英语教师个人年度考核总结(15篇).docx
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1、英语教师个人年度考核总结(15篇)英语教师个人年度考核总结(精选15篇)英语教师个人年度考核总结篇1本学期我担任了高一两个班的英语教学工作,并担任高一英 语备课组长的工作,任务艰巨,但在同备课组老师的协同合作下, 我认真履行职责,始终坚持高标准、严要求地开展各项教学教研 活动,圆满地完成了学校安排的各项工作,自身的教学素养、业 务水平和综合能力等都有了很大提高。学期即将结束,回顾这一 学期,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不少遗憾和困惑。现 将一学期来的工作情况以及今后的努力方向总结如下:一、认真做好常规的教学工作,努力提高教育教学质量。开学初,根据学校要求,我认真写好教学计划,在教学计划 的
2、指导下,备好课,写好每一节课的教案。备课时认真钻研教材, 虚心向同备课组的老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、 难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点来确 定自己的教学思路。为了使学生能更直观地感受所学的知识内容, 我积极制作课件,利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资 源。上课时认真讲课,力求突破重难点,做到精讲精练。同时运 用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极 学习习惯,为自己终身学习打好基础;必须做到全面发展,为自 己的终身发展和特长发展做好准备;必须具备关心他人、同情弱 者、敢于创新的品质,为自己融入社会和奉献社会奠定基础。当 然本人自己也时时严
3、格要求自己,以自己人格魅力感染学生。在 班主任工作中,本人注重班干部的培养,致力于良好班风的建设, 对所带班级倾注自己的全部热情,想尽一切办法,利用一切有效 的教育资源,开展丰富多彩的课外活动,把教育融入学生的文体 活动中。本人认为,开发学生智力,促进学生非智力因素的发展, 拓宽学生视野,使每一个学生健康成长,是班主任的重要任务。 本人奉行“从本人做起,从身边的小事做起”的育人原则,也逐 渐摸索出了 “寓德育于活动之中”的有效教育方法。多年的热情 倾注和真心付出,使本人在班主任工作中找到了乐趣,也获得了 收成。担任班主任期间,结合本班学生实际情况,制定奋斗目标, 经常和科任教师、学生家长保持联
4、系,紧密配合,对差生转化工 作方法得当,有成效。在教学中,本人关心爱护学生,因材施教,兼顾好中差,既 注重对“尖子生”的培养,也不忘对那些“差生”的关注与帮助。 本人担班主任,既是学生的“家长”,也是学生的“大哥哥”, 更是学生的好朋友,在教学中,在课内外,本人和学生打成一片。同时,本人向德高望重的老教师看齐,注重加强自身修养,用自 己的言行影响感染学生,本人曾经担任班主任的班德、智、体、 美、劳全面发展,在中考中取得较好的成绩,得到同行和社会的 好评和认可。在英语教学工作中,认真履行教师工作职责,严守教学常规, 认真钻研大纲和课标,深入研究教材,努力学习和实践现代教育 思想和教学理论,不断地
5、加强专业知识的学习与研究。做到精心 设计每一节课,以学生为主体,充分发挥学生主动学习的作用, 培养学生良好的英语学习习惯,最大限度地培养学生热爱英语、 学习英语的兴趣。扎实的专业知识为自己在教学上创造优良成绩 奠定了基础。教学中,大胆探索和实践科学的教学方法,摸索使 用“对话法”、“课前英语五分钟演讲法”、“微笑教学法”等 行之有效的教学方法。6年中学英语教学的探索和实践,砥砺出本人这把教学的宝 剑,也酿制出一杯杯甘醇的美酒。中教二级履职5年多来,教学 成绩斐然,深得学校领导的信任,连年安排本人承担毕业班英语 教育教学任务,本人是本人校的毕业班英语教育教学的把关教师, 历年中考、统考成绩都名列
6、前茅。任现职以来本人的教育教学,取得了一些成绩,但这只是个 开始,今后的路还很慢长。在今后的教育教学工作中本人将一如既往地扎实工作,埋头苦干,努力争取做一名具有学者型的老师。英语教师个人年度考核总结篇4时光荏苒,一个学期在不经意间已经悄悄的滑过,这一学期, 在领导和同事的关心爱护下,是我对自己充满信心的过程,当然 更是我快速成长的过程!静下心来,我对这个学期自己的方方面 面做一个全面的总结。一、思想方面。我爱国爱岗敬业,积极认真参加园内组织的各项活动和学习。 做为一名幼儿教师,我也不断提高自己的师德修养。相信我一定 会做一名关心爱护孩子,对幼儿园有贡献的人。二、工作态度方面。我认真对待工作,在
7、园能遵守园内的规章制度。能与班级搭 班老师协调合作,听取他们的意见和建议,共同做好班级工作。 在几次大型活动的筹划工作中,能与班级老师共同商量交流,布 置班级环境,工作气氛融洽友爱!三、工作能力方面。今年我担任的是大一班的英语老师一职,我园引进了浸入式 全英文英语教学,这是一个极具可行性的课题,我认真贯彻这个 理念指导下的教学原则,在班级积极开展半日全英文教育教学活 动,看着孩子们从刚开始会运用简单的英语单词到可以用常用的日常用语和老师对话,并能大胆的表演英语童话剧,那种成功的 喜悦是用语言无法表达的,当然了,这仅仅是开始,充满挑战的 活动还是一个漫漫长路,但我有充足的信心让我的孩子们伴随着
8、英语快乐的成长。所有的这一切沉淀积累都是我日后工作的坚实 基础。开学初我园开创了整个深圳市幼儿园e卡通智能管理的先 河,我负责幼儿园的网站工作,及时传递幼儿园的活动信息,完 善充实幼儿园的网站,这个工作是我喜欢的,更是我认真对待的, 而且这些经验的积累对我来说是很有用的。在幼儿园的两次大型 活动:“健康快乐新开始”大型亲子活动;beyond english, enjoy happiness第二届英语节的举办过程中,我参与撰写相关 文字资料宣传材料,获益非凡。相信我以后在大家的爱护amp;培 养下会有更好的成绩的。英语教师个人年度考核总结篇5本人认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较
9、完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使 学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想 觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面将本人的本学期 的工作总结如下:一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许 我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适 应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从 书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面 的工作:1、课前准备:备好课。2、
