新学期小学一年级班主任工作计划（18篇）.docx

《新学期小学一年级班主任工作计划（18篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新学期小学一年级班主任工作计划（18篇）.docx（78页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、新学期小学一年级班主任工作计划（18篇）新学期小学一年级班主任工作计划（精选18篇）新学期小学一年级班主任工作计划篇1新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际 情况，特制定如下班主任工作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教 育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学 文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为 主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规 范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切 实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、本班学生现状分析五年级共有学生49人，其中

2、男生28人，女生21人。学生来 自周边各个村，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，具 体情况分析如下：品德方面：本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪 律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守则来规范自己的言 情况。2、奖励多样，可以是一个小浪花，可以是一分快乐币，可以 是保管老师的奖章一天，可以是中午为同学们发假，可以是当小 老师的体验。总而言之，奖励让孩子感受到自律的快乐。三、加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。老师留有每位学生家长的电 话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长 有“孩子就在身边”的感觉。2、通过qq群和飞信密切与家长的联系。争取家

3、长对班级工 作的支持，努力使家校教育形成合力。总之，这是我本学期的工作计划，在实际工作中我还会积极 调整，使学生养成良好的生活习惯和学习习惯，使班集体呈现蒸 蒸日上的学习氛围。新学期小学一年级班主任工作计划篇4金秋九月，新学期开始了，我从三立学校调回了二小片，在 二小本部接手了一年级的的班主任工作。第一次担任一年级班主 任，且面对七八十个嫩稚的面孔，我头麻了，就要成为七八十个 孩子的妈了，天啦！这是一项多重的任务呀!但看到二小全体领导、 教师个个干劲十足，个个都不知疲倦，我也从中受到了鼓舞，且 下定了决心：一定要把低年级的管理与教学工作搞好。特制定了如下的工作计划。一，班级概况本班有学生75人

4、，其中男生42人，女生33人，班级人数 多，学生有本地的，外地的，有基础好的，也有基础差的，参差不 齐。一年级学生年龄小，自理能力弱，一时还不能适应校园生活 和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯，班级整 体管理难度比较大。二，指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实 践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育 活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激 励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对 孩子们进行集体主义和爱国主义教育，一展二小小学生新形象， 树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力!三，工作思

5、路（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自 觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强，效果好。3、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生 掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管， 培养学生良好的劳动习惯。5、培养团结协作的优秀小干部群体，（每月至少进行一次班 干部培训），发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班 干部实行轮换制，使每一位学生都有锻炼和表现的机会。（二）对学生进行思想品德教育。1、利用晨会

6、课对学生进行小学生守则、小学生日常行为 规范的教育，学生以此为范，导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。3、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。（三）教育学生努力学习。1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教 学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴 趣。2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。（四）关心学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。进入冬季后，由班主 任每天带学生课间跑步，锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。3、教育学生养成良好的生活习惯。关心

7、学生的生活，体贴他 们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生 的知心朋友。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育学生形成 健康的心理状态，密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适 时教育。（五）加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任有每位学生家长的电 话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长 有孩子就在身边的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定 期中考试前后完成对30位学生的家访工作。全期对每位学生都做 一次家访。争取家长对老师的支持，对班级工作的支持，努力使 家校教育形成合力。四，具体安排九月份1、培养学生良好的学

8、习习惯。2、带领学生学习小学生行为规范。3、庆祝教师节，教学生对每位任课教师说一句祝福的话。4、评选守纪之星十月份1、对学生进行爱国主义教育，认识我们的国旗国徽。2、巩固学生的学习习惯。3、培养班干部队伍。4、评选爱国之星。H 月份1、培养学生的自理能力。2、训练学生的卫生习惯。3、评选自理之星。十二月份1、入队前教育，帮助学生初步掌握队的知识。2、聘请高年级小辅导员，训练学生入队仪式。3、训练学生与小伙伴相处的技巧，能主动帮助同学。4、评选友爱之星。一月份1、带领学生坚持长跑锻炼，培养学生持之以恒的毅力。2、引导学生形成正确的学习态度，掌握正确的学习方法。3、开展讲故事比赛，培养学生的阅读兴

