可爱的 宝贝们，来到了整齐而又陌生的教室里，一个个梨花带雨的小脸蛋陌生的四处 打探着，这让我在紧张的忙碌时侯，不时停下脚步去抚摸他们的小脸蛋。这就 是我现在的工作一一托班教师。博苑，这个马上要遍布中国的连

45、锁幼儿园，好像是一只大章鱼，它的触角 触及到任何他所能触及的地方;博苑是一个人才辈出的地方，一个人却好似千军 万马，可以独挡一面;博苑也是一个残酷的地方，要靠顽强的心态朝着未来走下 去。我眼中的博苑好似一个水晶花园，华丽的水晶宫殿，令人向往;七彩斑斓的 花园，吸引了各色各样的蝴蝶飞进来;蝴蝶在花园里横冲直撞却没能走进水晶宫殿。有时感觉自己好像那一只蝴蝶，想飞得更近些，却找不到方向；想离开却又 不舍的。谢谢！述职人：20_年x月x日凭着对教师这个职业和对孩子的热爱，我才从事这份工作的，所以我能以 积极的、主动的态度去对待我的工作。从执教的第一天起，我就严格要求自己，因为我深知为人师表的重要性，

46、教师的一言一行都影响着一批人，也就是我所教育的对象一一活泼可爱的小朋 友的未来。我要对他们负责。幼儿的心理很脆弱，他们的模仿力又很强，所以 作为幼儿教师的我更应该在各方面作出榜样，用爱心去教育他们，让他们从小 就懂得去关心别人。在这短短半年的幼儿教学工作中，虽然我没有经验，但我热爱幼教工作， 所以对待幼儿能给予关心、爱护，合理安排幼儿的学习和生活，力求让幼儿身 心愉快地成长，为其打好人生的基础。随着幼儿教育改革的不断深入，人们的 教育观念也随之发生了变化，教师们已告别了传统的统一由教师预设的教学方 式，通过学习新纲要，开始考虑如何根据幼儿的年龄特点和根据幼儿的个 体差异，尽力满足每个幼儿发展的

47、需要。在教育实践中，促进幼儿全面发展， 而关键就是教师。因此我坚信要勤奋工作，扎实工作，服务热情周到，真心诚 意为幼儿服务，经常和家长沟通，了解幼儿在家的情况，和家长交换意见，收 集家长建议，实现家园共育。在实际工作中能认真开展班级工作，合理组织幼 儿一日活动;在生活中细心照料每一位幼儿，做好保育工作;在教育教学中，面 向全体幼儿因材施教，使幼儿能全面协调发展。幼儿园的班级工作是烦琐而细致的，这要求我们要有很大的耐心、细心和 爱心。在一日活动中我们加强了各方面的常规管理，使幼儿自觉形成良好的习 惯，培养幼儿在心理、学习能力、自理能力、交往能力等各方面的发展，为他 们进入小学做好衔接工作。教育幼

48、儿从小要学好各种本领，使孩子的各项能力 得到了全面的提升。幼儿的安全工作是幼教工作中的难点，幼儿的生性好动，好奇心强，喜欢 模仿，在室外活动的时候是最容易出现意外的，所以在幼儿安全工作方面我竭 尽全力，没有安全事故的发生。为了改变自身的教育观念，提升自己的专业水平，我经常在网上查找与幼 儿教育有关各种教育案例，积极参加培训、听课，学习各种教育方法，积极学 习新纲要。身为大班的教师，幼儿即将进入小学，如何使幼儿顺利地适应一个崭新的 学习环境是来期的工作重点。所以我应该在工作中重视幼儿的德育工作和幼小 衔接工作。幼儿的良好素质主要在幼儿园中培养，将终身受益。所以为了保证 我们下一代具备良好的素质，我非常重视幼儿交往合作能力和习惯的培养。在 日常生活中，我利用多种形式，让幼儿学会交往，提高其交往合作能力，使幼 儿养成良好的学习习惯和生活习惯。在双语教学方面，虽然我们已经取得了不小的进步，但是在新的一年里， 我还要加强双语环境的营造，加强浸入式双语教学的力度，使得双语教学落到 实处。在过去的半年里，我又学到了很多，这要感谢幼儿园的领导对我的工作的 支持和信任，也让我深刻体会到作为幼师要时时刻刻从幼儿发展为本的角度去 考虑问题，使自己成为幼儿学习的参与者，合作者，而不仅仅是教学活动的执 行者。幼儿教育是教育的基础，作为一名幼教工