电工毕业实习报告六篇.docx
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1、电工毕业实习报告六篇电工毕业实习报告篇1一、实习目的使我们对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对 电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时,通过实习获 得实际生产知识和安装技能,继电器控制路线及其元件的工作原 理等电工技术知识,培养学生理论联系实际的能力,提高分析问 题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作, 共同探讨,共同前进的精神。二、实习内容电动机的传动和点动控制电路(1)目的要求a、了解继电器的工作原理,并掌握其接线方法;b、了解电动机的传动和点动控制。(2)路线图:原理:kml回路为点动控制电路,按下绿色按钮。kml线圈 通电,松开绿色按钮,kml线圈断电;
2、 血 回路为传动控制电路, 知识更实用的业务知识。而且,这些实习经验,无疑是我们毕业 后就业的一大筹马,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上! 作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规矩, 做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。经历了 2份不同的工作,我渐渐的认识到,每一份工作或者 每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许多珍 贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的欢跃、温馨的工作 火伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感 受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作,在工作中 始终牢记拥有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定会收获 不少不少。在你
3、收获不少不少的同时,你会发现自己已经在锻 炼中变得勇 敢,坚毅,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的 走在成功的路上的。最后,感谢这一段蜿蜒的时光,感谢每一个我所在的企业, 感谢矿领导以及老师对我的重视和栽培,感谢我所遇到的同事 们,你们一路给我匡助和支持,让我在前进的路上充满着激情 和勇气!感谢煤矿,让我在短短的半年的时间时间里认识到 不少的良师益友,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善 自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的知 识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅 导老师的辛勤付出与教导,给我们无所不至的呵护,让我们在工作中振作起 来并且找到迷茫的出口!
4、电工毕业实习报告篇4一、实习目的1、了解常用电工仪表的原理和使用;2、学习导线连接与绝缘恢复的方法。二、实习内容1、绞合连接是指将需连接导线的芯线直接密切绞合在一起。 铜导线常用绞合连接。(1)单股铜导线的直接连接。先将两导线的芯线线头作X 形交叉,再将它们相互缠绕23圈后扳直两线头,然后将每一 个线头在另一芯线上紧贴密绕5飞圈后剪去多余线头即可。 先将细导线的芯线在粗导线的芯线上密切缠绕56圈,然后 将粗导线芯线的线头折回紧压在缠绕层上,再用细导线芯线在 其上继续缠绕34圈后剪去多余线头即可。(2)单股铜导线的分支连接。将支路芯线的线头密切缠绕 在干路芯线上58圈后剪去多余线头即可。对于较小
5、截面的芯 线,可先将支路芯线的线头在干路芯线上打一个环绕结,再密切 缠绕58圈后剪去多余线头即可。(3)多股铜导线的直接连接。首先将剥去绝缘层的多股芯 线拉直,将其挨近绝缘层的约1/3芯线绞合拧紧,而将其余2/3 芯线成伞状散开,另一根需连接的导线芯线也如此处理。接着将 两伞状芯线相对着互相插入后捏平芯线,然后将每一边的芯线线 头分作3组,先将某一边的第1组线头翘起并密切缠绕在芯线上, 再将第2组线头翘起并密切缠绕在芯线上,最后将第3组线头翘 起并密切缠绕在芯线上。以同样方法缠绕另一边的线头。(4)多股铜导线的分支连接。多股铜导线的T字分支连接 有两种方法,将支路芯线90折弯后与干路芯线并行,
6、然后将 线头折回并密切缠绕在芯线上即可。2、钳形表的使用方法及注意事项钳形电流表分高、低压两种,用于在不拆断路线的情况下直 接测量路线中的电流。其使用方法如下:(1)使用高压钳形表时应注意钳形电流表的电压等级,严 禁用低压钳形表测量高电压回路的电流。用高压钳形表测量时, 应由两人操作,非值班人员测量还应填写第二种工作票,测量时 应戴绝缘手套,站在绝缘垫上,不得触及其它设备,以防止短路 或者接地。(2)观测表计时,要特殊注意保持头部与带电部份的安全 距离,人体任何部份与带电体的距离不得小于钳形表的整个长 度。_ (3)在高压回路上测量时,禁止用导线从钳形电流表另接 表计测量。测量高压电缆各相电流
7、时,电缆头线间距离应在300imi 以上且绝缘良好,待认为测量方便时,方能进行。一1(4)测量低压可熔保险器或者水平罗列低压母线电流时丁应 在测量前将各相可熔保险或者母线用绝缘材料加以保护隔离,一以免 引起相间短路。(5)当电缆有二相接地时,严禁测量。防止浮现因电缆头 的绝缘水平低发生对地击穿爆炸而危及人身安全。(6)钳形电流表测量结束后把开关拔至最大程档,以免下次使用时不慎过流;并应保存在干燥的室内三、实际总结及感想通过这次的学习实践,对以前看是神奇的控制柜终于有了几 分理解,对以后的生活学习和工作都积累了一定的经验。电工毕业实习报告篇5一个月的电工实习期过去了,这短暂的一个月中,使我从理
