优秀教师实习日记.docx

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1、优秀教师实习日记优秀教师实习日记篇一我选择了到河南封丘县高级中学进行自主实习。今天去报到了，我的教学实习 就此要开始。我今天见了河南封丘县高级中学的张校长。对河南封丘县高级中学有 了一个初步的认识，这个学校历史悠久，升学率很高。希望自己在这的这学期可以 学到不少东西，我一定要努力。今天我早早的来到了封丘县高级中学，走进张校长的办公室。他给我做了一些 安排，让我有了自己的办公桌，还给了我很多语文教学资料，以便我更好进行教 学。学校把我安排在高一9班实习。在第二节课时介绍我和班主任李老师及同学们 认识，并让班主任安排我的教育实习工作。我今天早早的去了封丘县高级中学。鉴于自己并未有过教学经验，和李老

2、师沟 通后决定，前两个星期自己以听课为主，每周二晚上为两个班讲解语文练习册。李 老师今天并未让我去听他上的课，而是让我去听了9班李老师的语文课，毕竟是优 秀语文教师，有好多可以学习的。4、没做什么大的事情，一天就这样晃悠过去，不过今天只是个开始，明天，后天 还有很久，我能和另外一名同学李艳一起实习觉得挺开心的。呵呵。希望大家也一 切都好。一个礼拜很快就过去了，刚开始的紧张没那么厉害了。早上虽然要很早地出 门，不过还是精神很好，一天的工作即将开始，总觉得每天的工作就是那么按部就 班，听课让我看到了不同的老师上课的分格当然也让自己学会了一些技巧，写教案 也在老师的指导下慢慢改进，懂得了不少写教案的

3、方法。比起在学校里苦思冥想确实是熟练了。虽然和班级里的同学接触不是很多，可 是也知道了一些同学的名字并且能对上号。只是觉得每天帮班主任的事做的还不是 很多，总觉得自己帮不上什么忙。下个礼拜就要正式上课了，又开始紧张了。容易 紧张总归不是一件好事。今天楼梯上听到的“老师好”让我觉得真的很别扭，不过也很开心，自己已经 为人师表了，真是有历史意义的一天。下午帮班主任去监考，虽然自己一个人第一 次监考，可是，当我说了一声”开始考试了哦本来闹烘烘的教室顿时安静下来， 觉得他们真的很乖。很懂事，考试进行的很顺利，他们也很配合我，真的是群很可 爱的孩子。今天是自己第一次上讲台，以前都是在同学面前上课而且都是

4、非正式的，突然 要面对52个高中生还有两个听课老师，心里还真是忐忑不安呢，前两天一直在听 课包括李艳的，都讲的很好，轮到自己上讲台才发现自己还真是不行。怕时间掌握 不好，怕声音不够响亮，怕自己说错，早上早早地来到了学校。一天又一天，在封丘县高级中学的时间过的非常快。今天批阅了两个班的周 记，除却之前固有烦恼诉说，还有学生提起了我，我非常开心。今天上午听了两节 课，同样的内容，教法不同，因为一个实验班一个普通班，也算是因材施教了。优秀教师实习日记篇二做一名优秀的幼儿园老师，首先要能根据幼儿年龄特点设计出有新意的课，并 且不能脱离生活，只有把幼儿日常生活搬到幼儿园活动中来，才能培养出社会的 人，下

5、面是关于幼儿园教师的实习旦让范文，欢迎大家阅读参考。幼儿园教师实习日记篇一今天是第一次下园，刚开始心里有点紧张，但是，一进幼儿园看到那些可爱的 小朋友，心里的紧张感渐渐地消失了，那些小朋友，真的好可爱。我被分在托儿三 班（豆豆三班），一进去那个班就有两个小朋友，有的还没有来，老师告诉我们他们 两个比较特殊，其中有一个小男孩还搞独立，他叫林睿，不和别的小朋友玩，自己 一个人，但后来，我发现，他总跟着一个啊姨，后来啊姨也跟我说了，他不知道为 什么老爱跟着她，嘿嘿!蛮有趣的。后来渐渐的小朋友都入园了，有的男生很调 皮，有的很活泼可爱，还有一个小男孩还想妈妈，哭了一个早上，我去抱了他一 下，结果他就不

