解放思想奋发进取大讨论活动小学校长心得体会(六篇).docx

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1、“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会为深入贯彻落实“解放思想 奋发进取”大讨论活动要 求，进一步增强全校教师的责任感和使命感，加快推进学校 教育教学再上新台阶，XX小学认真学习活动精神，提高政治 站位，充分认识开展“大讨论”活动的重要意义。精心组织、 真抓实干，全面深入开展各项活动，扎实推动工作落实，橹 起袖子加油干，加快步子创新颜。作为学校的领航员，必须 率先解放思想，革新教育理念，以身作则，勇于担当，高起 点谋划、高标准推进、高质量落实，为打造高质量发展的XX 教育做贡献。一、解放思想，党建领航定方向；奋发进取，砥砺深耕 谋发展XX小学成立于2018年8月，地处邯郸东部新区的中心 位置

2、。作为一所发展中的新建校，始终坚持以习近平新时代 中国特色社会主义思想为指导，坚持党对教育工作的全面领 导，坚持立德树人，坚持开拓进取，以高质量党建引领，助 推学校全面发展。我们坚持“把方向、管大局、促落实”的工作思想，锚 定“高点位、走在前、开新局”的工作要求，学校经过四年 结题。丰厚的文化积淀，我提出了以“为师生的终身发展奠基” 为宗旨的“本真教育”办学理念，关注全体学生的个体生命 发展，关注每一名教师的精神需求，关注教育过程的和谐与 幸福，形成了良好的校风、教风和学风。本真教育与当前教 育部提出的“双减”政策恰恰相向一致。学校营造良好环境, 让师生享受优秀文化的熏陶；创设沟通情境，体验师

3、生和谐 交流的美好；力行减负提质，促进师生身心全面发展，并从 培养良好习惯、重视养成教育、倡导社会实践、陶冶优秀品 性等方面为学生终身发展奠基。正是由于“本真教育”这样 先进教育理念的引领，展览路小学逐步走向内涵发展之路。二、多项举措育名师我深知，只有高素质的教师队伍，才能培养出高素质的 人才。为此，全身心致力于教师队伍建设，依托省、市名师 工作室，实施“三三三”路径，推进教师梯队建设工程、名 师培养工程、青蓝结对工程，深入开展岗位练兵、校本培训、 高端研修三项举措，以培养名优学科教师、名优班主任、名 优教研团队为激励机制，形成了 “3年新秀、5年能手、7年 骨干、9年名师” 一条龙培养模式，

4、促进了教师素质的全面 提升。所任职学校涌现出省特级教师、省优秀教师、省市名 师、省市骨干教师、教学标兵、教坛新秀和教学能手等218 人（次），获全国和省、市、区优质课226节，其中全国一等 奖课例19节，有318篇论文在各级各类刊物、学术交流会 上发表、交流、获奖；本人课例获省市区优质课、公开课、 观摩课10余节，其中五月的田野最后一头战象在全 市公开，为中华之崛起而读书获评省级精品课；发表获奖 论文20余篇。其中论文变革教与学、创建新课堂在东 方青年刊发；开展生本教育，提升学生素养被现代教 育科学2013年第2期收录；创建责任教育特色提升学校 办学品位在少年智力开发报教师版第34期第六版发

5、表；家校联动和谐育人在教苑荟萃2010年1月下期 发表；名优教师视野下教师素质建设探讨在国家级刊物 教育中发表，核心素养下的小学语文整本书阅读教学探 究在国家级刊物中国教工2021年第5期上发表，做 新时期的“七型”新校长在中国校长治校之道刊发;小学语文阅读教学中培养学生创新思维的实践思考在 中小学教育发表；微课在小学语文教学中的应用分析 在中国教师2022年第7期发表；在“棋盘”里打造学 校文化特色在未来科学家2022年第6期发表等。三、五育并举育名生在课程建设上，重视基础教育课程改革，以课堂节为抓 手，认真践行本真课堂，以生为本、以学为本、以研为本、 以导为本、以练为本，形成了真问题、真交

