六年级语文《草虫的村落》常用知识点.docx

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1、六年级语文草虫的村落常用知识点整理六年级语文草虫的村落常用学问点整理以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落进行了一 次奇异的游历，从中反映了对大自然、对小昆虫的宠爱之情，生动 形象地写出了虫子们生活的情景。这里给大家共享一些六年级语文 草虫的村落学问点，欢迎阅读！六年级语文草虫的村落原文今日，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自 己。我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂密的森林。一只小虫, 一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它肯定是游侠吧! 你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，最终走出 一条路。我

2、的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同 伴，它们相互打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下，惋惜我不懂它们 的语言。它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，许多黑甲虫村民, 熙熙攘攘地往来。那只勇敢的黑甲虫，走进了村子。我观察在很多同 类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地 对视良久，然后一齐欢跃地走回地窖里去。我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色 斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗大的黑甲虫中间，它们似 乎南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫， 对这庞然大物投以奇怪的目光。它们友好地沟通着，似乎攀谈得很投 机似的。看啊

3、!蜥蜴似乎遗忘了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫， 处处参观远房亲戚的住宅。我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两 棵大树下面一一这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得 熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，美丽的音韵，像灵泉一 般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只 有虫子们才能演奏出来的！我的目光顺着偏僻的小路探究，我看到“村民们”的劳动生活了。 它们一队队不知道从什么地方来，肯定是很远很远的地方吧?现在它 们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆忙地 赶着路。是什么力气使它们这么勤勉地奔忙呢？我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，

4、到底隐藏着多少才智?我观 察测气候者忙于观看气象;工程师忙于建筑设计各种不同的工作, 都有特地的虫子担当。我还观察了很多很多我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红 鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发觉了草丛中小虫子的欢乐天地。 我多么得意啊！我情愿牵着你的手，一起到草虫的村落里去散漫步。六年级语文草虫的村落学问点1词语(1)村落静谧游历 草茎游侠 坚硬傲然 寒暄 熙熙 攘攘 意味深长 欢跃花色斑斓 俏丽 驻足痴望 蜥蜴 庞 然大物 攀谈 投机 亲戚 野灌丛 全神贯注 音韵 偏僻 勤 勉行色匆忙悠悠忽忽红鸠鸟(2)静谧：安静而安静。熙熙攘攘：形容人来人往，特别喧闹。花色斑斓：颜

5、色明丽，绚烂夺目。驻足痴望：停下脚步痴痴地看着。寒暄：见面时谈天气冷暖之类的应酬话。行色匆忙：匆忙赶路的神态。悠悠忽忽：形容神态恍惚。(3)近义词阻挠一一阻碍周密一一周到要挟一一威逼藐视一一轻视真挚一一真诚端详一一端详强悍一一强壮心潮腾涌一一心潮澎湃寝担心席一一寝食担心(4)反义词藐视一一重视阻挠一一促进艰苦一一舒适强悍一一瘦弱热闹一一冷漠 洪亮一一低沉 复苏一一沉睡 骄傲一一自卑六年级语文草虫的村落教案教学目标：1、学习生字新词，理解语言文字把握课文内容。2、通过朗读，把握文本内容，体会细致的观看。教学过程：1、导入新课，板书课题，齐读。2、初读课文，标记你不懂的地方，思索哪些段落是写草虫村

6、落 的.？3、出示新词。（指名读，领读，指名读，重点读，齐读）静谧寒暄地窖斑斓亲戚偏僻勤勉亲吻音韵小巷边缘俏丽投机灌木烘烤熙熙攘攘庞然大物意味深长行色匆忙4、接读课文，哪些段落是写草虫村落的？ （39段）5、在草虫村落看到了什么？哪个场景给你的印象最深的?默读课 文，然后沟通。段3-4：游侠归来;段5：大街小巷的场景；段6：音乐演出；段78：劳动生活;段9：省略内容。6、小结：追随着一只迷路的甲虫，来到了草虫的村落。然后运 用文字，为我们呈现了草虫村落的各种生活场景，我们都被本文中精 彩的描写所吸引，也追随着的文字“作了一次奇异的游历”。你觉得 所以写得这样引人入胜，秘诀是什么？（板书：细致观看）观看是写作的基础，是写好文章的前提。那是怎样观看的呢?你 发觉了吗?多次，认真，长时间，全身心投入。（文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。