8、论到实习上的一个飞跃,这次电工实习,使我深刻地理解了实习 的重要性,理论无论多么熟悉,但是缺乏了实习的理论是行不通 的,现在终于明白了 “读万卷书,行万里路”这句话的含义。本 次电工实习的目的是使我们队电工工具、电器元件及路线安装有 一定的理论和实习基础,了解一些初步的路线原理以及通过路线 图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初 步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识 与实习充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的 实习动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人材。在学校我们学到的不少都是书本上的理论知识,从考试到学 习,都是环绕书本的理论知识展开的
9、,而很少会关心我们自己的 实际动手能力,这一次的实习,让我们自己去发现问题,去想问 题,去如何解决这个问题去亲手操作,实习,这个过程使得我觉 得自己完成为了一次质的飞跃,我更加明白了,其实我的电工之 路还是很漫长的,还有着不少不少的东西我没有接触过,一山 还有一山高的道理,现在才真切的体味到,开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常 简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻蔑任 何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培 养了我们的责任感。实习的时候的确觉得很累,而且从理论到实习的这个过程并 不想想象的那样简单,从开始就不断地遇到问题和艰难,但是这 样更锻
10、炼了自己的思维,如何去把理论和实习结合,许多事情经 过了自己去想,有思量,有实习,就会有收获,收获就意味着我 的电工技术有了提高。_通过这一个月的电工技术实习,我个人收获颇丰,这些都是 平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:掌握了几种基本的电工工具的使用-导线与导线的连接 方法,导线与接线柱的连接方法了解了电路安装中走线一元件 布局等基本常了解了简单照明电路的安装方法,掌握了普通串联、并 联电路,日光灯、导线开关的安装;3.本次实习增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实习能力和细心严谨的作风。虽然实习期结束,但是我却学到了不少在课本上永远学不到 的东面增长了许多电工实习
11、经验,只能说,受益匪浅。感谢在 实习期间不少人对我的匡助,感谢实习公司让我度过了二个愉快 的实习期。电工毕业实习报告篇6一、实习目的这次的实习,我从感性上学到了不少东西,使我更深刻地了 解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行的,更要有动手能 力。通过实习我们更加体味到了学以致用这句话中蕴涵的深刻道 理。本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及路线 安装有一定的感性和理性认识;了解一些路线原理以及通过路线 图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初 步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识 与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的 实践动手
12、能力,能分析问题和解决问题的高素质人材。二、实习过程以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少 注重我们的动手锻炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去 想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但 没有亲自去做,就不会懂理论与实践是有很大区别的,不少简单 的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象 不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿 沟。理论说的在好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。惟独 应用与实际中,我们才干了解到两者之间的巨大差异。开始的时 候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自 己动手时才发现,看时容易作时难,人
13、不能轻蔑任何事。连每一 根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责 任感。这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少艰难,理论 与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,惟独付出了, 才会得到,有思量,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践 能力和思维能力。通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这 些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下 几点:掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方 法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布 局等基本常识;了解了简单照明电路的安装方法,掌握了普通串 联、并联电路,日光灯、导线开关的安装。本
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