一年级班主任教学工作计划范文（19篇）.docx

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1、一年级班主任教学工作计划范文（19篇）一年级班主任教学工作计划范文（精选19篇）一年级班主任教学工作计划范文篇1一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过 开展各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强 学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培 养的途径。二、班级现状分析：一年级五班学生共61人，男生33人，女生28人。大多数学 生活泼好动，能够自觉学习。但也有个别学生的学习态度不好， 自控能力比较差，纪律比较涣散，导致班级的琐碎小事频繁出现。三、具体措施如下：1、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。 提高学习兴趣，使学生主动学

2、习，提高学习成绩。2、利用晨夕会学习小学生守则和小学生一日常规，进 一步规范学生的行为，学会自我管理。3、积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉感。以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点， 以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教 育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有 创新精神的一代新人。二、班级情况分析：本班共有学生50人，其中男生23人，女生27人。这些孩子 都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养 成良好的行为思想道德教育，养成良好的行为刚踏入一年级的学 生，对于学校的日常生活和学（1）充分利用班队会的时间学

3、总结， 通过监督岗的汇报，评出“每日之星”。对表现不好的学生，及 时进行点拨、指导，加强教育。（2）合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。 这一学期利用教师节，国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义 的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。 同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。2、纪律方面一个班级，要享有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。 因而，我从以下几点入手：（1）课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法，这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。 由于是孩子们自己的制定的，这样变被动的各种要求为主动的行 为，有助于学

4、生将文字内化为行为。（2）路队纪律为了让学生养成良好的行为（1）个人卫生：要求衣着整洁, 做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。（2）班级卫生：每天中，早，晚分派值日生清扫，设立卫生 监督岗，进行检查与监督，对于主动，及时打扫卫生的同学或小 组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草 的教育。带一年级虽不是第一次带，但对我来说仍然是一种挑战，只 有虚心向老教师们学心得体会，更快的使自己成长起来。还给孩 子们一个金色的童年。这学期，我会蹲下身子和学生说话，用心 去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信， 只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启孩子心

5、灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的 工作中，我将不断地加以改进。4、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实 每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良 好的班风。5、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学设有生物角、黑 板报、竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。 同时也为良好的班风学风创造了条件。6、加强学校与学生家长之间的多方联系通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家 长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项， 沟通学校、家庭、

6、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促 进学生的全面发展。7、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行 思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同 时提高各方面的素质。8、开发学生的智力潜能，让他们做学思想本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为 指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做 起，时时处处向学生进行有针对性的教育。二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的生活本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学（一）班级环境方面：1、根据学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级 氛围。

7、在教室布置方面，可以设立“童年书吧（图书角）”、“攀 登之星”、“童年读书墙（把学生读过的书名自己涂画下来，张 贴在墙上）”。2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要努力培养 学生爱书、读书的兴趣，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入 学开始渗透。通过评比、奖励等措施，养成学生爱读书的好（二） 常规教育方面：1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。 这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的 主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时， 让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。2、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱 护校园一草一

8、木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促 工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检查员 工作。再次，指导学生学（三）学会学小学一年级教学就是这样 的，我在担任数学教师的同时，班主任工作也不能有丝毫的放松。 我坚信，只要我去努力了，我就一定能够做好，在不断的发展中 得到更多的进步，我会帮助学生做好的。小学一年级的班主任工作就是这样，要事无巨细的帮助学生，让他们快速的认识到当前 的形势，让学生们能够在不断的发展中得到更多的进步，我相信 我会做好的！一年级班主任教学工作计划范文篇5随着新课程改革的不断深化，对班主任的素质要求也越来越 高。班主任不仅是知识的传播者，还是班级的组织者、管

9、理者、 班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心，我 觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪，爱能打开人们 心灵，爱能缩短人的距离，爱能使一切不能变成可能。自从我踏 上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离，同时 我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程 度上都有一定进步。一、大胆放手培养小干部一个班集体是否有团结向上的凝聚力，不但要靠老师和同学 们的一致努力，还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜 样心理很强，所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公 无私的小干部很重要。开学的第一天，我把班干部的职务写在黑 板上，并提出竞争上岗，要求自愿报名