6、流、真思考、真 互动、真生成的“五本五真”课堂氛围，实现了课堂高效化。 学校还大力开展阳光体育活动，认真落实“两操”“阳光课 间” “每天锻炼一小时” “太极拳+X工程”，开展运动 会、体育节、篮球联赛、趣味体育运动会等，增强了学生的 体质。学校在完成国家课程和地方课程的同时，积极拓展校本 课程，构建了以传统、实践、创新为主体的TPO课程体系， 全面培养学生综合素养。传统课程方面汲取中华优秀传统文 化精髓，研发了成人之礼、君子之乐、国学经典、劳习研学、 益智游戏五大传统课程，着力强化情感、涵养、理智、个性、 道德五大系统教育。学校棋道文化、篮球、机器人等课程已 成为特色亮点课程，深受学生们喜爱

7、。学校五育并举实现了课堂教学规范化、德育活动序列化、 体育活动经常化、艺术教育个别化、科技活动多样化，培养 了学生良好的道德品质、心理素质、创新精神和实践能力， 创办了特色学校，培养了特色人才，教育教学质量稳步提高， 师生在各级各类比赛中共获奖2289人（次）。我深知素质教育是大投入教育，是适应现代化社会发展 的开放型教育，是使学生获得生动活泼、主动发展的教育。 这个教育要想实施，就必须下大力改善办学条件。为此，我 不等不靠、开源节流，千方百计、筹措资金，按照“绿色校 园、智慧校园、艺术校园、平安校园”的理念进行设计建造， 建立了两个生态园和各种独具风格的专用教室15个，通过 了省一级图书馆验

8、收，建成了三通两平台和自己的网站，班 班多媒体，实现了智慧化校园，去年投资400万元完成了雅 行楼建设，今年投资875万元建设综合楼项目，并于九月份 投入使用，建筑使用面积增加了 4000多平方米，投入300万 元建成了集语音、视频、网络等于一体的多功能厅、可视化 教学平台，重新改建了实验室，安装了最先进的实验台，新 增仪器设备2千余种，图书3万余册。并以“六爱塑魂、邯 郸文化”为主题加强了校园文化建设，让每一块展板说话, 每一块墙壁育人，切实提升了办学品位。邯郸电视台从文化 邯郸的视角进行了专题报道，邯单B日报和河北教育教 育实践与研究也多次登载了学校事迹。新的使命催人奋进，新的蓝图令人憧憬

9、。我们将意气风 发，深入开展“解放思想奋发进取“大讨论活动，不断提高 政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步优化学校办 学思路，凝聚发展力量，为打造更有质感和温度的丛台教育 积极贡献力量，用实际行动书写时代答卷！“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会为深入贯彻落实省委十届二次全会、市委十届四次全会和区委十届四次全会精神，全区上下正在开展氛围浓厚的 “解放思想、奋发进取”大讨论活动。作为一名教育工作者, 此次活动使我深刻领会到解放思想对于教育工作的重要性 和必要性。我们应破除旧的思想观念障碍，以新的思想指导 新的实践、以新的行动创造新的辉煌，即以思想“破冰”引 领行动“突围”，从而实现教育

10、发展新的跨越。现结合我校 工作实际，谈以下三点体会：一、提高政治站位，变革发展理念，是解放思想、奋发 进取的出发点。XX小学是一所新秀学校，正处于蜕变蝶飞的历程之中。 要从整体和大局出发，坚决破除 “不思进取、松懈疲 沓” “墨守成规、故步自封”的落后思想，在工作中不断变 革发展理念，发展优质教育。以“育人成才，成将才，成国之 将才“为基本理念，提炼XX小学特有的将才文化，对应德智 体美劳，深化挖掘“智信仁勇严”的育人理念，凝心聚力，助 力学生全面发展。着力推动内涵发展，用情用心培养学生，使 其拥有良好的道德基础，丰富的文化学识，健全的人格魅力， 勇于担当的能力责任，成为学业优良、全面发展的“

11、未来英 才”。二、推进五育并举，强化服务意识，是解放思想、奋发进月1的发力点。1 .质量立教，筑牢发展强支撑。XX小学坚持以“学生”为中心点，着力抓好学生的“规 范”教育，按照学期指导计划进行规范训练和针对性的指导。 采取“请进来，走出去”的开放式培训计划，拓宽教师视野， 加强交流学习，打造一支教学业务素质过硬的师资队伍。积 极探索“五项管理”和“双减”工作的有效途径，并认真开 展“1+X”多元化课后服务。组织开展衍纸、篮球、足球、轮 滑、古筝、编程等多个社团活动，稳步推进篮球和衍纸“一 动一静”特色课程的实施推广。2 .德育强教，擦亮发展育底色。坚持立德树人，开辟多元化德育阵地，培养红色XX

