班主任学期班级工作计划7篇.docx

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1、班主任学期班级工作计划7篇班主任学期班级工作计划1一、基本情况学前班学生人数有10人，其中男生4人，女生6人，学生大 部分年龄大约5岁左右。由于学前班儿童年龄比较小，智力发育 也不一样，掌握知识有一定的困难，因此在本学期内，只要求学 生儿童掌握10以内数的加减法和一些简单图形分类。二、指导思想必须全面贯彻国家教育方针，以提高国民素质为根本宗旨， 以关注学生的兴趣和经验，努力为学生的学习提供生动、活泼、 主动求知的材料与环境。以培养学生的创新精神和实践能力为重 点，造就有理想、有道德，有文化、有纪律的德、智、体、美等全 面发展的社会主义事业建设者和接班人。通过素质教育，提高学 生的思想品德，同时

2、指导儿童认识事物和实物的数量。能数一些 实物和图像，随着认识数字的增加，要加强认、写、数、读的训 练。适当渗透一些数、认、写的基础知识，过度到加、减法的计 算，随着认数的增加，要加强比较数的大、小、多、少的教学和练 习，继续加强认、读、数、写的训练做到学生看到物体能认识和 数清物体的个数。培养学生从小爱学数学的兴趣，打好数学基础知识，发展儿通过让学生写自我介绍摸清在小学底数，先初步指定临时班 干部，成立临时班委会，同学之间边了解边观察，一周后选举正 式班干部。班委会的组建是关键，要班干部在班内形成一股正气， 原则是，一民主选举二调查定夺。班干部职责要分工明确精心挑 选班干部，大胆鼓励他们在班上

3、开展活动，同时加强指导，让他 们尽可能快的成熟有力地管理班级。班干部职责，简述如下：班长：上课时喊起立，坐下，负责记班级日志。学习委员：在班级中起学习领军作用在科代表生病时，接替 科代表的工作。科课代表：负责各科作业本的收集、发放、和各科任老师联 系，在上该科的课前整理讲台。体委员：负责早操，体育课。宣传委员：办黑板报。卫生委员：负责每天两扫的清洁检查。2 .定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝 室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师 教学方面存在的问题。目的是及时地加以引导，修正和跟踪管理 班级，同时也可给科任教师指出以便修正教学。3 .培养学生的好习惯保持班

4、上的清洁卫生，爱惜班上的公共财产，维护班上的组织纪律。上课用心听讲，回家认真完成作业，培养良好的学习习惯。勤奋地学习，刻苦地学习，为今后的人生打下一个坚实的 基础。讲文明，守纪律，做个品学兼优的好学生。上课积极举手，回答问题要宏亮。杜绝考试中的作弊现象4 .积极组织学校活动的参与，如运动会。在每次活动后都要 进行表扬总结。5 .适当开展一些教育活动，青春期心理专题会。大家可以用讲故事、说笑话或是报新闻的形式来讲述自己一 周所读到或听到的。通过开展主题班会来澄清是非、提高认识、 开展教育，对良好班风的.形成，学生的健康成长都起着重要作用。 我们准备开展“我为班级增光彩”、“如何面对竞争”、“良好

5、 习惯的养成”等主题活动，每次考后做好个人总结，教育学生事 前三秒钟，事后三分钟。四.活动表周次主要内容主持带领学生大扫除班主任完善教室布置，张贴班级展板班长班委会竞选，制定班级奋斗目标班主任班规的制定良好习惯的养成师生H 放假学校“奥运”手抄报比赛图书室第一次月考学校主题班会：如何减轻考前心理压期中检测区教研室班会:期中总结表彰故事读书交流会第二次月考期中检测区教研室本学期，我们师生将共同努力，使我们七（5）班成为一个优 秀的班集体。班主任学期班级工作计划4一、指导思想：以全面贯彻落实学校新学期的工作计划为抓手，以学生发展 为本，以认真实施市八学子高品人格锻造工程为工作核心，以学 习落实“两

6、纲”为教育载体，积极响应校努力争创上海市试验性 示范性学校的号召，本着“高标准，严要求，多奉献，求实效” 精神，做好班主任的各项工作。二、重点工作：1、以班级文化建设为本学期工作重点，提出班级文化主流: 立大志，养大气，习大雅，成大器。班级文化建设将从两方面入 手：班级文化建设一一营造我们优雅的家，班级文化制度一 一在班规中成长。工作目标是：让高一（7）班的全体学生在进入 高中学习以后，能人人确立自己的人生目标，在集体生活中学会 以诚待人，学会求真务实，学会创新和自控，培养学生开朗、自 信的心境和团结合作的精神。2、以上海市第八中学学生手册为抓手，制定高一（7）班班规。从狠抓高一新生的行为规范

