第四单元复习教学设计 2023-2024学年部编版语文七年级上册.docx
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1、进度第四单元复习课型复习课备课时间年 月 日主备课人授课时间年 月 日课题第四单元复习教学 目标1 .识记重点生字词、重要作家作品等文学文化常识。2 .通过具体句段,分析富于表现力的人物描写的表达效果。3 .记忆积累文言字词句等知识,学会学习文言文的方法技巧。重点难点重点:整理本单元重点字词、文学常识、文言知识。 难点:感受伟人的人格魅力,修身养德。教具PPT教学过 程及板 书设计旁批章节学情分析:学生“想得很多,做得很少,不知道什么才是有意义的事J “在做 一件事之前,总是因为预想到糟糕的结果而拖延,迟迟不肯开始。”这些问题的出现, 说明多数同学都处在精神内耗之中,而本单元恰好阐释了人生的价
2、值与意义,教师可通 过单元整合,帮助学生更深层修身养德。复习过程:一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。派遣(qian)狭隘(ai)热忱(ch6n)殉(xin)职鄙(bi)视帐篷(zhang peng)废墟(fei xu)坍塌(tan ta)琢磨(zuo mo)酬劳(ch6u lao)硬朗(ying lang)学生认读,抽查学生听写。2 .课文复习学生浏览问题,再次回顾本单元重点内容:(1)纪念白求恩一文中作者深刻地分析了白求恩的精神品质 评价提到共产主 义精神的高度,并且把白求恩的共产主义精神分析为国际毫不利己专门利人和对技术 精益求精三个方面,赋予白求恩精神深刻而丰号召全党学习
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