儿童节活动策划方案模板（7篇）.docx

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1、儿童节活动策划方案模板（7篇）儿童节活动策划方案模板篇1一、指导思想：为了继续深入宣传、贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的 若干意见，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感。二、活动目标：1、通过本次活动展示小学红领巾小社团的风采，为6.12大型素质教育展示活动做好充 分的准备。2、让每一个队员能欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节，更好的展示我校师生的才 艺特色、素质教育成果和健康向上的精神风貌。三、活动主题：社团花开“六一”节小学一年“六一国际儿童节”庆祝活动四、活动时间：年5月31日五、活动内容：1、红领巾社团展示活动。（2： 303： 30）2、游园活动

2、。（3： 304： 30）3、领取奖品。（13 年级：4： 304： 45； 46 年级 4： 455： 00）4、各班自备零食畅谈今天的活动收获，并搞好课室卫生。（4： 305： 15）六、具体安排：1、前期准备工作（1）游园卡设计（姚东平负责）（2）礼物。（江玉澜、梁健铭、刘明才、余顺弟处负责）（3）各中队准备一个游园活动节目，所有道具自备。（各正副班主任负责）（4）七色光童谣社、急救社、跆拳道、靓声合唱社、拉拉队、心理互助社、英语剧社、环 保敲击乐社、绳采小社团、建球社、书香雅社、虫儿飞舞蹈社各准备一个表演节目。如没有 上台表演的社团也要到相应的场地进行走场演练6.12活动流程。（各红领

3、巾社团指导老师）（5）标语、司仪稿。（梁健铭）8： 008： 10幼儿活动前准备8： 10准时出发11： 00游恩龙11： 0011： 10返园准备工作，清点物品及人数11： 00-11： 30到园就餐延伸活动：组织幼儿谈话，引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。儿童节活动策划方案模板篇7本次策划旨在通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验运动、文 明、合作、参与的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日 的主人。一、活动主题和活动宣传口号1、活动主题：健康、文明、合作、参与。2、宣传口号：健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参与是

4、锻炼自 我的表现。二、活动准备1、布置具有欢乐氛围的环境（班级环境及全园环境），张贴宣传标语。2、召开家长委员会，向每一位家长发放庆六一 “致家长一封信”，取得家长的支持和参与。3、以班级为单位做好活动准备，写出具体的各项活动方案：体操展示及趣味运动会安排; 排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动;幼儿绘画、手工 作品展。三、活动内容与活动安排（一）、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会“保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务，基于这一理念，以各年龄班为单 位，开展体操展示和趣味运动会，体现健康、快乐、合作的精神。通过这样的活动，既能达 到锻炼身

5、体的目的，又能锻炼幼儿的意志品质。活动时间：_月_日上午。活动程序：1、幼儿体操展表演（大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操）。2 趣味运动会。（-）“美在文明，爱在礼仪”活动时间：_月_日下午。活动程序：1、每班表演一个礼仪情景剧。2、礼仪操展示。3、集体舞“找朋友、对不起、没关系二（三）半日活动：自己的事情自己做1、活动时间：_月_日上午。2、活动内容小班：筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服比赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的 提高;游戏“我长大了”，通过孩子为家长穿衣服的比赛，让孩子们感受到我也能帮父母做事 情了，培养孩子们的自豪感。中班：家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙

6、拉、汉堡，让幼儿学会做力所能及的事情， 体验劳动的快乐，增进孩子与家长之间的感情。大班：为了进一步培养孩子们自主管理的能力，合作意识和团队精神，大班开展“我是 小小劳动者”的活动，孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵。（松土、施 肥、播种、浇水）树立劳动光荣的意识。（四）“我为节日来添彩”，幼儿绘画、手工作品展为了让六一真正成为孩子自己的节日，让孩子们用自己的小手来为节日添彩，用绘画、制作 的方法来表现节日的快乐，各班根据孩子的年龄特点，为幼儿准备丰富的手工制作材料，让 幼儿自由选择材料进行手工制作；同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节”。时间:_月_日一一_月_日。活动程序：1

7、、各班利用艺术活动时间，组织幼儿进行绘画、手工制作。2、用孩子们的作品来装点室内外环境。3、组织班级间互相参观，让孩子么感受美的熏陶。（6）小主持训练。（奚洋）（7）拍照。（杨元侃、摄影社小社团、龚毅）（8）录像。（梁佩瑜）（9）音响。（黎东明）（10）周二放学后检查各中队游园节目游戏规则。（罗翠婷）（11）六一礼品领取处。（梁健铭、罗翠婷、奚洋、姚东平、林燕玲、全体大队委）2、活动说明：（1）本次游园活动由24个中队负责落实，每个中队自定一个有趣、简单、可操作性强的游 戏，并且将游戏规则在星期二放学前张贴在班级门口，地点为本班教室，（大队部将进行统 一检查）。（2）每个学生可以在星期三（放假