9、趣。4、评选学习之星。在本学期内，我还将会全力配合学校做好安全工作，对学生 的安全工作常抓不懈。一年级的小学生，由于年龄较小，自制力 较差，还缺乏安全意识，需要老师及时提醒。并且认真按照学校 要求，我将利用班会课在班级内开展各种安全主题班会，对学生 进行专门的安全教育。同时，我还将充分利用各种渠道与家长进 行联系交流，如家长会、家访等形式，与家长进行沟通，增强家 长的安全意识，使其与学校配合，做好各种防范措施，共同做好 学生的安全工作。新学期小学一年级班主任工作计划篇5一、情分析本班一（1）班共有学生58人，其中女生30人，男生28人。 入学不久，学生活动力很强，活泼好动，特别是男孩子，又跑又

10、 叫的，心难以集中。每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的 初步时期。对于学校班级的各项纪律、常规都不了解，心中集体主 义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心” 的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。本班学生家长对学生的期望都很高，把孩子视为掌上明珠， 宠爱有加，并没有太多的时间和精力督促孩子的学习。学生的基础相差较大，有的能看图用一句完整的话，能用普通话进行口语 交际，声音清楚，态度大方；有的单韵母只能勉强认识。因此，在 教学过程中，要因材施教，尽量从他们的实际出发，结合新课程 的要求，促进学生的个性发展和语文素质的提高。二、教材分析：本册教科书包括“入学教

11、育” “汉语拼音” “识字” “课 文”“语文园地”“口语交际”几个部分。教材的开头是入学教 育，用四幅图，帮助学生了解学校生活，了解学习常规。然后是 汉语拼音部分，共13课，在学习拼音的同时认识70个常用字。 而后是识字（一）10篇课文，识字（二）10篇课文。两个识字单 元各4课，每课认字12T4个。20篇课文分作4个单元，大体按由浅入深的顺序编排，每个 单元的课文在内容上有一定的联系。在每个单元之后设语文园地, 以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，发展语文能力。此 外，全册设6个口语交际话题，安排在每个单元后面，使学生在 创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排，实行认写分开， 多认

12、少写。全册要求认识400个常用字，写其中100个笔画简单 的字。三、学习目标：（一）汉语拼音1 .学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。2 .能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。（二）识字与写字1 .喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。2 .认识常用汉字400个，会写其中的100个。3 .掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、 端正、整洁。4 .初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。（三）阅读1 .喜欢阅读，感受阅读的乐趣。2 .学习用普通话正确、流利地朗读课文。3 .学习借助读物中的图画阅读。4 .对读物中感兴趣的内容，乐

13、于与他人交流。（四）口语交际L学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。5 .能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。6 .能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。7 .有表达的自信心。积极参加口语交际，踊跃发表自己的意见。四、教学重点1 .培养学生良好的学习习惯和行为习惯以及学习语文的兴趣。2 .学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。3 .掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、 端正、整洁。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。4 .学习用普通话正确、流利地朗读课文。五、教学措施1 .在拼音教学中，要充分利用插图，在语境中学习，

14、培养观 察能力与语言表达能力。引导学生在在发现中学习，体现自主、 合作、探究学习，在拼音教学中，尽量作到、在游戏中学习，体验 学习的乐趣。2 .明确识字目标，正确把握教学要求，把握教学规律，提高 识字教学效率。关注情感体验，引导学生快乐识字。3 .阅读教学要落实识字、写字，重视朗读教学，强化语言积 累。4 .语文园地要注意题型变化，重视积累语言，引导课外延伸。5 .针对一年级孩子的特点，努力使课堂生动有趣、有吸引力， 从而调动孩子的学习兴趣，提高学习的效率。6 .多与家长沟通，共同探讨教育学生的有效方法，家校结合,促进学生全面发展。新学期小学一年级班主任工作计划篇6一，班级概况本班有学生43人

15、，其中男生24人，女生19人，学生结 构较小，有利于管理。但学生年龄小，自理能力弱，一时还不能 适应校园生活和学习，还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为 习惯。二，指导思想以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局，以创新精神和实 践能力为重点，结合学生的实际情况，开展富有儿童情趣的教育 活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激 励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径，对 队员们进行集体主义和爱国主义教育，展示艺蕾小学生新形象， 树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！三，工作思路（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。1、训练小学生上各门学科的课堂

