幼儿园年度工作汇报(4篇).docx
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1、幼儿园年度工作汇报(4篇)幼儿园年度工作汇报(精选4篇)幼儿园年度工作汇报篇1一、组织学习,强化意识。组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育 活动主题内容,并围绕主题对园内安全教育活动进行部署,各班 主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定班级安 全教育主题活动方案,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健 康快乐每一天”。二、高度重视,制度保障,措施到位。1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追 究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及 直接责任人的责任。2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的 职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则
2、,做到职责明确。3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全 保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全 管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康 体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人 秋游、迎新年小小运动会等活动都获得家长以及园领导、同事们 的好评。二、引进家长参与班级管理机制,鼓励家长真正成为教育的 主人:本学期,我们采取家长参与班级管理,工作中多发挥家长委 员、家庭联络小组组长的作用,及时让家长们了解班级教育教学 情况、幼儿在园情况,具体做法为:1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作,通过每周一 次“亲子作业”让家长了解幼
3、小衔接进展情况,及时了解幼儿发 展水平。2、每一次的主题活动家长都能够积极参与,主动通过各种渠 道为主题的开展提供各种有价值资料,有了家长的参与,我们本 学期的教育活动真正做到了 “家园共育”。3、做好幼儿专访、约访、电访工作,及时与家长进行沟通, 向家长汇报幼儿在园情况,了解幼儿在家情况,努力达成教育的 一致性。4、鼓励家长积极参与园里、班级举行的各项亲子活动,其中 亲子制作“花的大书”、小小运动会上“亲子跳绳表演”、“参 观花卉市场”、“参观迎春花展”等活动,家长们都能够积极参 加,家长与教师间建构起了平等、信任、友谊的桥梁。三、卫生保健尽量做到家长满意:1、本学期,我们严格按照园里的要求
4、做好班级各项卫生保健 工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适环境中。2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期, 班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直较高。3、保育教师和班级教师一起共同培养幼儿的自我保护意识, 避免了幼儿安全事故的发生。4、保育教师与班级教师一起,共同培养幼儿良好的生活习惯、 卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习 惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。四、班级成员配合默契,自我成长初现本学期,班级教师在工作中遵循”一切为了班级班级利益高于 一切”的原则,针对班级工作中出现问题及时召开班会,教师间经 常沟通、交流,做到了互相学习,及时反思,随
5、时调整。经过一学 期的努力,班级年轻教师的带班能力得到了提高,同时班级工作 也得以顺利完成。五、不足及努力方向:(1)班级幼儿观察记录还应该进一步完善,应该尝试做好幼 儿的个案追踪、分析。(2)班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。幼32 家32儿童在来年的工作中,这些都是我们的努力方向,我们将努 力向先进班级学习,争取使我们的工作更上一层楼。幼儿园年度工作汇报篇4一、园务管理:落实制度,明确职责为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进,我们严格按 照管理制度汇编,做到分工明确,责任到人。在实际工作中严格 照章办事。通过落实制度,明确职责,提高了教职工的工作责任 感,促进了我园各项工作有