8、前）利用课间浏览24个中队的游戏，并且选择好自己想 参与的活动（参与项目、数量不限）。（3）根据游戏参与的最后成绩，在指定地点领取“六一”礼物。（4）食品由学生自带，但购买金额不超过10元。3、保障措施：（1）请各班认真策划和组织好游园活动及班级的庆祝活动，大队部对中队组织的游园活动 进行检查评比工作，评选出我最喜欢的游园活动若干名。（2）游园活动项目可以参考附件1,项目选择中避免类似和相同的活动。（3） 一年级游园活动操作管理由结对班级派学生协助。（4）请各班主任负责提前通知学生家长做好学生接送工作。儿童节活动策划方案模板篇2活动目标：1、知道“六一”儿童节是小朋友自己的节日。2、通过各种活

9、动，提高幼儿大胆表演、和同伴间合作的能力，增强幼儿自信心。3、体验节日愉快的气氛，感受成人的关心和爱护，增进相互间的情感。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动对象：小班全体幼儿及部分家长 活动地点：多功能室活动时间:20年5月30日上午活动过程：1、年级组长发言。2、健身操椅子操准备：椅子、音乐3、舞蹈小星星准备：手偶小星星、音乐4、歌表演拔萝卜准备：一个自制大萝卜、人物头饰、音乐5、亲子游戏：兜兜水果游戏准备：围裙、玩具水果、场地上画两条相隔线游戏玩法与规则：孩子站在线后面，向自己父母的围裙里扔水果，家长系上围裙，双手拉起 裙角，站在另一条线

10、后接水果，在规定的时间内接的多的为优胜。6、儿歌亲一亲7、歌曲爷爷亲奶奶亲8、歌曲联唱（集体）准备：音乐9、游戏：金蝉脱壳游戏准备：圈8个，分成两组。玩法与规则：两队幼儿分别向前进，遇到呼啦圈时要将圈从头套到脚，再钻出来，然后继续前进，最先到达终点的幼儿即是胜利者。10、舞蹈劳动最光荣准备：音乐11、歌表演春风来了准备：音乐12、儿歌小雨点13、游戏:赶小猪游戏准备：球拍、皮球、圈游戏玩法与规则：幼儿手持球拍从起点将皮球赶至圈内即为获胜。14、舞蹈大家来运动活动准备：音乐儿童节活动策划方案模板篇3一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节， 经

11、学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是 简单而隆重，激励广大少年儿童积极积极、奋发向上。二、活动安排1、总体规划。（校长室）2、文艺汇演、卡拉0K比赛组织。（_、_、_）3、校园文化布置一横幅、评委席、彩旗。（_、_、_）4、宣传发动、组织。（_、_、_）5、后勤保障。（_）6、奖品书写。（_）7、摄影。（J8、趣味运动会。（_、_、_）三、时间安排1、5月13日准备酝酿。2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报老师处。4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（7： 30-11： 00）四、主要活动设想

12、1、新队员入队仪式。2、表彰各类积极分子。3、文艺活动。开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。器乐兴趣小组组队。文艺队汇报演出。（4）幼儿舞蹈。4、趣味运动会：运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。团结向前：低年级（二人绑腿跑，每班二组）板凳运人：35年级（每班男女各二人）；（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3-5年级，男女各6人）;拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。5、看西游记6、活动地点安排：一年级门口。五、趣味

13、运动会裁判裁判长:_（起点）、_（终点）裁判员：_、_、_、_、_、_六、卡拉0K比赛评委组长：_组员：_、_、_、_、_、_七、大门值勤：王臣贵、刘景云八、校医、卫生：九、注意事项1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2 日公布值勤情况）。4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装;天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班 主任请假。5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。十、备注1、中

14、午播放自愿参加，但要保持会场秩序。2、如果天气太热，卡拉0K比赛将延期举行。儿童节活动策划方案模板篇4 一、活动目的“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的 参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式， 激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。 二、活动主题：快乐六一，多彩童年三、活动内容：“童心舞动快乐六一”文艺演出；乒乓球比赛；“童心向党”歌咏活动;社区实践活动（社区环 保、卫生检查）。四、活动时间：5月275月31日（准确演出时间待定）活动地点：学校操场参加对象：全体师生

15、五、组织方法：“童心舞动快乐六一”文艺演出：1、以班级为单位，每个班级最少选派2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时 间进行指导与排练。2、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、 富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主，由老师和学生共同创作编排。4、每个节目要体现“精”、”新。每个节目时长不超过6分钟。5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与组委会联系协商 解决。6、为了保证节目的质量，各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报组委会以便学校统 一安排。7、5月24日学校

