学校迎中秋主题活动策划方案优萃5篇.docx

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1、学校迎中秋主题活动策划方案优萃5篇学校迎中秋主题活动策划方案1一、活动目的：为了庆祝将要到来的中秋节和国庆节， 加强学校教职工之间的沟通了解，使新老师尽快融入到学校 这个温暖的大家庭。二、活动时间：9月25日（周二）下午4： 15分。三、活动地点：体育馆。四、主持人：xxo五、活动安排：1、XX校长致辞；2、xx唱歌；3、xx介绍近期工会工作重点； 4、抽三等奖;Ho4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚 实的基础。四、活动时间中秋节。五、活动地点XX学院XX楼X教室。六、活动流程1、由XX同学带来独唱，深情的演唱，轻柔的声音一下 子拉近了同学们之间的距离。2、智力问答。现场同学自由

2、参加，选x名同学分为x 组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小 站不下的同学将被淘汰，选出前x名同学有奖励。3、歌曲独唱。由xx同学带来。4、小游戏：踩气球。以x人一组为单位。将气球绑在 脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。5、歌曲表演。由xx委员xx同学演唱。6、小游戏：指手划脚。x名同学在规定的时间内一人负 责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜 对题目最多的那一组可得到小礼物。7、小游戏：抢凳子。班级气氛达到高潮，选x名同学 围着x个椅子转，音乐中断时要迅速坐到椅子上，没抢到椅 子的同学被淘汰出局。8、x老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们 送上祝福。9

3、、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼 的传统，在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲。 主持人宣布班会结束。5、游戏：花好月圆;6、抽二等奖；7、xx唱歌；8、抽一等奖；9、宣布活动结束。抽奖活动（按290人计算）。三等奖：70人；二等奖：30人；一等奖：20人安慰奖：170人。学校迎中秋主题活动策划方案2一、活动目的：1、以中华民族传统节日一一中秋节为契机通过形式多 样、丰富多彩的活动让学生走近中秋、感受中秋。2、通过这次活动，使学生真正了解中国传统节日的文 化，感受节日带给我们的快乐与幸福。3、在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结 合作精神。二、活动主题：“皎皎明月意

4、，浓浓中秋情”。三、活动时间：9月17日一一9月21日。四、活动内容：1、中秋月饼DIY （9月17日班会课）。各班邀请家长进校园大手拉小手制作月饼，利用这次学 做月饼、品月饼、分享月饼的过程，让孩子深刻感受传统节 日的习俗，体验节日欢乐气氛，了解月饼的制作过程，让孩 子懂得食物制作的来之不易，珍惜父母劳动成果。（活动负责人：正副班主任）。2、中秋月圆知多少（9月17日班会课10分钟）。让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食、图片、诗 词等，通过十分钟班会，在交流、讨论、展示中走近中秋文 化。3、制作中秋创意灯笼参与年级：一、二、三年级；制作时间：周末；上交时间：9月17日上午12： 00之前

5、。同学们利用周末时间在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自 己喜欢的图案剪下来粘到灯笼上。也可以将自己喜欢的风 格，勾画在灯笼上，制作出自己心目中的灯笼。学校会将同 学们的创意灯笼挂在长廊上，渲染中秋佳节气氛。本次活动 既能锻炼孩子们的动手能力，又能从中感受节日的乐趣，以 及他们对中华传统节日的热爱之情。（活动负责人：班主任）。4、诗配画手抄报参与年级：四、五、六年级;制作时间：周末；上交时间：9月17日上午12： 00之前。学生收集与中秋有关的诗词，介绍有关中秋节的相关故 事，设计一张精美的画作。要求：8开素描纸，画种不限， 右下角注明姓名和班级。（活动负责人：班主任）。5、赏月、话月、品月饼。中秋

6、月圆夜与家人一起赏月、品月饼，从品种、味道、 价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。学校迎中秋主题活动策划方案3一、实施背景：让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样 的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成, 民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的 文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝 福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是 班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱 父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正 了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文 化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我

7、们带来快乐与 幸福，二、活动时间：中秋节前两天三、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家 乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能 力以及语言概括和表达能力，规划方案学校中秋节活动方 案。四、活动准备:将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗 习惯，以及中秋的相关资料。学校迎中秋主题活动策划方案4一、活动背景中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东 方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民 族文化

8、传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等 传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承 民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统 节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各 个细节处。二、活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中 秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起制作月饼的快乐。三、活动时间：xxxx. 9. 4四、活动准备：面粉、芝麻、蒸锅、电磁炉、蒸笼五、活动过程：1、由故事导入课题，引起制作“月饼”的兴趣。2、.迁移已有经验，交流和讨论。我们都见过月饼，谁来说说月饼是什么样子的？它是怎 么做出来的呢？3、观察教师制作“月饼

9、”，了解材料的使用方法和制作 的过程。(1)认识材料，知道使用的方法。(2)观察老师示范，了解制作的过程。4、自由尝试制作月饼。(教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法，提醒幼儿压时不要过于用力，花纹要清楚。）学校迎中秋主题活动策划方案5一、活动背景中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家 人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成 一个班级，虽然经过了军训L但是有些同学还没来得及互相 熟悉甚至是没有交谈的机会。二、活动主题中秋班级联欢。三、活动目的1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆 的日子里感到寂寞。2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解, 来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自