6、下来了，连哄带骗好一会儿才下来，没过多久有开始哭的要找妈 妈。还有哦，我发现这些小朋友挺聪明的，他们在看书的时候，我无意间的问一个 小朋友里面的有什么？结果好多小朋友全围上来了，变成了他们问我。哈哈！由于今 天是星期一，幼儿园里还有升国旗，唱国歌和园歌，还有颁发奖牌给表现好的小朋 友。一上午就这样过去了，原来当一名幼儿教师也挺不容易的。下午比较轻松了点，协助班主任帮小朋友们穿衣服，鞋子，上厕所，吃点心， 最后等小朋友的家长来接小朋友，下午，我还是有点收获的，嘿嘿!早上哭了一上 午的桂涛小朋友，下午终于笑了，还和我聊天，嘿嘿!在聊天当中他就像心理学老 师说的一样属于口吃型，说话断断续续的。但很可

7、爱，也很乖，嘿嘿!早上就是这 位小朋友抱着我，不肯下来。这些小朋友，真的好可爱啊!虽然一整天下来有点 累，但是还是值得的。幼儿园教师实习日记篇二首次到幼儿园见习很是好奇，不过这次的见习多少让我们有些失落，理想与现 实相差太大，当然这次我们去的幼儿园是相对较差的。这同时大大的激发起我的激 情，希望改变。就这次的见习中主要了解到以下几点：1 .该圆的课程安排很是不合理，基本上不让小朋友们到户外来玩，严重违背了 国家对幼儿园儿童要每天在户外活动2小时的规定，这样很不利于孩子身心的发 展，体育这块大大的缺乏，从小朋友们的表现上看，他们是很想出去玩的，这样合 理的愿望都被剥夺了。2 .发现了一个小朋友们

8、很典型的现象，当我们这些见习老师跟他们聊天游戏 时，只要一个小朋友想要上厕所或是要喝水的话，旁边的小朋友就都回说想上厕 所，就先不考虑他们是不是真的想喝水这点，探索其可能的原因就归结了三点： 一，小孩子比叫喜欢模仿，特别是像他们这些小班的孩子，喜欢模仿，模仿能力也 强;二，小孩子喜欢得到别人的注意，他们知道只要他跟我们这些老师说他要喝水 的话，老师就会注意他，并且回尽可能的满足他，使他们自己认为的自我表现价值 得到实现;三，他们喜欢和自己交谈得来的多多的进行亲密的交流，一般他都是跟 和自己交流较好的老师提出要求的，不过觉得这个原因有点迁强，哈哈。3 .该圆的小朋友们的规则意识较差，不能很好的按

9、照老师提出的规则做事，比 如说老师分发完了点心就说了 “吃完的同学就可以举起手来，这样老师就会过去收 碗了”，可是基本上没有一个孩子做到了，归结其原因应该是：一，老师没有很好 的培养他们的这种习惯，老师只要一看到哪个小朋友吃完了，根本不给小朋友机 会，就马上过去收，也不进行规则意识的教育，没有达到基本的教育效果;二，小 朋友根本不懂，或是做不到这点，老师没有创设很好的环境。4 .该圆的环境创设基本上没有，一进幼儿园，只是在墙面上有一些简单的水粉 画，其他环境布置，区角活动什么的根本没有，就连玩具也只是仅有那么几种！幼儿园教师实习日记篇三这次见习我选择的是一个不错的幼儿园（园名不便透露），今天是

10、见习的第一 天，这一天下来真的是很辛苦，我被安排在星星班，是一个小班，由于刚刚五一长 假过后，不少孩子对幼儿园又有点不适应了，而且不少孩子家长五一长假完了才送 宝宝第一次入托，所以现在的小班基本上可以用一个字来形容“闹”，加上实习见 习的总共8个老师照顾17个宝宝都有点忙不过来！这一天的见习真是学到一些东西。上午有户外活动,宝宝们都可兴奋了，来到了 大型游乐设施前就按耐不住想冲上滑梯开始自己的游戏。班里有几个宝宝特调皮， 在户外活动的时候那些调皮的宝宝是最不让老师放心的，生怕他们磕到绊到了，于 是老师就让我看着一个叫佳佳的宝宝。佳佳来园不久，对新的环境既好奇又有些不 适应，刚开始佳佳玩的高兴极