12、少 年；狠抓养成教育，从小处入手，抓常规、重习惯，持之以 恒推进养成教育，以行动培养时代新人；以体育人，增强学 生体质，让校园体育更加卓越有效；打造高雅校园文化，构 建和谐育人环境，让每面墙都会说话，每个角落都能育人； 依托学校“劳动实践基地”，以劳育人、以劳铸德，培养实 践能力，让劳动育人更加深入人心。3 .筑牢安全防线，为发展保驾护航。建立高效的安全机制，确保各项安全工作抓实抓好，努 力打造平安校园。按规范储备防疫物资，严格落实校园疫情 防控各项动态措施，积极开展各项疫情防控的演练，逐步适 应和熟悉后疫情时期校园安全管理的各项流程和措施，确保 疫情期间校园安全。做好防溺水、消防、交通等各项

13、安全工作，让安全防线更加牢不可破。4 .改善办学条件，为发展提供保障。继续完善校园各楼体、教室、办公室文化墙的装饰，校 园绿化以及各专室的改造升级，从内到外，优化环境，打造 美丽智慧校园，为全体师生提供一个舒适的工作与学习环境, 办人民满意的教育。三、积极争先进位，共创优异成绩，是解放思想、奋发 进取的落脚点。首先，积极组织学生参加各级各类学科竞赛及科技发明。 依托创客室，进一步推动学生综合实践活动和发明创造活动 的开展，引导学生探究身边的科学，强化学生科学意识，提 高学生创新能力。并力求以竞赛为载体，为学生搭建拓宽知 识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平平台，提升学生的 自信心和内在素质。其

14、次，鼓励教师“走出去”，采取有效 措施激励教师参加各级教育教学研究论文、教学案例等比赛 活动，不断提高教师专业水平并增强学校影响力。最后，学 校积极参加各级各类争先创优评比，通过争先创优的创建来 规范办学条件，提升办学品位，从而推动学校质量的进一步 提升。解放思想再加力，奋发进取开新局！ XX小学将以思想 “破冰”引领行动“突围”,彻底解放思想、更新观念，将 所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，保持积极进取的精神，倾力打造一所智慧化、精细化的优质校 园，共同谱写XX教育高质量发展新华章！“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得体会解放思想、奋发进取，是深入学习贯彻习近平总书记重 要指

15、示精神，开创加快建设富强文明美丽的现代化新城区的 必然要求，是省委十届二次全会、市委十届四次全会的鲜明 主题，也是XX教育高质量发展的关键所在。只有解放思想， 才能紧跟时代步伐；只有奋发进取，才能创造新的辉煌。我 们要认真学习贯彻全会精神，把握新发展阶段，全面完整准 确贯彻新发展理念，深入开展“解放思想、奋发进取”大讨 论活动，在解放思想中统一思想，在奋发进取中开创未来。一、解放思想，凝聚精神，做不忘初心的教育人我从事教育工作已有二十七年，从潜心学习的教师们、 努力提升工作能力的班主任和兢兢业业的校领导的身上，看 到了 XX人团结协作和服从大局的品格，看到了愈挫愈坚、顽 强拼搏的坚韧。我想，支

16、撑他们奋发图强、扎实工作的不竭 动力，应该是为XX这个大集体越来越好贡献力量的初心。这 个初心是什么？应该是一心向党的忠心、教书育人的恒心、 为党为民担当的决心。解放思想，不忘初心，就是要传承这 种精神，将这种精神转化为真抓实干的精气神和忠诚干净担 当的实际行动。尤其是作为学校的领头雁，更是要带头自觉 学习以习近平总书记重要指示精神领航定向，深学笃用习近 平新时代中国特色社会主义思想，从中坚定政治方向、汲取 政治营养，提高战略思维、掌握科学方法，内化于心、外化 于行、转化为果。同时还要认真贯彻落实基础教育改革发展 的新政策新要求，积极探索新时代教育教学新模式，不断提 升教书育人新本领，用我们的