10、，每个同学都可以报名当 班干部，同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的 情况，等给大家一段互相观察讨论的时间后，民主选举产生班干部，这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪，同时符合公平公 开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的 能力。小干部们选出来了。我告诉他们，这可不是戴个标志牌那 么简单，凡是有为班集体抹黑的，将一票否决无条件退出干部队 伍。让小干部产生“忧患意识”，极大的促进了他们的工作积极 性，“火车跑得快，全靠车头带”，小干部的积极性榜样的作用 激励着同学们。二、拿起表扬的武器。哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯 定，而学生更是如此。“赞美

11、是阳光、空气和水，是学生成长中 不可缺少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作 为教育者，不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作为 班主任，我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样，重视、欣 赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点， 分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在 动力。教育专家常说“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基 础。”参照我们的自身经历，我们不难发现，当一个孩子在被你 认同、尊重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。三、允许学生犯错误“人是不可能不犯错误的，只要能正确认识它、改掉它，就是可取的。”那么对于自控能力较差的学生来说，犯

12、错误更是难 以避免的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不 可救药的事，而应该去包容他们，努力帮助他们，培养他们辨别 是非的能力，让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错 误时，我总是尽量淡化，为学生留有一定的自尊心，以便更好的 开展教育。在平时我更重视包容他们的不足，上操时有的同学总 是说话，我就慢慢的走到他们的身边站一会，他就会明白自己做 错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评，而是用目光告诉他 应该认真听讲，学生通常会愧疚似的低下头。长期下来，我和学 生彼此理解，班里越来越和睦。愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自 己的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高，

13、我做出什么努力 都是值得的。学生的将来就是祖国的将来，我们的祖国将来还要 靠他们支撑下去，所以我们一定要教育好我们的学生，让他们得 到最大程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学能力和指 导水平，给学生做好榜样，带领我的班级继续不断的前进！一年级班主任教学工作计划范文篇6一、班级基本情况：我所教的班级为一年级(3)班，共有学生 77人，其中男生41人，女生36人，汉族63人，少数民族14人， 大家相处在一个快乐而又和睦的集体中，团结友爱，互相帮助，共同学习、共同进步！由于一年级学生年龄小，因此他们是一群可 爱而又好动的小精灵，在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺, 因此我将力争让孩子们近快适

14、应学校的学习生活，使每一位学生 在这里都受到良好的养成教育。二、班级奋斗目标（一）在行为习惯方面，养成良好的养成教育。（二）培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。（三）以学校和大队计划为指导，以课堂教学和教育活动为载 体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，以本班学生 特点为基础，培养学生的现代文明，构建一个团结向上的集体。 这是一班的奋斗目标。三、班级管理措施（一）学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。2、上课认真听讲，会学习的同学给予大拇指奖励。3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。（二）纪律方面1、课间作好课前准备，由班干部进行管理，教师辅助管理。 2、课

15、间做到三轻，路队做得快、静、齐，两操认真的同学可以得到小红花。3、培养学生在楼道不打闹，校园不疯跑，上下楼梯靠右行, 轻声慢步进课堂，上学放学排路队的好习惯。（三）劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可得 卫生小红旗。（四）建立班级好人好事本，考勤记录本，优秀路队评比本， 好孩子讲卫生评比本。（五）安全教育方面安全时刻记心中，时刻提醒学生上学、放 学排路队，路队中间不打闹，上、下楼梯不追逐，马路行走看车 辆，陌生人不搭话，安全回家。四、各月活动安排九月1、组织学生开学报到。2、新学期校规校纪教育、安全教育。3、准备三跳运动会。十月1、开

16、展爱国主义教育。2、入少先队教育。3、读拼音大赛。十一月1、开一次爱科学主题中队会。2、举行写字比赛。3、家长开放周活动。十二月1、朗读课文比赛。2、准备元旦活动。3、开班干部会议。一月1、组织学生复习，准备考试。2、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。一年级班主任教学工作计划范文篇7在工作中，我会不断努力，学习新课程理论，提高自身素质， 争取做一名让领导放心、让家长满意的优秀教师。一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本， 面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和 谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展 的一代新人。二、本班学生