16、组织大型彩排。六、工作安排七、评分标准：（十分为满分，去掉一个分和一个最低分，然后算总分。当场亮分。）1、伴奏带效果好、无杂音：（1分）2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：（2分）3、选材有新意，贴近，富时代感：（1分）4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐；（5分）5、道具美观、精致；（1分）八、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神奖励为主。乒乓球比赛：为迎接六一儿童节的到来，丰富学生的课外生活，给学生过一个健康、文明、有意义的节日， 经学校研究决定在五年级开展乒乓球对抗赛。一、参赛班级五年级二、比赛形式：1、每班选派五名选手分别为1号、2号（女）、

17、3号、4号（女）、5号；2、对阵形式：在比赛前五分钟各班递交五名选手顺序，1号与1号对阵，每局H个球，7 打四胜，依次类推；3、大比分为五打三胜，比赛全部比完。三、比赛时间：5月31日下午3:00全体师生观看加油四、组委会：组长：郭明杰委员：各班主任裁判员：谭先勇五、结束为优胜班级颁发奖状，参赛选手均有奖励。“童心向党”歌咏活动：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：可以是独唱， 也可以是多人的。必须配有音乐。望各班级按此方案尽快落实，未尽事宜，另行通知。儿童节活动策划方案模板篇5活动准备：1、各游戏道具；2、门口展板及环境布置；3、各游戏区的海报；4、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品

18、若干；5、每位家长一张游戏券、礼品券活动游戏：1）看你笑不笑：每轮4组家庭参加，幼儿站在起点，家长站在中间，当开始时幼儿用鼻尖和 上唇夹一根吸管出发，绕过障碍物传递给中间等待的家长，家长用同样的方法走向终点，如 中途掉落需重新开始，完成者即可获得印章。2）忙菜莲：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走 时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，在指定时间内到 达终点的即可获得印章。3）快乐拥抱：以家庭为一组，每轮10组家庭参加，音乐响起时，朝同一方向向前走，当教 师说出4时，4组家庭抱在一起，人数相符的即可获得印章，人数不符的将出局在一

19、旁等待 下一轮。4）你扔我接：每轮四组家庭参加，家长将垃圾桶拿在手中，并围成一个圈，分别用身体将绳 子拉开，幼儿站在家长的正前方，音乐开始时幼儿扔球，家长接，音乐停止游戏结束，在指 定时间内能接住6个球的即可获得印章。5）快乐贴贴贴：孩子与家长一组，每轮两组游戏。两名家长分别背靠背将一条绳子套住，两 个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当 一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上 的贴画多，就为最后获胜者，获得印章。6）推小车：两组家庭进行比赛，每组家庭派一个大人和一个小孩。家长抓住幼儿的两条腿, 幼儿双手撑地，

20、听到口令后，幼儿双手向前爬，在规定时间内完成即可获得印章。7）最佳搭档：两人一组，分两组进行，孩子从起点出发拿着键子侧身滚过地垫，跑到终点, 将链子交给在终点等待的家长手中，家长接过踢五下，将穰子踢人篮筐,如失败需重新开始， 完成后即可获得印章。8）运西瓜：每轮游戏两组家庭参加，家长与幼儿在指定地方，两人手拿棍子夹好球准备，音 乐响起时，开始夹球绕过障碍物到指定地点，如球掉落需重新开始，完成后即可获得印章。 9）运球走：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始， 家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运 送到终点，如中途掉了

21、需重新开始，顺利过关的即可盖章。10）小小领路人：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛， 小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。11）夺红旗:家长背着孩子从起点出发，跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回， 完成者即可获得印章。12）吃饼干：拿一个饼干放在额头处，运用面部表情将饼干慢慢移动直至吃掉，两人分别完 成后才能获得印章。注意事项1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。2、家长在游戏过程中注意幼儿的安全。3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。儿童节活动策划方案模板篇6活动目的：1、开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生

22、活。2、了解家乡“恩龙山庄”的景色，培养幼儿对家乡的热爱。3、增强环保意识，做个文明旅游人。4、注意安全，遵守集体活动纪律。活动准备：1、提前和恩龙负责人联系，了解门票及景点情况，为活动顺利进行提供帮助。2、向家长说明本次活动的意图，得到家长的同意，争取家长的合作。3、各班提前出通知，详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。安全保障措施：1、每班请两位家长协助教师共同出游，负责幼儿安全工作。2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹；上、下车有序;在车上不能 大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。活动程序：7： 308： 00幼儿来园