17、干事创业激情去感染身边的每 一位师生，用我们的实际行动点燃XX大集体的激情，凝成合 力干事、谋事、成事的巨大力量，为党育人，为国育才，努 力办好人民满意的教育。二、奋发进取，担当作为、做牢记使命的教育人强延峰书记在报告中谈到提振干事创业的问题时指出： 我们要打开思想总阀门，深挖根源找问题，对标先进促提升, 以更宽的视野、更高的目标、更实的举措、努力书写经得起 历史和人民检验的成绩单。总结上半年各项工作，虽然取得 了一定的成绩，但是我们也清醒地认识到，与高质量教育发 展的要求相比，与人民群众的期盼相比，我们在工作中还存 在一些问题和短板，思想观念、思维方式与新形势新要求还 不相适应。为此，我们要

18、对学校发展再审视，对标先进找差 距，对标排名争进位。时刻保持“倒计时”的心态和“只争 朝夕”的紧迫感，树立“今天能解决的不拖到明天”的责任意识，以抓铁有痕、雷厉风行的作风推进工作，以更宽的视 野、更高的追求、更实的举措，不断开创学校教育发展新境 界。三、脚踏实地，开拓创新，做履职尽责的教育人解放思想、奋发进取，是传承文化基因，把握时代要求， 加快建设富强文明美丽的现代化新城区的精神力量。当年, 赵武灵王冲破守旧势力的阻挠，大力推行胡服骑射、富国强 兵之策，从而使赵国由弱变强成功崛起；今天，我们加快建 设现代化区域教育中心，同样迫切需要改革创新精神的引领 和鼓舞。作为学校的管理者，更是要传承文化

19、基因，把握时 代要求，以开放进取的心态，敢为人先的魄力，久久为功的 韧劲，把解放思想提质增效作为推动学校发展的动力源泉, 以思想的新解放促进发展新跨越，积极探索推进学校科学发 展的新途径、新举措，填写优异成绩单，推动学校各项工作的 发展。“学无止境，勤则可达，志存高远，恒亦能成。”我们 将意气风发，乘“解放思想，奋发进取“活动东风，始终保 持解放思想的高度自觉，始终保持奋发进取的顽强作风，以 思想上的破冰引领行动上的突破，以作风上的改进推动质量 上的提升。团结带领XX人砥砺奋进，阵厉奋发,锚定新目标、 开启新征程，谱写学校高质量发展的新篇章，为打造更有质 感和温度的XX教育贡献积极力量！发展，

20、结合实际，党支部从引领到开拓，从传承到创新，构 建了学校发展的顶层设计一一“我主动，做适宜的教育”， 确立“多姿多彩校园，有滋有味成长”的办学愿景，做到人 人思考，人人知晓，树立学校品牌的认同感，强化以校为荣 的意识感，凝心聚力做高品质的教育，打造真正宜于师生发 展的教育模式。将办学理念内嵌到学校改革发展和教育教学 的各个方面，以适宜教育为依托，五育并举，以人为本，科 学发展，为学生的终身成长奠基。向一流学校看齐，走上加 快学校整体建设，实现规范管理，校园环境优美，教学设备 精良，教师素质上乘，学生健康成长的高质量发展之路。方 向已经明确，我们唯有坚定不移地走下去，才能将蓝图变为 现实，把愿景

21、变为实景。二、解放思想，师资培训强基础；奋发进取，笃行致远 拓思路思想是行动的先导，行动上有大作为，思想上首先要有 大解放。以思想破冰引领发展突围，以干在实处推动走在前 列，以更强担当争取更大作为。师资培训是学校高质量发展 的基础，教师发展是学校高品质发展的源动力。为加强师资 队伍建设，培养一支品德高尚、业务精湛、主动担当的教师 队伍，学校积极拓宽思路，精心打造了 “3+N”师资培养模式。一是目标导向。从专业素养和综合素养入手，构建教师 素养框架。确立能够初步掌握读懂孩子的能力、基于素养的“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得 体会红色的荣光分外耀眼，教育的强音激荡人心。全区热烈 开展“解放思想

22、、奋发进取”大讨论活动，深刻交流聚共识， 开放思想踏新程，用信念唱响号声，用汗水浇灌梦想，用勇 毅书写答卷，谱写出强劲的教育劳动之歌。奋楫者勇，奋斗者强。建校伊始，在区委的深切关怀下， 在区教体局的坚强领导下，不断大力推动全体干部、教师提 高思想认识、转变观念，强化执教能力、师德师风，通过开 展问题大查摆、大整改，促进工作大改进、大提升，为更好 开展下一步工作奠定坚实基础，全体教师坚定信念、不忘初 心、奋发有为，以更高标准、更严要求和更实举措，干事创 业、跨越赶超。举旗帜：传承革命基因，培育红色少年震续精神血脉，传承红色基因是德育工作的永恒使命， 坚持铸魂育人，把红色资源利用好，把红色传统发扬