17、现状分析本班共有36名学生，19名女生，17名男生。每个孩子都活 泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇4、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度, 帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务 水平和管理水平。5、抓好班级的纪律，包括课间、课堂、路队纪律，培养学生 的纪律意识。6、利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。7、利用“成长藤”这一竞争栏，培养学生的竞争意识。8、加强安全教育，利用安全教育课、晨会、黑板报等形式, 开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲 除隐患，确保学生安全。9、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。10

18、、加强与家长的联系。四、活动安排：三月1、学习小学生守则和小学生日常行为规范。2、结合3月5日学雷峰日举办“春风暖校园，绿意满人间” 主题教育活动。3、结合植树节对学生进行“地球人类共同的家园”主题 队会。4、防震知识讲座，加强学生的安全意识。心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制 自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一 步培养。三、具体目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为 习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。2、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的 管理能力。本班班风：开朗、自信、诚实、活泼。3、端正学习态度，明确

19、学习目的。提高学习兴趣，使学生主 动学习。4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。5、培养学生热爱劳动、讲卫生的习惯，并时刻保持班级卫生 清洁。四、具体措施：（一）行为规范教育：1、本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规 训练。重点落实好八条规范和一日常规。2、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学打招呼。3、不打不闹，上下楼梯靠右走。4、在教学楼里安静，不喧哗。5、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。6、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。7、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫 生。（二）班级管理：1、上学不迟到、不早退。2、自己

20、整理书包、学具、书桌。3、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。4、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。5、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。7、逐步形成一支小干部队伍，参与班级管理，以提高服务水 平和管理水平。8、每日宣读考勤，人人参与报数。（三）学生心理健康教育：1、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大 家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。2、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关心感 激的人，可通过班里的“你追我赶”栏目激发学生对班级体的

21、热 爱。3、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听， 举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。（四）根据班级具体情况本学期工作重点：1、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上 交习惯，订正习惯。2、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生, 整理自己的学习用品，学做家务。3、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定 合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。（五）、家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和 家庭教育有机地结合起来，本学期，我会通过校讯通及时通知家 长学生在校学习情况，这样家长就能很好的了解学生一天在校的 学习与生活情况。要不厌其

22、烦的做好后进生的转化工作，抓两头， 促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。（六）、安会教育1、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生在学校里哪些地方可以去，哪些地方不可以去。2、对学生进行防溺水、防火、防电等教育，讲解自救及互救知识。3、对学生进行周末假前安全教育。（七）、卫生教育每个小组选拔一个小组长，每节下课监督自己小组组员桌下 是否有垃圾，对表现好的组长和组员奖励小红星。设立卫生监督 岗，由卫生委员负责，带领卫生员进行检查与监督。对于主动、 及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动” 中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育

23、。同 时选拔桌椅组长，下课时整理自己小组的桌椅，让课桌时刻保持 整齐。一年级班主任教学工作计划范文篇8新的一学期又来临了。多年来，深知班主任在学校中的地位 是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活 等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实 施者和个方面教育力量的协调者。因此在体会着班主任的那份压 力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作。一.指导思想：执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发 展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会 主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人

24、生观、世界观。二、学生现状分析：本班共有47名学生，19名女生，30名男生。每个孩子都活 泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇 心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制 自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一 步培养。三、工作目标第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级 集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别 教育工作。第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学 生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动 性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积

25、极性。第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作 的精神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实 行监督。四、具体措施：1 .重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生 的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展 受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期， 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实 好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行 为习惯，学习习惯和积极

26、的学习态度，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进 生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及 时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教, 在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家 庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次， 甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中 出现的问题，教给

27、他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出 他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班 干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间 树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体 贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做 学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任 工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期 将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极 参加体育锻炼，积极参与学

28、校组织的文娱活动，重视各项比赛的 积极参与，培养学生的参与意识。一年级班主任教学工作计划范文篇9新的学期开始了，作为一个新人，第一次当班主任，当然也 是第一次写这样的工作计划、由于第一次扮演这样的角色，我无 论站在讲台还是坐在办公室里，总有点不塌实，总担心自己不能 成为一名合格的班主任、因为要做一个好老师，一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术可望而不可及。一、班级概况本班共有学生35人，其中男生17人，女生18人、本学期的 重点主要是针对学生进行常规训练，培养良好的行为习惯和学习 习惯、讲文明懂礼貌，更重要的是与学生融洽相处，建立亦师亦 友的新型师生关系