7、、学习习惯、思想品质入手， 重点放在创造优美、整洁的教室环境，学生的衣着打扮、个人卫 生、行为举止。工作目标是：让每一个学生自觉规范行为，真正 成为一个合格的市八学子，让高一（7）班能顺利通过校星级班级 的考核。3、以创建班级浓郁的学习氛围为抓手，提出班级精神：耐心 是根，信心是桥，恒心是峰。工作重点放在班级早自修、午自修 每天静悄悄读半小时书，作业管理一一专人限时管理，考试 制度实施，建立班级图书角等，积极引导学生关爱生命，关心社 会、关心自然、积极思考一些有价值的问题，如：为什么要考大 学？人活着到底为什么？怎样才能做有价值的人等。工作目标是: 创建努力拼搏、敢于创新、不怕吃苦的班级学习氛

8、围。4、以深入了解学生的思想状况为基础，为学生及时排忧解难, 以克服高中学习焦虑症为突破口，以指导学生各课学习学法交流 和探讨为工作重点。工作目标是：做好学生的心理辅导老师，鼓 励学生锤炼学习的意志品质，让学生真正身心健康地开始高中学 习生涯。5、配合完成好学校德育处，校团委要求的各项具体工作，将 每一项工作都努力做到体现它的实际教育价值。三、月重点工作安排：（九月具体工作安排及十月份工作设想）九月份：1、做好暑假军训工作的小结。出好第一期“新目标，新起点” 的黑板报工作，在学生中进一步统一思想，将新目标，新起点中 的要求落实到每位学生的思想上。2、完成暑假“成长瞬间”的电子小报评比交流工作，

9、做好第 一期班级小报展示交流活动，意在学生间的进一步交流和了解。 完成班级环境布置，培养学生集体荣誉感和主人翁精神。3、制定班级工作计划，统一完善班级各项管理制度，如：早、 午自修的静悄悄读书活动，班级卫生个人包干区无值日生活动， 班级各课交作业制度等。确定班级临时班委，着力于班级干部工 作能力的培训上。4、学习落实上海市第八中学学生手册，抓好行为规范常 规工作，让学生顺利适应高一第一阶段的学习，让高一（7）班的 各项常规工作顺利有效的开展，让学生在自我管理中培养自身的 自控力和责任感。5、要求学生制定高中三年个人规划，在此基础上，开展两个 班级主题教育活动：“五条毛毛虫的故事”，109二？

10、” 要求学生写感想体会。十月份：1、开展学生高一学习习惯、体会交流的班会活动，请历届学生来共同参加互动。2、开展迎“国庆”的爱国主义教育活动及“励志”教育活动。3、筹备、开展为孤老送温暖活动。（代续）班主任学期班级工作计划5八年级是学生最容易产生两极分化的年级，我所担任班主任 的八年级二班，经过一个学年的努力，班级的学风、班风都有了 很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作， 继续建设好这个班级，特制定如下计划。1、第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班 级建设计划，使班委工作正式运作。2、第二周调整部分学生座位，使学习小组达到最优化组合， 均衡力量，建立帮扶。3、

11、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生 干净整洁。4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生 的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面 入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集 体凝聚力。6、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生 之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。7、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念 和积极上进的学习自觉性。8、经常与学生沟通，及时把握学生的心理状态，做到和学生 时刻保持心灵上

12、的沟通。9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自 主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。10、充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。11、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同 学们的思想行为。13、倡导在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活 动，培养竞争意识，开发创造力。14、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发 生。15、力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长 经常取得联系，防止各类事故的发生。16、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学 生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次 考试的目标。17、开展

13、心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的 同学交往观念，确保主要精力放到学习上。18、本学期一定要做好“双差生”的工作和及时与学生家长 联系。19、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。20、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时 可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。21、做好班费的公开明细工作，严格班费使用制度。22、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。23、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做 好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。八年级二班虽然教学秩序稳定，但由于有些学生过于活跃， 在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会 出现一些意想不到

14、的事件，这样就要求自己在班级管理过程中不 断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心， 鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作班主任学期班级工作计划6今年我担任八年级班的班主任工作。因这届学生是我从一 年级跟上来的，可以说我对他们非常了解。我八（2）班共有学生56名，大多数孩子能按照学校和老师的要求遵守纪律，完成作业。但由于各种原因吧！我班两极分化 的情况非常明显。尖不突出，（虽语、数、外三科总成绩第一的在 我班，但和第二的分数相差太大）尾巴大不说吧，还有一小撮儿 男生对学习毫无兴趣，整天，给家长和老师上学。推一推，动一 动，不推就干脆不动。经过一年的磕磕碰碰，紧追慢打的，总算 在期