23、好，把 红色基因传承好，重国礼、观影片、重走“长征路”2021 以来，XX小学紧紧围绕党史教育，开展了一系列红色德育实 践活动，组织系列红色党日聆听革命英雄的英勇事迹使 全校师生树立正确的理想信念和远大的理想追求，胸怀爱党、 爱国情怀。创特色：强化素质教学，开创XX特色在“五育并举”和“双减”政策的引领下，构建以德为先，渗透文、数、技、体、美、乐、健、劳的“XX课程九艺 育人”校本课程体系，建立“课堂活起来，课后动起来、评 价存起来”的模式，学校教育与校外实践、课内与课外、线 上与线下、师生与社会的教育资源有效有效融合，加强作业 多元设计、有效评价和拓展课后服务，共同构建XX “大课 堂”，让

24、教育回归本真，让学生真正享受高效快乐的学习生 活教学，培养德智体美劳全面发展的XX少年。转方式：课上严肃活泼活动展现风采坚持在学科活动贯穿课堂教学始终，充分融合教学内容, 大幅增进教学效率。一是科学管理教学课堂，以教学活动为 接入点和主要方式，提升内容知识储量和实践运用能力，学 以致用，知行合一。二是搭建广阔展现舞台，组织丰富室外 实践活动，给与学生多重表现方式，增进积极性和荣誉感。 三是组织多维跨学科融合教学活动，综合了课堂学科、书写 能力、劳动技能、心理素质等交织跨学科学习内容，更加促 进知识的学习运用，促进素质提升。育名师：培养青年力量助推教师培养教师队伍是学校发展的中流砥柱。一是省市名

25、师带领教 师团队，以名师骨干为主体组建学科教研组，增强教材解读 和研课能力。二是组织教学教研、仪容师表、课堂管理等多 方面培育青年教师，迅速成长为思想上心、行动上位的优秀 教师。三是不断强化班主任工作，以班主任为班级管理的有 力抓手，整合课堂管理和提升教学综合能力，点面结合提升 全体师生整体能力。四是每名管理层干部教师分包班级教学 教研，组织集体交叉备课、听课、评课。展形象：打造园林学校精润身心成长校园环境建设是全面实施素质教育的平台，是托起全面 育人的物质基础，以素质教育拓展为目的，按照校园建设营 造整体美，绿色植物营造环境美，行为习惯营造文明美的思 路，让校园朝着净化、绿化、美化、亮化方向

26、发展，阳光洒 满大地，花团锦簇的校园郁郁葱葱，朗朗读书声回荡在园林 式校园，独特校园环境与XX校园文化交织出一幅翰墨书香 画卷。凯歌奋进，扬帆远航。“喜迎二十大，当好排头兵，争 做引路人”，XX小学在XX教育高质量发展进程中定当全力 以赴，积极构建起学校、家长、教师、学生四方联动的格局， 以党的政策为方向，倾力促进学校新跨越、新发展。全体XX 师生在新的时代，追寻教育的幸福，用奋斗者的姿态，阵厉 奋发、勇毅前行！课程能力、科技素养和科研素养能力为专业素养，合作沟通、 终身学习、乐观有趣、创新突破为综合素养，通过专业培训， 最终能够成长为高素质的优秀教师。二是行动引领。采取“培训+实践”的形式，

27、通过基本功 提升、课程力提升、课题研究力提升、信息技术能力提升、 班级管理能力提升五项行动，全面助力教师专业成长。三是项目驱动。通过对学校发展过程中出现的问题，教 师在实际工作中遇到的困难，进行研究梳理，设立出不同的 项目，由教师根据具体工作和专业特长进行申请。学校聘请 专家，和教师们组成研究团队，优化整合项目资源，在探究 问题的过程中学习知识、运用知识、获得技能，从而真正促 进教师专业素养的提升。三、解放思想，课程设置创特色；奋发进取，惟实励新 促高效学校致力于培养新时代发展人才，通过实践探索，认真 研究，依据学生身心发展规律，秉承“适宜教育”的办学理 念，围绕“为学生终身发展奠基”的核心思