29、、让他们得以全身心投入学习当中，成为一名 优秀的合格的小学生。二、班集体日常管理1：班委的选派：班干部饿培养对一个班级来说至关重要、有 了班干部的帮助，我们班主任真可以说是如虎添翼，可以更好的 有更充分的时间来带动全班同学向良性方向发展、因此我在这个 学期会选出35名的有能力的、品学兼优的学生重点培养，以便 班级更有序的管理。2：抓学生的常规教育：刚刚踏入一年级的小朋友，对于学校 的日常生活和学习还是不太适应，学校的规章制度对于他们来说 是陌生的，我们班主任要在生活中对他们加以指引，从他们身边 的点点滴滴的小事加以指引。3：班级管理：根据学生的实际情况，制定奖罚分明的班级公 约、培养学生的竞争

30、意识，在面对学生的时候要顾全大局，决不能因为一时的疏忽而顾此失彼、在班级的管理上我既要肯定他们 的成绩，也要不断督促，使他们不断进步。4：注重与家长的联系：与家长建立好了关系，那在我们工作 中会起到很大的作用，再者，父母必竟了解自己的孩子，保持着 与家长的联系我们能够及时地向家长反映情况，也能及时地从家 长那了解学生所存在的问题，遇到问题时，遇到问题时，能够与 家长共同探讨解决的办法，取长补短。三、具体工作与活动9月份：报名注册打扫校园环境板报刊出第八届全国推普活动迎国庆板报比赛10月份纪念少先队建队56周年，暨新队员入队老人节慰问活动板报刊出街道小学田径运动会11月份家长会主题班会观摩板报刊

31、出12月份一至二年级跳绳比赛市元旦小学书画现场赛一至三年级口算过关校板报刊出迎元旦校诗歌朗诵比赛1月份复习迎考期末考试一年级班主任教学工作计划范文篇10随着课程改革的深入，我这个工作了十二年的班主任也将迎 接新的挑战。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看 这个班的指挥官一一班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个 好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星， 我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁 出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能 更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新四月：1、结合写字课，举办一次“优秀作业展评活动

32、”，培养学生 认真书写的习惯。2、抓好两操，进行做操比赛。3、防火知识讲座，让学生掌握火灾自救的方法。五月：1、结合五一劳动节，培养学生热爱劳动的思想，举行“做勤 劳的小蜜蜂”的主题班会，评选出劳动积极的学生，并进行奖励。2、开展丰富多彩的课外活动，积极准备参加艺术月活动。3、交通安全知识讲座，举行争做“交通小标兵”的活动。六月：1、准备好“六一汇演”。2、防溺水知识讲座，饮食卫生安全教育，把安全教育放在第 一位。新的学期，新的起点，本学期围绕一切为了学生这一工作重 心，我将扎扎实实的做好各项班级工作。一年级班主任教学工作计划范文篇2一、指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神

33、和实 践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点， 以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教 育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有 创新精神的一代新人。二、班级情况分析：本班共有学生45人，其中男生23人，女生22人。这些孩子 都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养 成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习 惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。三、主要工作及目标：（一）、常规教育方面刚踏入一年

34、级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太 适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生 能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活 中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处 处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入 手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和/学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为 是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这 学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行 一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，

35、培养其爱国 主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生 活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉 感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园红领巾广 播站、流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。（二）、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。 因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的 奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不 觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要 求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨 是“说到就要做到。”2、课间纪律：课间

36、是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律 将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点， 采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动， 使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的 空间。（三）、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使 身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习 环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”一一桌箱勤清, 物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监 督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，

37、 进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教 育。（四）、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班 级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组 长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖 掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和 学会管理。制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能 力，让他们各自发挥自己的特长。一年级班主任教学工作计划范文篇11一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，以班主任的中心工作为重心，结合一年级学生个性特点和实际 情况

38、，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的 行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管 理的能力，积极探索个性培养的途径。对学生们进行集体主义和 爱国主义教育，展示培英小学生新形象，树立良好的班风，形成 良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！二、班级情况分析：本班共有一名学生，其中有男生人，女生人。这些孩子都聪 明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良 好的行为习惯和学习习惯。因此需要花比较多的时间去抓纪律。 在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体 作为主要目标。重点还有需要抓好学生安全工作。三、本学期基本工作要点：作为一名新教师，接手