15、末小有成就。俗话说的好，“金无足赤，人无完人。”班级中的每一位同 学，都是一个可贵的生命。教师的任务就是教育好每一位学生， 而班主任的任务便是以学生的健康成长为首要任务。教会他们做 人更是我们教育工作者不变的追求。一坚持思想品德教育。定期对学生进行思想教育，教给他们 做人的道理，让他们学会与人相处。懂得谦让，感恩。养成良好 的生活习惯，在开学初，整顿班风学风，帮他们树立正确的生活 观，价值观。二、学习方面。针对上学年学生在学习上的拖沓、懒散状况。 制定一些新的有效的措施。尽量做到层层把关，科科设卡，严把 学习关。无论如何，也要保住前几名，提高中上游，缩小后进层。 为此，我会结合各科任教师一起努

16、力。还要充分利用课代表的作 用，给他们一些权力，让他们都成为老师的得力助手。三、班级管理方面。上学年，虽然我们的班委会干的不错,童的思维能力，培养良好的学习习惯，培养儿童有道德，有文化， 守纪律的良好作风，提高儿童的文化素质，调动儿童学习的积极 性和主动性，促进儿童的认识能力和建计算能力。三、教学要求1、使儿童初步认识一些物体和图像。2、能数10以内的物体和图像的个数。3、掌握10以内的顺序和大小。4、认识符号“二” “It；” “，会使用这些符号表示数的 大小。5、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。6、使儿童会认、读、数、写110以内的数。7、使儿童认识加减的意义，并能正确地进行计算，在

17、原有的 基础上提高计算能力和计算速度。四、教学措施和方法1、教师要认真备好课，上好课，课后认真批改作业，加强课 堂形势的教学和训练，注重启发儿童的思维能力和技能，使儿童 学得懂记得牢。对智力差的儿童要多加辅导，严格训练。2、探索单元教学的教法，明确每个单元教学要求和训练，抓住重点，突破难点，采取精讲地练，课内课外结合的做法，使儿 童对数有所兴趣，自觉地进行学习。可很明显有时分工不太明确。累的累死，闲的闲死。本学期从一 开学，我就明确了各班委会成员的职责。强调不能事事都由班长 做。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，让人人 有事做，事事有人做的工作得到落实。这样，使学生的实践能力、

18、社会责任感得到提高。人人也都真正成为班级的小主人。加强了 孩子们的集体荣誉感。还要加强对住宿孩子的教育，教他们有自 我保护的意识。教他们学会独立。遇到自己可以解决的问题自己 试着去解决。四、安全方面。加强对学生的安全教育，增强学生的法律意 识和安全意识，提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应 变能力。加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说， 实话实说；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激 发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理 想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。五、纪律方面。经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特 别是迟到、追逐打闹、自习

19、讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝 打架的现象。做好仪表的规范化教育，督促男生不留长头发，女 生不化妆、不佩带首饰。六、卫生方面。我们的卫生在去年做的挺好，流动红旗总是飘扬在我班。今年我们将继续发扬这个传统。七、组织有益的活动，丰富学生的生活。班级的各项教育活 动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准 备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动 的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相 教育。班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”的 过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的 时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展

20、”的班 集体。总之，我们会按计划完成各项工作。请领导和同仁们监督， 指正。班主任学期班级工作计划7新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质， 提高学生的学习积极性，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心， 即以“学生为本，以校为本”的教育思想，具体计划工作主要有 以下几点：一、加强教育教学理论学习，提高个人的理论素养1 .认真学习新课标和有关数学课程等材料。2 .加大对自己和学生的自我分析和解剖。二、班级基本情况本班共有学生52人,其中男生17人，女生35人。班集体建立之初，培养全班同学集体荣誉感，形成一种“班荣我荣，班辱 我辱。我荣班荣，我辱班辱”的思想。三、具体工作措施与安排1、抓好班

21、级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律， 提高效率。2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的 班级文化。3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动 性，激励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取 得好成绩。8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解 决学生的问题。四、按数学课程标准，进行教学研究，提高课堂教学效益。1 .在备课中，积极开展共同研究，全面合作的活动，努力促 进教

22、学的进度与学生的接受力相挂钩。2 .加强对自己和上课的标准，探讨课堂教学结构、模式和方法，多向其他老师虚心学习和请教，使自己尽快成为熟悉教学业 务，具有一定教学业务水平合格教师。3 .加强对自己知识水平的提高，俗话说，要想给别人一杯水， 自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识，才能在教 学上能够左右逢源，得心应手，使学生能够对知识更加理解得透 彻。4 .加大对学生的管束力度，并让学生从心理上认识到自己的 学习的重要性，使他们养成良好的学习和生活习惯。5 .“高中新教材”的数学教学要充分体现以人为本的教学目 标。切实重视学生思维能力培养，切实提高学生的解决问题的技 能和创新能力。力争让学