10、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、 每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻 辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方 法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如 何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意 信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时, 激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛, 课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体 学生,
11、注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有的学生抄袭 作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作 惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮 助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始, 从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和 差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在 批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采 众长,提高教学水平。8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老 师
12、的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。 并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工 作中,我取得了一定的成绩:(列举成就,略)金无足赤,人无完 人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试 较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教 学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。英语教师个人年度考核总结篇6本学期我任教七(1)、七两个班级的英语教学。临近年末, 我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学
13、期的工作,使我感到既 繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高。但 也存在不足之处,现总结如下:一、思想政治方面在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态 度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校 的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职 业道德规范为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。 在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习 充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。二、业务素质方面我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自 己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次 在市、校做英语教
14、学设计课,受到了 一致的好评。我积极参加学 校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会 其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的 其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提 高业务水平。三、教育教学工作方面我认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方 式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发 和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等, 使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的 自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结 经验,提
15、高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独 特的教学风格,在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,由 于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教 的学生英语学习成绩很好,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格 要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。英语教师年终总结范文二:本学年以来,自己一如既往地担任初中英语教学工作,在思 想上热爱祖国,热爱党的教育事业,坚决拥护党的基本路线,遵 纪守法,有高度的责任感和积极进取精神,同时服从领导安排, 认真负责地完成教育教学任务,积极履行自己的职责。为人师表, 按照教育教学规律培养学生,积极引导学生关心时事