39、一年级的班主任工作真是一种挑战。 只有虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下：1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主 任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力， 让他们各自发挥自己的特长。3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理 好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度， 关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表 扬鼓励，使他们取得进步。5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、 体育组组织的假日活动

40、、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种 能力和素质。四、具体工作措施：1、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加 强班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议, 对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全 体同学形成一个良好的班风。2、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设 不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。3、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等 形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时 告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会 三

41、者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。4、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行 思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同 时提高各方面的素质。5、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教 于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。五、具体措施：1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教 育。一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培养 学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力， 组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提 醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根 据学生的表现

42、在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动 学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息， 讲文明、讲礼貌的好习惯。2、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学 生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育， 积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。3、加强安全教育。认真开展安全教育。经常教育学生注意交 通、饮食、活动等安全，指导管理好中午在校用膳学生，及时处 理偶发事件，通过多种途径，提高认识，消除各类安全隐患。利 用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深 入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。4、勤与家长沟通，获

43、取强大的教育后盾，达成教育共识，鼓 励学生自己的事自己做，从小学会做家务。定期布置家务劳动作 业请家长签名督促，培养学生自理、自立能力。还给孩子们一个金色的童年。蹲下身子，用心去交流和学生 说话，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只 要关爱，尊重，宽容，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。共同 努力吧。一年级班主任教学工作计划范文篇12新的学期开始了，为了让班级充满活力与创新，班主任教学 计划。为了能更好地塑造孩子们的新心灵，让他们得到全面的发 展，让为了使新学期班机上能有更新的气息，特制定计划如下:学情分析：我班共有学生29人，其中男生10人，女生19人。女生人数 约是男生人数的2

44、倍，其中2名女生和2名男生为智障生。这是 一群聪明、活泼的孩子，因此也是一群活泼好动的小精灵。经过 一个学期的学校生活，学生对于学校的日常生活和学习已经初步 适应，对于学校纪律有了一定的了解。能够按时上学，班内学风 较好，取得了理想的成绩。但也存在一些自控能力较差的学生， 不能够遵守纪律，不能够按时完成作业。行为习惯、学习习惯都 较欠缺，我将力争让孩子们保持良好的学习势头，并使他们形成 各种良好的习惯。建立一支有进取心的、能力较强的班干部队伍， 全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的地学习风气；培养 学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的 班风。在新学期中要不断努力，争取

45、不断进步，取得更好的成绩， 使学生的综合素质进一步得到提高。本学期工作目标：1、向学生进行思想品德教育，使其端正学习态度，明确学习 目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩，加 强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导， 提高学习效率。2、贯彻执行小学生日常行为规范，向学生进行行为习惯 培养教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年，从而抓好班级的纪律。3、积极参加学校各项活动，在活动中中培养学生的能力。4、注重学生的进步，做到辅优补差，面向全体学生，注重学 生素质发展。5、培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的同 学都有当班干部的经历。一、具体

46、措施：1、充分利用晨会的时间向学生进行思想教育。向学生了解小 学生日常行为规范，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进 行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不打架，不吵架，增强 班级凝聚力。合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教 育。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学 生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。充分发挥各项活动 中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人， 有集体。2、利用早读和午休时间，配合辅优补差计划，对后进生进行 辅导，尽可能提高他们的学习成绩，提高他们的学习水平。正确 对待后进生。在生活上、学习上从爱出发。主动接近，真诚、平等 对待，深

47、入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于 发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。3、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点, 老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情 况，并在小干部管理出现问题是及时给予解决，要树立小干部的 威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级的纪律。4、注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才给学生的潜 力，使班上的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。在班 级继续开各项活动，促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的 基础上，发展学生的一种特长，培养其个性和兴趣爱好。进一步 改进德育工作的方式、方法，寓德育工作与学科教学之中，加强 德育与学生生活和社会实践的联系。针对新形势下青少年成长的 特点，加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拔的意志，艰 苦奋斗的精神，增强青少年适应生活的能力。尽可能给每个学生 树立班级主人翁思想，让每个学生知道班级就是自己的家，让每 个学生自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理 班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽 其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的 责任感和归属感，工作计划班主任教学计划。5、树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