23、生全面发展。6 .加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改 等的检查或抽查工作。认真学习其他老师经验，切实提高备课和 上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。7 .针对不同学习基础的学生的不同情况，进行不同的教育方 式，既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生，又使学习 较好学生意识到自己还有不足之处，始终保持奋斗和旺盛的精力 和乐趣，并注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工 作中。8 .总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更 远，更远。五、教学内容及教学进度第1周：稳定情绪，准备课第2周：数一数，比

24、一比第3周：15的认识第45周：加减法的认识第6周：0的认识和有关0的加减法第78周：认识物体和图形、分类第910周：6的认识及有关加减法第H12周：7的认识及有关加减法第1314周：8的认识及有关加减法第1516周：9的认识及有关加减法第1718周：10的认识及有关加减法第1920周：总复习、期末考试班主任学期班级工作计划2本学期我担任一年级班主任，从低年级学生年龄小的实际情 况出发，对可能面临的困难多作准备，从细节入手，全面抓好班 级管理工作，努力提高学生知识水平和道德素质，努力使班主任 工作做得出色。一、指导思想： 以美舍学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生本身的个性特点，以人为本，

25、面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面 实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面 发展，具有创新精神的一代新人。二、班级情况分析：本班共有学生41人，其中男生人，女生人。这些孩子都聪明 活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好 的行为习惯和学习习惯。所以，在本学期，我把学生良好行为习 惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。三、主要工作及目标：作为一名新来美舍的老师，接手一年级的班主任工作真是一 种挑战。只有虚心向本校的老教师学习，不断的积累才能胜任这 项工作。我制定班主任计划如下：1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得

26、力助手，协助班主 任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力， 让他们各自发挥自己的特长。3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理 好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度， 关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、 体育组组织的活动、主题教育。培养学生的各种能力和素质。四、具体工作措施：（一）、常规教育方面1,刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不 太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学

27、生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生 活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时 处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点 入手：1.充分利用学校班队会及晨会的时间对学生及时进行点拨、 指导，加强教育。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这 学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行 一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国 主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会生 活。3.组织和指导学生的早操，是保证小学生经常锻炼身体的重 要措施。做早操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，

28、姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返 回课室。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉 感，使学生心中有他人、有集体。比如：流动红旗的评比等活动， 对学生进行思想教育。（二）、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。 因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班级公约，并制定相应的奖惩办法。这样 学生既感到有趣、又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。 由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为， 有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生

29、，既能使 身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习 环境。1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物 品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组， 进行奖励。3、班干部的培养方面1.班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是 班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和 组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的 挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习、学会生活、学会合 作和学会管理。2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加 强班干

30、部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会 议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带 动全体同学形成一个良好的班风。4、其他方面1 .组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天 或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控， 在下楼的过程中会相互追逐，不遵守规则，为了防止意外事故的 发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后， 班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。2、协助后勤抓好就餐纪律，保证学生就餐安全。3.加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等 形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的

31、支持配合，并及时 告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会 三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。4、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行 思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同 时提高各方面的素质。5、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于 乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏 的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爰孩子， 尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述 措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将会 不断地加以

32、改进。班主任学期班级工作计划3本学期，我担任七5班的班主任工作。七年级是起始年级， 担负着整个初中教育的成败。学生的健康成长是我工作的中心。 本学期的工作计划如下：一、班级基本情况 本班共有57名学生，其中有男生31人，女生26人。经过两个星期的观察、谈话对学生有了这样的了解:1 .懂礼貌但活泼好动。2 .大部分同学在思想上都很积极，但没有好的学习习惯，不 能自主学习。3 .同学自觉性差，日常行为还需要细致规范，没有好的行为 习惯。4 .个别学生已经出现不按时交作业，作业质量不过关现象。二、本学期基本工作目标5 、确立班级体的奋斗目标，树立良好的班风。班级指导思想的确立：坚持以人为本，和谐发展。在班级里 提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的 团队精神，增强集体凝聚力！6 制定班级管理制度具体细致，可操作性强。7 、一学期视班上情况调整座位两三次8 、班干部的培养方面，注重工作方法的培养，为班里树立正 气榜样。9 .学生良好学习习惯的养成教育.10 开一次家长会，开始对学生家访。三、具体措施1.组建班委会，加强班级管理