28、想，开发了 SMILE 课程体系，从运动健康、品德教育、智慧技能、劳动实践和 艺术审美五个方面，设置了以国家基础课程为核心，以拓展、 综合型课程为外围发散的多元化高品质课程。并结合新课标, 确立了素养导向下的“33+高效课堂”，探索与特色校本课 程相适应的教育教学管理机制和实践模式，形成规范有序的 常态教育。学校成立了 XX市第一支小学组棒球队，开设的棒球特 色体育课程，使孩子们在团队训练中锻炼了独立、沟通、协 作、坚持等优秀品格。劳动特色课程中的班级劳动和家庭劳 动课程，让学生亲身体验劳动的艰辛，从中接受锻炼、磨炼 意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。通过 适宜教育中的四级“评价

29、体系”，发现学生成长闪光点，调 动学生学习积极性，助力学生全面发展。“思之深，则行之远。” XX小学将以“解放思想奋发 进取”大讨论活动为契机，汇众智、聚合力，打开工作新视 野，展现工作新作为，继续勇于开拓、逐梦前行，奏响创办 优质教育的最强音，共谱发展新篇章，以优异的成绩向党的 二十大献礼。“解放思想、奋发进取”大讨论活动心得 体会历史上任何一次深刻的变革和社会的进步，都源于思想 的解放。“双减”政策深入推进是当前教育领域的重大变革, 面对新形势，如何实现教育的高质量发展、真正办好人民满 意的教育，是每个教育工作者需要认真思考的命题。为此， 按照市委教工委、市教育局要求和区委、区政府的决策部

30、署，XX教体系统正在全面深入开展“解放思想奋发进取”大讨 论活动，寻求用思想的解放冲破固有僵化观念的桎梏，用奋 发进取的实干，实现XX教育更有质感和温度的目标。一、强化党建引领，在解放思想中统一思想坚持学校党支部作为推动学校各项工作，高质高效发展 的核心和保障这一原则不动摇。充分发挥党支部中流砥柱的 磅礴力量，让每名党员教师走在解放思想、奋发进取的最前 沿。一是通过加强自主学习与交流分享有机结合，每次集中 学习后，要坚持交流分享，畅谈感悟，深入探讨，将习近平 新时代中国特色社会主义思想等科学理论学深悟透，融会贯 通。灵活的运用科学理论指导学校实际工作。二是要创新日 常党建工作思路，丰富党建工作

31、形式。坚持请进来和走出去 相结合；坚持与现代化信息技术相结合；坚持融合学校、家 庭、社会资源相结合；坚持紧跟时代脉搏，将社会热点现象 与挖掘鲜活教育资源相结合。总之，通过党建工作的强力引 领，让全体教职工深刻认识此项活动的重大意义，让大家摆 脱传统思想的束缚，为学校高质量发展贡献自己的聪明才智。二、打造激情校在奋发进取中汇聚力量激情源于热爱，热爱方能坚守。解放思想，奋发进取, 不正是点燃激情，无畏风雨，坚定执着的实现我们的教育理 想吗？ 一是全校师生进一步明确目标，其中既有远期宏大目 标。又有近期具体目标，并且利用多种方式进一步进行强化,真正做到学校师生人人有目标，事事有激情，因此而产生的 学

32、习和工作激情在校园慢慢营造出来。二是借助每节课前学 生呼号、激情课间操、国歌嚓亮、主题演讲比赛、励志故事 会等多种形式，汇聚点燃校园激情的星光火炬。三、践行立德树人，在五育并举中彰显特色一是学校坚持“四雅育人”校园文化特色，即雅德、雅礼、雅言、雅行。一是除开展一般意义上的道德、礼仪、行为习惯教育外，还需进一步深挖教育内涵，扩展教育外延， 着重在树立远大理想，树立四个自信，进行社会主义核心价 值观教育，厚植爱国情怀，康续红色血脉，讲好中国故事等 方面再探索。二是注重“四雅育人”与学科整合的有机联系, 深挖课程资源，对相关内容进行再开发，在课程中、在课堂 上，将四雅少年的优秀品质根植心田，开花结果

