初三历史备课组复习计划.docx

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1、初三历史备课组复习计划初三历史备课组复习方案上周我们结束了全部新授内容，本周起初三历史教学进入复习阶 段。在注意考察同学力量的今日，如何引导同学复习，提高他们的综 合力量，取得抱负的成果呢？下面结合今年的历史复习工作，和大家 谈谈备课组的复习方案。一、系统复习，夯实基础依据考试内容和时间，拟订切实可行的复习方案，内容包括复习 进度、教学案的编写、周练的支配，整个复习分为三个阶段：第一阶 段是“梳理教材”。时间大约在1月8日5月10日左右，即根据 教材的编写体系，以考标规定的考试内容为重点，提纲挈领地复 习，此阶段约占了整个复习阶段的一大半时间，目的是使同学把握教 材中最基本的学问，同时对历史大

2、事之间的联系，教材的整体线索 有肯定的了解。其次阶段是综合训练，时间是在5月11日一5月27 日，将六本书的学问有机融合，依据中考的详细要求，选择若干题目 进行一系列综合训练，目的是将第一阶段古今中外的历史学问进综合、 形成力量。第三阶段是查漏补缺。模拟测试,时间大约在5月27日一一 中考，依据列次训练的状况，找出同学的薄弱环节，再进行讲解、训 练，进一步巩固学问、提高力量。历史复习内容较多，一共考六本书， 但课时少，虽然考标规定了考试内容，但历史学问是相互联系的， 因此我们必需合理地利用时间，全面地有重点地复习，这样才能为同 学奠定坚实的基础。才能以不变应万变，从容面对中考。为了更好地 提高

3、复习效果，我们在以课本为主的前提下，为同学设计科学、合理 的教学案，包括学问结构和习题两部分，学问结构使同学对本课内容 有提纲挈领的熟悉，习题涉及全部题型，突出重点学问。使所复习的 学问得到巩固，以提高同学的力量。二、抓住重点，加强训练六本书的内容许多，在复习时老师首先要全面系统地进行复习， 同时又要有侧重点，重点是什么呢？就是考标里的考查内容及要 求，复习时这部分内容要强化。止匕外，我们认为七年级其次、三、五、 十单元，八年级上册第一、二、三单元，下册第一、二、三单元，九 年级上册第四、六、七单元，下册第一、二、三、四、七单元是整个 学校阶段历史复习的重点内容。对于上述内容，教学时要强调，平

4、常 的训练要强化，我们每两周进行一次周练，每月进行一次考试，每次 周练、月考的内容都是滚动式的，带着学过的内容一起考察，对同学 常犯的错误进行有针对性的训练，提高同学学习历史学问的力量。三、注意应试力量的提高基础学问把握了，力量提高了，还要提高考试、答题的力量。特 殊是应试的技巧，通过近几年的教学，我们认为同学应留意以下几个 方面的问题：（1）审题，在平日练习和考试过程中肯定要认真审题, 题目问的是什么要弄明白，然后依据题目要求回答，千万不能草草看 一眼就解答。（2）对课本内容肯定要熟识，我们对同学的要求是，做 选择题尽量不看书，材料题和问答题肯定要看书。（3）留意合理地支 配考试时间。四、复习进度二十周：中国古代史（上册）二H一周：中国古代史（上册）下学期复习任务和进度另行支配。文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。