16、纪律，保证学生尽快做到自 觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强，效果好。行。但由于种.种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心, 纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面：本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发 言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中 注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说，班内 学生的学习水平有所提高，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继 续培养。身体素质：本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体 质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加 强体育锻炼。班级

17、形成情况：班内学生来自农村，家长均是农民。家长能支持老师的工作， 但不重视家庭教育，希望与教师积极配合，共同教育好孩子。班级特点：本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文 静、可爱，不爱张扬。总的.来说，班级特点比较稳，但稳中有活。三、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同3、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生 掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管， 培养学生良好的劳动习惯。5、培养团结协作的优秀小干部群体，（每月至少进行一次队 干部培训），发挥队干

18、部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班 干部实行轮换制，使每一位学生都有锻炼和表现的机会。（二）对学生进行思想品德教育。1、利用晨会课对学生进行小学生守则、小学生日常行为 规范的教育，学生以此为范，导之于行。2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。3、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。（三）教育学生努力学习。1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教 学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴 趣。2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。（四）关心学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强

19、体育锻炼，增强体质。进入冬季后，由班主 任每天带学生课间跑步，锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿学生的生 活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关 系，做学生的知心朋友，给住宿生家的温暖。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育学生形成 健康的心理状态，密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适 时教育。（五）加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的 电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家 长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定 期中考试

20、前后完成对18位学生的家访工作。争取家长对班级工作 的支持，努力使家校教育形成合力。四，具体安排九月份1、培养学生良好的学习习惯。2、带领学生学习小学生行为规范。3、庆祝教师节，教学生对每位任课教师说一句祝福的话。4、评选“守纪之星”十月份1、对学生进行爱国主义教育，认识我们的国旗国徽。2、巩固学生的学习习惯。3、培养班干部队伍。4、评选“爱国之星”。十一月份1、培养学生的自理能力。2、训练学生的卫生习惯。3、评选“自理之星”。十二月份1、入队前教育，帮助学生初步掌握队的知识。2、聘请高年级小辅导员，训练学生入队仪式。3、训练学生与小伙伴相处的技巧，能主动帮助同学。4、评选“友爱之星”。一月份

21、1、带领学生坚持长跑锻炼，培养学生持之以恒的毅力。2、引导学生形成正确的学习态度，掌握正确的学习方法。3、开展讲故事比赛，培养学生的阅读兴趣。4、评选“学习之星”。小学一年级班主任工作计划20一、班级学生情况分析本班共有学生人，其中女生人，男生人。本学期重点是对 学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围， 使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽 快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的 小学生。二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身 边的小事做起。3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切

22、配合，关心爱护每 一位学生。4、使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物， 遵守纪律。三、工作重点1、严抓纪律、卫生，形成一定的班规、校规。2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的小学生。3、养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法。4、加强安全教育，增强学生的自我保护意识。四、采取的主要措施1、常规教育方面刚踏一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适 应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够 及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有 序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进 行有针对性的常规教育。因此，我

23、决定从以下几点入手：（一）、充分利用班队会的时间学习一日常规，小学生守 则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知 道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活 习惯。我将在班级开展评星活动，负责监督检查学生的日常行为， 并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“每日之星” 对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。（二）、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。 这学期利用教师节，国庆节，和元旦等重大活动举行一些有意义的 主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时， 让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。（三）、充分发挥各

24、项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。比如：可以利用故事会和流动红 旗的评比等活动，对学生进行思想教育，进一步规范学生的行为习 惯。2、纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因 而，我从以下几点入手：（一）、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学 生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于 是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助 于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”（二）、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校 园带来活跃而轻松的气氛。然而

25、，丰富多彩的课间活动，就是解决 课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与 的方式，开展“跳绳，做游戏，拍球”等活动，使学生既健体又受教 育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学 生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。（三）、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快，齐，静，而且能够 进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班 级汇报路队情况，及时监督，及时管理。3、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.收拾好卫生，既能使身体 健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学

