2023年幼儿园小班幼师的个人工作计划(3篇).docx
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1、2023年幼儿园小班幼师的个人工作计划(3篇)2023年幼儿园小班幼师的个人工作计划(通用3篇)2023年幼儿园小班幼师的个人工作计划篇1一班级基本情况:新的一学期又要开始了,经过上学期的小三班生活,班中每 个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都已适应了幼 儿园的集体生活.对上学期做一个总结:孩子都喜欢游戏。但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人, 经常会为玩具争吵,我们小三班这种情况尤为突出,所以这学期 我们在这方面要多多培养,让他们学会协商、合作、交往、分享。在学习活动中,大部分孩子能安静地学习,但有个别幼儿没 有好的学习习惯。因此,也会影响到别的孩子导致注意力不集中等
2、。我们班的孩子大部分都较好动,所以走、跑、跳等动作发展 都较好,但孩子随意性较大,比较自由,有点放得开,收不拢的 感觉。另外,还有部分幼儿接受能力较好但不自信,在集体回答问2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、 大小、形状等明显特征。3、亲近大自然,喜欢、学习爱护周围的植物。(五)艺术领域1、喜欢听音乐,能借助动作、语言表达对艺术作品的感受。2、学习用自然的声音唱歌,用身体动作进行歌表演、做律动。3、愿意参加美术活动,培养幼儿对美术的兴趣,能用点、线 等简单手段表现熟悉事物的简单形象。三、教育教学工作(一)做好新生入园的情绪安抚工作。(二)培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能
3、力,做到 生活有序。(三)培养良好的学习常规。(四)深入课程,把主题活动与日常生活结合进行,从他们 的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综 合能力。(五)本学期大型活动1、编排小班户外操。2、做好每个月的教学检查四、卫生保健工作(一)坚持为汗湿衣服和大小便失禁的幼儿更换衣服,并做 到随换随洗。(二)认真做好教室内外的环境卫生,给幼儿提供一个清洁 舒适的活动环境。(三)认真做好碗、杯、毛巾的消毒工作,杜绝传染病的流 行。(四)严格实施各项卫生保健工作保健制度,将幼儿生理和 心理结合起来,促进幼儿的身心健康。(五)增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保 育员的参与意识和配
4、班意识,真正做到保教合一。五、家长工作本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高 教师的“服务意识”,加强与家长的沟通,努力做好以下工作:(一)加强与家长的交流与沟通,以家访、电话、接送时交流 等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好以及家长的需求。(二)定期召开家长会,按时更换家长园地内容,让家长及 时了解本班教学活动内容,取得家长的支持和配合,并不断向家 长提供新的幼教信息。题和单独回答时都做得较好,但不能起到带头作用。在这学期我 们着重各方面的培养,特制定以下计划:二保育方面:由于小班都是刚入园的孩子,离开父母的怀抱,来到老师身边, 从熟悉的家庭来到陌生的环境,所以首先要稳定幼儿的情绪
5、,改变 他们的依赖思想.而且小班孩子年龄较小,在吃保、小便等方面都 是我们的重心.其次要用我的爱心、细心、耐心使幼儿能在短时间 内融入新生活.最后注重孩子身心健康,对每个孩子都要关注,使 幼儿能够健康快乐的成长.严格执行班级卫生消毒工作,为孩子营 造一个舒适卫生的生活环境.三教育教学方面:在做好保育的同时,我将一丝不苟的开展正常教学工作,组织 生动有趣的活动,精心制作好教玩具,对幼儿好的行为和表现给予 肯定,赞赏或鼓励,使幼儿能够更信心更积极的参与各项活动.对 那些能力较弱的幼儿,我们老师做到时时关注,适时帮助,以提高 幼儿的自立能力,同时多向其她老师学习,碰到问题及时向有经验 的老师请教,在
6、备课时有重点、难点,不清的要仔细定位,教学内 容做到对教材内容了解,吃透,上好每一堂课.在常规的培养上,让孩子慢慢形成一种较自觉的行为,对少部 分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原理,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,加强孩子的文明礼貌是教育,使孩 子从小接受文明的熏陶.四发展目标:(一)健康领域1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。2、学习正确洗手、洗脸的方法,学会独立入厕,养成喝水的 习惯。3、对体育运动感兴趣,并学习一些基本运动技能。4、学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。(二)语言领域1、乐意与人交谈,讲话礼貌。2、注意倾听对方讲话,理解日常用语。3、用普通话交流
7、,能用简单的短句表达自己的要求和想法4、愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜欢 的角色。(三)社会领域1能主动地参与各项活动,有自信心。2、乐意与同伴交往。3、能理解并遵守日常生活中教师提出的基本规则,知道必须 遵守共同生活中的基本常规,体验与老师、同伴共处的快乐。4、培养幼儿做力所能及的事(入厕、脱衣服等)。5、培养幼儿爱父母、老师、同伴的情感。6、对与自己生活密切有关的人产生亲切感,接受成人的建议 和指不。(四)艺术领域1、能初步感受喜爱环境、生活和艺术中的美。2、喜欢参加艺术活动。3、喜欢做音乐游戏,初步感受音乐节奏、旋律的明显变化, 并会随节奏变化变换动作。4、尝试用多种颜
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