33、。三是注重 道德教育与精细化管理的有机结合，让有形的管理成为无形 教育的强力保障，逐步实现通过道德、情感、价值观等素质 提升而形成高度的行动自觉。U!、淬炼高尚师德，在大爱无痕中坚守初心一支具有高尚师德的教师队伍，是学校高质量发展最强 有力的支撑。在解放思想，奋发进取大讨论中，这也是我作 为学校管理者最需深思的。一是我们结合张桂梅校长的感人 事迹，让老师们深思，我要成为一名什么样的教师，我将如 何书写自己的教育人生。每当我们在国旗和党旗前举起右拳 庄严宣誓时，我们倍感荣光，内心执着而坚定。二是我们更 多的挖掘身边的先进典型。给那些在平凡中坚守，在无声中 奉献，在困难中担当，在荣誉前谦让的高尚师

34、德在校园内闪 光。三是我们将满满的爱植根于每位教师心田，让对学生的 爱，对学校的爱，对事业的爱，对生活的爱，筑起师德的牢 固根基，让每名教师爱心润泽在校园的每个角落，我们全校 师生都是荣辱与共的一家人，在为党育人，为国育才的路上, 我们风雨兼程。五、直面困难挑战，在勇毅前行中寻求突破困难的解决源于思想的解放，挑战的成功更需奋发进取的勇气。我校目前属于主城区相对薄弱学校，面临着位置偏、 路难走、硬件弱等诸多制约学校发展的因素。在本次大讨论 中，我和老师们审视了我们的实际情况，然后得出了机遇不 是等出来的共识。一是我们坚定了用过硬内功弥补外部条件 不足的信心。通过狠抓教学质量，打造阳光高效课堂，和

35、谐 家校关系，赢得家长和社会的认可。二是我们拓展思路，多 方联系，最大限度争取上级部门和当地社区的支持，在逐步 改善办学条件的同时，实现学校规模的逐步扩大。三是改变 只顾埋头教学，不会积极宣传的固有思想。把打造一批特色 鲜明的德育活动，选出一批具有一定影响力和感召力的先进 典型，晒出各项工作取得较好效果的成绩单等作为宣传的重 点，向多家媒体及网站进行推送。营造出全校干事创业，争 先进位的良好形象。我们将在解放思想中攻坚克难，在奋发 进取中寻求机遇。道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。作为一名 XX教育人，必须以思想的解放和奋发进取的姿态，拓展新视 角，探索新路径，寻求新突破，成就新未来。在

36、努力实现中 华民族伟大复兴的时代召唤下，在现代化区域教育中心建设 目标引领下，我将带领全校师生用拼搏和汗水填实填好自己 的成绩单。“解放思想，奋发进取”大讨论活动心得 体会解放思想是破除一切难题的“总开关”；实事求是是做 好一切工作的“立足点”。丛台区教体局在全系统组织开展 “解放思想 奋发进取”大讨论活动，是深入贯彻落实省、市、 区各级会议精神的有效举措，更是学校高质量发展的有利契 机。作为一名党员教育工作者，我深刻认识到解放思想对于 教育工作的重要性和必要性，要时刻用新眼光观察问题、新 思路分析问题、新办法解决问题，提高政治站位、打开思想 阀门，以解放思想、奋发进取的政治自觉，在统一思想认

37、识 中促进各项工作更快、更好地开展。理念先行育名校作为一名教育工作者，我深知自己的职责，肩负着培养 “四有”新人的重任。我十分注重自身素质的提高，精心研 读了大量国内外教育教学理论书籍，积累了数十万字读书笔 记；主编了新世纪知趣学习大全系列，任英华宝典小 学新课标资源库.语文卷.数学卷等编委；主持研究了国家 和省、市级课题10余项，其中2021年河北省“十三五”教 育规划课题整本书阅读对学生创新思维能力的有效研究 已结题；2022年河北省教育技术研究课题基于微课背景下 个性化学习的实践研究结题；20n年主持省教育技术规划 课题信息技术环境下综合实践活动的研究结题，获科研 成果一等奖；2009年主持全国教育技术规划课题子课题基 于交互白板的有效课堂教学研究结题；2009年全国教育技 术规划重点课题基于交互白板的混合式学习研究方案获 优秀成果二等奖，结题报告获优秀成果三等奖；2012年主持 全国教育技术规划课题子课题电子白板与小学作文教学的 有效研究结题，主持全国教育技术规划课题子课题应用 点读技术进行英语课堂有效评价实验研究结题；2013年主 持省级家长学校教育教学研究课题家长学校教学形式及教 学内容的研究，教育信息化背景下的教师管理新体验获 省级科研成果二等奖；2020年主持的邯郸市教育科学“十一 五”规划一般课题微型日记对小学生写作水平的影响研究