26、习环境。 针对本班情况计划如下：1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌椅勤擦，物品 勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早上和中午时间分派值日生清扫，设立卫生 监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组， 进行奖励.同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。五、重要活动安排九月份：学习校纪校规，学生基本遵守学校各项纪律。十月份：举行说话、识字比赛，让学生感到撑握知识的重要 性，从而积极的投入到学习中去。十一月份：个人卫生月。本月让学生形成讲卫生的好习惯。十二月份：绘画、书法、歌咏等兴趣月。让学生全面发展，充分发挥学生潜能，找出学生的优点，并加以引导和培养。元月份：课

27、外知识大赛月，丰富学生的课外生活。新学期小学一年级班主任工作计划篇7这学期我继续担任一班的班主任。在上一学期的工作中,我学习了很多，也了解了许多自己的不足之处。这学期，我将继 续努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际情况出发， 汲取上学期的经验，从细节入手，全面抓好班级管理工作，努力 提高学生知识水平和道德素质。一、班级情况分析：本班学生26人，其中男生14人，女生12人。经过上学期的 学习，孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习，对各项常规也 已经不再陌生，大体上已经跟上了小学的步骤，对于老师的要求 孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识， 能够按时的完成作业，维护班级纪

28、律，大胆参与学校班级的事情， 可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良，学习意识不 足，还需要花大力气在这部分孩子身上，希望在这学期的的悉心 教育下，他们会有所转变。二、班集体的目标：每天进步一点点。三、主要工作和具体措施：（一）工作要点1 .班干部队伍建设2 .加强班风建设（二）具体措施1 .抓好学生的常规教育向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见 到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不早 退，严格请假制度。上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交 头接耳，认真听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的 学习

29、作风。下课不在走廊上游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步， 上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备，等待老师来上课。进行安全教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用 火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自 外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、 能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急情况时保护 自己。进行讲卫生的教育，利用班队会和打扫卫生的时间，教给 学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生， 给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。2 .安排班级活动根据学校德育工作安排，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新

30、精神与实践能力的培养，面向全体 学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要 求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最 大效应。确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵 活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活 动、社会实践活动等。3 .营造向上氛围根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的 班级氛围。(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境。如设立图书角、卫生角、雏鹰争章等文化 背景。(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使 每个学生都有成功的机会和成就。培养学生的参与意识，在潜移 默化中逐渐形成自理自治能力。

31、4 .指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要 精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部 大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能 力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：(1)建立健全评比制度，班里建立全方位评比栏，取名叫“我 最棒！ ”。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20 分，就可以换一个月亮。随着红花个数的增加，表明学生在各方 面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现情况可一目了 然。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、 纪律、卫生

32、情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。(2)建立本班的“学习小组”，前后四个同学为一组，选出小 组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作， 共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作 精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终 身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你 超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行 为也参与评比，具体做法如下：(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的 发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。(2)定期对学生进行

33、“十个道德行为”的教育。(3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心协力才能成为“优秀小组”。到模范带头作用，亦即以点带面；第四，培养干部团结协作的精神, 要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班 集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心， 亦即以面带面。四、各月工作安排：三月份：教育重点：培养学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生 的学习意识，培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式，争 取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表 扬。在平时从小事做起，在自己能力允许的范围内，帮助每一个 需要帮助的人，使大家共同进

34、步。1 .制定班主任工作计划，整顿班貌。2 .庆祝三八活动：享受亲情，感谢母亲。3 .开一次以绿色生活，有你有我为主题的班队会及黑板报4 .在学雷锋日为别人做一件好事，在3月12日植树节之际做 好宣传，并鼓励学生进行栽树活动，培养学生爱护大自然的感情。5 .积极备战广播操、集体舞比赛。四月份：增强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教 育抓起，重点培养学生的集体荣誉感。1 .训练学生，把操做整齐。2 .民族精神代代传主题班队。3 .班级铅笔字比赛五月份：1 .庆五一国际劳动节活动。2 .法制教育主题班队会。3 .争做文明礼仪之星，争做合格的少先队员。4 .组织学生参加象棋晋级赛5 .