6、序、有效地开展。二、教师培养:加强学习,提高素质为了提高教师的素质,我们通过多种形式对教师进行培训。 首先利用暑期的师德培训,开展形式多样的师德教育;其次采取请 进来、走出去的方式。如在我们的园本培训中,我们邀请了卜园 长和周老师给我们作有关地域文化融入教学的相关讲座。在暑期 我园派了范敏娟老师去上海参观学习,回来之后给大家作了上海 之行的交流活动,对于新教师,进行了师徒结对,传帮带教,让 新教师在观摩中进步,在反思中成长。三、教育教学:注重细节,提升质量一是各班能认真制订教学计划,在制定周、半日活动时合理 安排各方面的教育内容,根据孩子的年龄特点把领域活动与主题 活动有机结合,相互渗透,有效
7、地防止在教学工作的主观性和随 意性。二是定期检查教师备课、幼儿成长册、教养笔记等。落实一 日教学常规,加大对一日生活各个环节的监督和调控。以抽查听 课为载体,在听完每节课后与教师及时交流,并进行点评纠正。三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。在走廊、楼 梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设,做到美观新颖,突出 主题。根据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和 儿童化,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。四是充分发挥我园的区域优势,挖掘自然教育资源,把本土 资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中,贯穿于游戏、教育活动 之中,并以多种形式进行整合,结合本园、本班幼儿的实际情况, 灵活开
8、展。在组织好幼儿一日活动、上好主题教学活动的同时, 我们还结合世界水日、世界无烟日、护绿活动、环保创意种植开 展了系列活动,增强了幼儿的环保意识。四、教育科研:积极参与,共同成长本年度的园本培训在总园的引领下,我园自己开展培训,对 于我来说又是一个新的挑战,毕竟还没有自己做过这方面的工作, 还好在教科主任周老师的的指导下,一年度的园本培训有声有色 的下来了。我们的项目培训主题是基于良渚地域文化融入教学 的实践,提升教师课程开发与整合的能力,在培训过程中,我们 老师都积极的参与,这种研训一体的模式对分园的老师帮助很大, 她们善学、善思,乐于发表自己的看法、见解,在5月底开展的 园本培训开放日活动
9、中,得到了园领导的好评;在10月份,以民 间资源在集体教学中的有效利用的良渚片的辅导活动也在我园开 展,我园的金国琴老师执教了具有良渚地域文化特色的音乐活动 金蛇狂舞,得到了大家的好评。在我们的教研组工作中,紧紧围绕园本培训,结合幼儿园教 师的实际教学能力,开展的园本教研主题是挖掘良渚地域文化资 源,开发幼儿园园本课程,帮助教师运用建构式课程,继续探索 语言教学活动的设计和教学的有效性的探索。通过园本教研活动 的开展,真正满足了教师的成长需求,促进了教师的专业化成长。五、卫生保健:落实安全,细化保育我园制定药品管理制度、班级安全管理制度、幼儿接 送制度、幼儿意外伤害事故处理、房屋设备检查制度等
10、安 全卫生保健制度,促使安全卫生保健工作有序、科学地开展,为 幼儿提供有利于健康成长的环境。(一)细化制度,提高安全管理力度细化各块安全工作责任。每年度与每位教职工依据自身的工 作签订安全目标责任书,做到人人有责。(二)细化工作,规划保育工作程序在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的 管理细则,包括对教师的具体工作、对保育员的具体要求、对食 堂工作人员的要求,让每位工作人员明确工作程序,规范地开展 幼儿一日生活各环节的保育工作。六、家长工作:家园合作,有序开展纲要中提出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着这种 理念,把做好家长工作作为我园的工作重点之一。每学期开始要 求老师们制定好
11、家长工作计划,有目的有计划地开展各项家长活 动。3月份,结合春天,我园开展了全园性的亲子春游活动,让孩 子们开阔眼界的同时,增进了亲子、家园间的情感。4月份,我园 开展了幼小衔接家长会,请来了小学陈老师和卜园长进行了讲 座,同月,小班、中二班和大班相继开展了放风筝、种植蔬菜苗、 做青团的亲子活动,在孩子们体验快乐的同时,也拉近了家长与 老师之间的距离。5月份,中一班开展了采茶的的亲子活动,结合 我们的园本课程,充分利用本土资源,亲身体验采茶的乐趣,了 解茶叶的制作过程;6月份,大班开展了家长半日开放活动;8月底 召开了小班新生家长会;10月份,中班段、大班段结合重阳节开展 了敬老爱老的祖孙同乐
12、的亲子活动;11月份,全园开展了亲子运 动会;12月,小班段开展了家长开放日活动。我们的家长工作以多种形式开展着,在每年一次的家长问卷 调查中,家长对老师的满意度还是很高的,相信我们的家长会一 直理解、支持我们的工作的。七、思考与展望教师的业务能力急待加强。我园新教师居多,在教师的成长 上还需花费一定的精力。教科研能力急待加强。这点我应该自我检讨,没有以身作则, 在年从自我做起,带领大家多些写论文。以上是对我园本年度工作的总结,有收获也有不足,我们将 在以后的日子里,团结一致,共同努力,争取把各项工作做得更 好。利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、 不出漏洞。三、加强宣传
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