小学寄宿制学生管理制度.docx
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1、小学寄宿制学生管理制度为强化我校寄宿制学校对学生管理机制,保障学校教学 工作有序、顺利的实施,结合我校寄宿制学校实际,制定本 制度:第一章安全管理制度第一条各寄宿制学校要不断建立完善值班制度,校舍 管理、食堂管理、学生宿舍管理、安全检查等各项校内安全 管理制度和安全应急机制,及时消除隐患,预防安全事故发 生。第二条 建立校内日常安全检查工作制度,各校要注重 学校安全排查过程中的每一个细节,重点检查学生宿舍、楼 梯过道、食堂餐厅、饮用水源、宿舍用电(线路)、图书室、 实验室、教室、教职工宿舍等重点场所 和重点部位的安全情 况;建立专项安全检查工作制度。在日常安全检查基 础上, 针对不同时期的安全
2、工作特点,专门组织消防设施、危房、 破旧校舍、卫生等综合性或专项安全检查,提高学校安全工 作的针对性和实效性。第三条加强健康教育,培养良好行为习惯。要建立学生 卫生档案,定期开展健康咨询,适时开展青春期卫生教育, 做好常见病、传染病的预防和控制工作,建立重大疫情报告 制度,制定突发公共卫生事件应急处理预案。第四条 积极协调公安等相关部门,加强对学校周边环 境的排查整治,严厉打击校内外暴力侵害师生行为,维护学 校正常的教育教学秩序和治安秩序。第二章学生宿舍管理制度第五条寄宿制学校值班领导、值周(日)教师,要专门 负责管理学生宿舍,值周(日)教师要思想健康,作风正派, 无不良行为。严格履行工作职责
3、,负责学生的安全、卫生工 作检查和良好习惯的培养等工作。第六条寄宿制学校值班教师应针对学生宿舍安全工作 的特点,加强对学生宿舍的安全管理,安排住宿,尽量做到 一人一床。第七条夜间值班教师不得少于二人,不定时进行巡视, 不得出现空岗、醉岗等现象,并做好值班记录。第八条要定期对宿舍通风和消毒,定期对后勤教师进 行体检、培训,并关注后勤教师思想状况和行为变化,对不 符合条件的人员,绝对不能任用作后勤教师。第九条要保持宿舍清洁,安排学生轮流值日,严密注意 防火、防盗、防电、防学生出走。第十条对学生宿舍实行夜间巡查,坚持对寄宿学生实 行晚点名和定时查铺制度,值班教师要对住校生归寝情况进 行逐室检查,发现
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- 小学 寄宿制 学生 管理制度
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