35、环保节约黑板报六月份：给学生充分展示的空间：展示我的特长、作业、图画、奖状 等；朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习，做好复习工作。1 .组织好六一活动，让孩子们过好自己的节日。2 .远离班队会。3 .开展学习评比活动。4.复习动员。新学期小学一年级班主任工作计划篇8一、班级基本情况本班共有44名学生，其中有男生22人，女生22人。本班基 本上是独生子女，比较娇气，再加之年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。同时还有一半是外地生， 每个人的基础不一样，习惯也不一样，学习拼音都会受方言的影 响。重点还有一个学习困难的学生需要重点抓好安全工作，一个 腿肌肉萎缩的学生需要格外的关

36、心和照顾。二、本学期基本工作重点刚踏入一年级的小学生年龄小，自控能力差，对于学校的日 常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其 陌生的。因此需要花比较多的时间使他们养成良好的学习习惯、 行为习惯、卫生习惯。为了使学生能够及早适应学校的生活，在 日常生活中时时处处向学生进行有针对性的常规教育。本学期重 点是对学生进行常规训练，讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与 他人合作，营造良好的班级氛围，养成良好的学习习惯，使他们 尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格 的小学生。同时，还要重点抓好安全教育工作。三、常规教学1、培养学生良好的学习习惯，学习态度这学期要通过各种方

37、式，培养学生的学习习惯，指导他们掌 握科学的学习方法。入学伊始，不急于传授知识，而重于规范学 生的课堂行为（课堂纪律、坐姿、读书写字的姿势等）。课前提醒 学生做好上课准备，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意意力，课后注意观察学生的行为，及时表扬表现好的学生，在学生 中树立榜样，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、 积极动脑发言、认真作业的好习惯。使学生喜欢学校，乐于学习。2、备课、上课全面了解教材，认真研读教参和课标，把握教学的重点和难 点。根据学生的年龄特点和认知水平，探索研究新教法，新课型， 注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考，全 面提高学生的素质。运用多媒体教

38、学，提高课堂教学的效益。3、作业、辅导布置适量的、有效的课内外作业，做到全批面改。对于学习 有困难的学生要及时给予辅导，并取得其家长的支持，争取不让 一个学生掉队。三、具体措施1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行 思想教育。一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培养 学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力， 组织好学生的纪律。（班主任）利用晨会、班队课学习学校规章制 度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行 为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好 休息，讲文明

39、、讲礼貌的好习惯。2、积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、集体荣 誉感。班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才 能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。 本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、口算 比赛等，各种活动能让学生展示各方面的才能，发展个性。逐步形 成一个健康向上、团结协作的班集体。四、班级管理低年级的学生自理能力、自我约束力、自觉性都较差。很多 的都需要老师代劳。我在班主任工作中，将主要围绕爱和严两个 字。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正 意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。在对学生关心爱护 的同时，也不忘

40、对他们严格要求，养成良好的行为习惯。1、充分利用班会及其他可利用的时间学习小学生守则和 小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么 行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。2、利用教师节、国庆节、和元旦等重大节日举行一些有意义 的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。积极组织 学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉感3、选举几名能够团结同学，关心集体、办事认真，愿意为班 级，为同学服务，积极分子组成的班委，负责班集体工作。（培养 学生自己动手做事的能力，培养干部、培养学生的管理能力和自 制能力）

41、4、课间纪律：开展跳绳、做游戏、拍球等活动，使学生既健 体又受教育。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓 教于乐。5、班级卫生：和学生一同值日，教育学生热爱劳动，讲究卫 生，养成良好的卫生习惯。五、自身素质1、在工作的同时，我会学习先进的教育教学理论，学习身边 老师的宝贵经验。不断提高自己的自身素质，不断提升精神追求， 增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和 提高教育教学水平，要让读书、学习成为自己生活的一部分。2、多反思。在今后的工作中，教学后要对自己的教学行为， 学生的活动方式，教学目标的确定以以及教学内容选择进行反思。 对于自己教学及班主任工作中的成功或失败，要