16、,关心社会,自觉实施素质教育,取得了很好的成绩。一、任现职以来,我始终把教学工作放在第一位,把成为一 名品优的学者型教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学 习,努力提高自己的理论水平,把握新目标英语学科的最新改革 趋势,了解国家基础课程改革的方向,从教的几年既忙碌又充实。 在学校里,自己都以满腔热情投入到教学工作中去,兢兢业业、 任劳任怨。在此期间,我还对轻松过好听力测试关及中考英语总 复习方面进行探讨,对每年的英语中高考英语试卷进行仔细揣摩, 通过反复的做题去深入体会,而且还将通过对试卷的理解与分析 作为去找到提高自己英语教学方法的重要手段之一。二、在教育教学工作中,我力求务实、高效、创
17、新的新理念, 针对全体学生,制定不同的教学方法和课内外作业来鼓励学生扎 实基础,坚持因材施教的原则,始终把学生的学放在教学核心位 置上,注重对学生学习方法的指导。课堂中采用加强英语基础知 识训练的方法,精讲多练、训练归纳每一个语言点,使知识系统 化,注意指导解题方法与技巧。在认真做好自己本职工作的同时, 还抓好学生的常规教育,结合典型事例、个别辅导、适时激励等 方法,注重学生兴趣和习惯的培养。比如在平时的英语训练中, 多利用学过的短语和重点句型培养学生的口语运用能力,达到激 发和保持学生学习英语的热情的目的。三、在严格要求学生,积极听课、虚心求教的同时,比较注 重学生德育和日常管理的常规教育,
18、尽可能了解他们的思想动态, 并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,从而达到注重培养学 生的思想品德。对班上存在的后进生进行综合了解,全面分析, 用自己的人格魅力去感染他们,同时还注重与学生家长的联系, 提高社会与家长的教育功效。因此,在转化后进生上,取得了较 好的成绩。四、在教学中我注重教学常规的落实,切实向课堂要质量、 要效益,课前认真钻研教材,掌握住教材的结构,重点与难点。 并在讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学,不是以教案而 教学,而是为教学而写教案。我还结合学生的不同情况做好个别 辅导,每次学生的作业都及时批改,每次批改做到有分数和日期, 鼓励学生及时完成作业。课后自己还不断地学习
19、、充电。我在教 学之余,认真参加学校的业务学习,参加各级培训更新教学理念 和方法,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。在新的一年里,我将继续努力,加强自身政治学习、业务锤 炼,不断提高教育教学水平和管理能力,为提高学生的综合素质 而努力,为学校的发展作出更大的贡献,我将更加严格要求自己, 发扬优点改正缺点不断提高和完善自己,力争成为一名出色的教 师。性和自主性。有成效地开展了培优扶差工作,尤其对学困生更注 意思想工作的开展及课余的的辅导。课后及时做好课后反思,注 意总结经验寻求差距,提高了教学质量,圆满完成了学校交给的 教学任务。二、重视初、高中英语教学衔接工作的开展,帮助学生尽快 顺利适
20、应高中英语的学习。高一是高中的起始年段,是中学生英语学习的转折点,是一 个承上启下关系到学生在高中阶段能否学好并取得更大进步的关 键的一学年。在学生中,对初中英语知识的掌握存在着缺陷与断 层的现象普遍存在,这给我的教学工作增加了不少难度。同时, 学生在两个月的暑假期间,由于没有继续学习巩固而造成的知识 遗忘、回生,也使刚开始的教学步履维艰。针对这种现象,为了 使高一的新生在较短的时间内适应高中的英语教学,我认真分析 研究初高中的学生、初高中的.教材、教学目的要求、教学方法的 异同点,积极地寻求良好衔接的途径和方法。1、根据学生掌握英语知识和技能的实际,做好教材、教学目 的和要求的衔接。北师大版
21、教材典型的特点是语言输入量大,设计的教学环节 活动多。如果我按照教材一步一步地走,势必课时不足,而且有 些活动并不适合自己的学生。因而我在了解初中英语教材、初中英语教师个人年度考核总结篇720_年度工作总结时光荏苒,岁月如梭,不知不觉间20_年 度学期末即将来临,蓦然回首,往事历历在目,感觉自己已然成熟 了很多,思想上得到升华,教学上得到历练,可以说忙碌而充实, 平凡而实在。现将具体工作总结如下:一、思想品德方面本人能认 真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致,加强自 我修养。我能做到热爱党的教育事业,热爱本职工作。在工作中 时刻以学生为主体,热爱学生,真诚对待学生,真正做到学高为
22、师,身正为范。我热爱教育事业,贯彻党的教育方针,有高度的 事业心和责任感,有无私奉献的精神。坚持把德育放在首位,既 教书又育人,热爱、关心、尊重、理解学生,处处晓之以理,动之 以情,诲人不倦,形成师生互相信赖、互相尊重的良好氛围,深受学生的敬爱。二、教学工作方面1、勤勉教学,尽职尽 责。作为一名教师,我始终把教书育人、为人师表作为己任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。在教学过 程中,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行 教学研究,坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。教学中,我 坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的学放在教学的核心位置 上,把学生的个性体验放在教学的核
23、心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况,其理解、分析、体验、感悟的能 力也不同。在教学内容和目标的实施上,不强求齐头并进,而是 正视事实,追求差异发展。在教学方法的设计上,我突出落实激 发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学 生参与的问题,来引导和训练学生学习英语,在课堂上形成了良 好的探究、质疑的氛围。我在教学过程中开展生动活泼的回顾前 一节课抢答活动,这些活动极大的刺激了学生的表现欲,在轻松 之中锻炼了学生的英语语言表达能力,起了很好的导向作用,效 果显著。三年的教学使我认识到,阻碍学生英语能力提高的主要 原因是学生的词汇量和阅读量不够,所以,教学中我很重视
24、抓学 生的单词记忆,授予记忆方法,反复训练,巩固加深。阅读是语 言能力提高的最有效的途径及手段,阅读不仅仅阅读理解文段, 更能获取各种信息,扩大知识面,还是巩固加深所学词汇、短语、 句型、语法、习语等的好时机。阅读应贯穿于整个英语学习阶段,每天坚持。一直以来,我 都要求学生每天坚持阅读,鼓励他们看英文报,鼓励他们读背经 典段落,尽量多地吸取地道的英语。这样,就有效地提高学生学 习英语的兴趣,提高学生的英语能力。为了提高学生的写作能力, 我精心编造一些句子,让学生每天翻译两句,不断熟悉所学句型,逐渐形成英语思维,避免中文式英语的表达。所带班级英语学习气氛浓厚,学生爱学乐学,成绩优良。在辅导学 生
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