42、及时进行工作总 结，不断为自己今后的工作积累经验。新学期小学一年级班主任工作计划篇9寒冬即将快过去，立刻就迎来春天，而我作为小学一年级的班主任，也将迎来新的一学期，上学期早已过去，这新的一个学 期也就要来了，对于这一年级下学期的工作，我也要从此刻开始 做准备工作，把自我这一学期的学校一年级班主任个人工作计划 做好了。以下是我本学期的工作计划：一、班级干部的培养本学期，我打算重新选举班干部。开学第一周的周五最终两 节自习课用来学生们自主选举他们的班干部。这次我不直接任命 谁做哪个班干部了，实行学生自主选择，让他们自我凭借上学期 对班上干部的了解，重新选择他们喜欢的并且有职责心的人。这 样能够选出

43、班上真正有这样本事的人，还能够进一步培养他们， 这对以后他们的学习都会有不少的帮忙。此刻起就培养他们分辨 人才的眼光，培养做事的本事。二、严格注意班级卫生开学之后，立马搞一次班级大扫除，除去一个寒假没有打扫 的教室的卫生，同时也把班级的公共卫生一并搞了，弄一个团体 大扫除。本学期根据上学期的卫生情景，做出更加严格的要求。 每一天班上的卫生都要搞两遍，早上一遍，放学一遍，把班级的 卫生条件逐步改善好，让学生他们自我有一个干净整洁的教室学习环境。另外也是培养他们爱卫生、爱干净的习惯，并且还要维 持教室的卫生干净。三、联系其他学科教师，帮忙学生全面发展一年级是学生学习起步的一个阶段，这个阶段很重要，

44、一开 始就要注意他们在学习方面的问题。经过上学期他们的一个学习 情景，我明白有些学生有比较强烈的偏科现象，所以这学期着重 这方面的问题。我打算多向其他教师那里反应学生情景，跟他们 交流，把学生偏科的那些科目一对一的补习，此刻还是初期问题， 比较好解决。从此刻起就关注他们的每一个科目的学习状况，从 中发现问题及时解决。学生偏科于以后的学习影响很重，所以， 这学期就要把各科都弄平衡了。经过一学期的班主任工作，这学期也吸取到很多经验，我也 对自我这份工作有所了解，本学期的工作我必须提前就做好准备, 逐步完善自我，也会与学生们相互配合好完成工作。相信这个新 的学期必须比之前做的更好。经过上学期一个学期

45、的学习和认识，我教的小学一年级的学 生开始有了上学和努力学习的意识了，不再是整天就想着玩的小 孩子了。可是在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的，不 让他们把积累的学习经验忘光。当一名小学一年级的班主任，教学任务是不重，随便哪一个教师都能教，可是我认为，教学不是最重要的，教一年级的小学 生如何读书、学习才是最重要的。小学一年级的学生时第一年上 学，思想和行为意识都没有到达最好，仅有教师的不断领导和教 诲，将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我根据 我的思路制定了本学期学校一年级班主任个人工作计划：一、班级概况：本学期全班学生共计39人，男生27人，女生12人。本班学 生热爱班团体，

46、积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学 习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班 级的事情，从中锻炼和提升自我，可塑性极强。可是也有一小部 分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没 有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难 度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮忙下，在教师的悉 心教育下，他们本学期会有所转变。二、班团体的目标：每一天提高一点点。三、主要工作和具体措施：(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制：(1)每个月均有一次读书交流活动一“好书传传传”。进行 “读书大王”的评比。(2)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛,

47、个人竞赛等。日日争得“小红花”，周周争得“报喜鸟”。(3)班级日志，写话，值日评比天天进行，周周进行总结，奖 励。(4)综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。(二)行为规范教育：1、掌握必须的劳动技能，关心团体，自觉维护学校的环境卫 生。2、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的教师、同 学打招呼。3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹，上下楼梯靠右走。5、上课听讲认真，能进取思考，踊跃发言。6、在教学大楼里安静，不喧哗。(三)根据班级具体情景本学期工作重点：1、加强理财和管理本事的培养：合理利用零花钱，会管理班 级的事务。2、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上 交习惯，订正习惯。3、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生,3、卫生方面通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任 到人，增强小组意识，起到模范带头作用。(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查