11、了，爬上爬下的，看到什么游乐设施都好奇，都要尝 试以下。可是过了不久，等那些游乐设施对他来说没有新鲜感了，她又开始想她的 爸爸妈妈了，十是嚎啕大哭起来。见此情景我把她抱入怀中哄，可是无论我怎么哄 她还是不能把她的小眼泪收回去，我有些束手无策。这时我们其中一个带班老师过 来帮我解决了，她问佳佳：“我们昨天看到的小蜗牛们都哪去了？我们去草丛那边 找找好不好呀？”佳佳的注意力一下子被老师的这句话吸引住了，跑到草丛边静静 的用小眼睛仔细的找，然后抬起头对老师说：“咦?怎么没有了？” “小蜗牛搬家 了！”“那它还回不回来呀？”“回来，只要佳佳听话，它还会回来看佳佳的。”就 在这有趣的对话中，佳佳忘记了刚

12、才的烦恼，又开心的笑了。其实在以前的专业学习中也教过如何应对宝宝哭着找家长的问题，我也能记得 要用转移注意力的方法，可是真到实践的时候就不是那么回事了，一看到宝宝们哭 的那么伤心，脑子里就一片空白了，看来书本和实践真的是不一样呀！更多相关文章推荐：1. 20xx年教师实习日记精选2. 20xx最新的教师民情日记3. 工地实习日记30篇【推荐】4. 会计专业实习日记32篇5. 20xx年大学生设计院实习日记6. 20xx年应届生药厂实习日记7. 通用大学生毕业实习日记优秀教师实习日记篇三昨天我没写实习日志，但并不是说周六了，我没去学校实习。有点一是因为今 天我们班的同学要组织一次试讲，以及昨天听

13、完黄荥的习题课，想和今天的一起写 了吧。早上听他们讲课，从9点就开始一直到中午一点，但我有点事件就先走了，也 不知后来他们讲的怎样。是这样的，开始想合在一起讲的，但讲完三位同学后发现 时间来不及了，就分成了两小队：高中一队，初中一队。我听的是高中这边的，主 要讲的是二倍角公式的推导及应用。下面还是先谈谈主要的印象吧。（说起来有点 丢人，因为自己没准备，因此今天可能就我一个没试讲吧。）因为大家都准备同样的一个内容，所以也有得对比。总体的印象是，大家都准 备得很充分，所以内容上，是一个比一个详细（想想自己就这样失去了一个机会， 有点懊悔）。比如说讲到tan2 a的公式时，强调到公式成立的条件，不尽

14、如此，还 进一步说明2a为2n + n时，公式已经不能用了，但是仍然可以用定义计算了。 还有一点，他们也强调到对二倍角的理解问题，如sin2a不是2sina这样的细 节。进一步，还说明了对2 a与4a, 3a与6a, a/2与a等等都可以看成是二 倍角。由于时间关系，大家都只讲两道例题。看来大家都是很猛的，挑战（l+sin4- cos4 0 ）/2tan。=（l+sin4 9 +cos4 0 ）/（1- tan2。）这类的综合性难题,而且都讲得 很不错。讲到了，由于是。与4。这样的倍角关系，所以用倍角公式，过程还点 到了切化弦这样常用的解题技巧。谈到各个人的特色问题，例如胡博超注意互动，海昕讲

15、题时能与上节课的例题 结合起来一起讲，而黄荥从一题三角形的例题结合起来讲，强化了对二倍角的认 识，还有卢燕葵则强调课堂纪律，王德宗的版书工整。当然，本来我是很想对他们的所讲的内容评论一方的，但是一来自己没有什么 准备，二来一节课的内容应该如何安排，听了两节课了还是没办法把握，可能这要 靠自己以后慢慢体会吧。另一点，就也从他们身上也看到了自己与他们共同的问 题。一点是，讲课时要时不时得注意与学生互动，不要只顾自己讲自己的。比如讲 习题，要边讲，边注意学生的表情（这可能会要求高些）。二点是，大家共同认为， 讲课时要多准备一些习题。做为新手，我们还不怎么公把握课堂时间，多准备一些 习题，这样如果讲到

16、最后一题时如果讲不完，可以说“这道题留给大家做习题 用。”优秀教师实习日记篇四11月18日星期五这一周，我被调整到了中班实习，这里的孩子大了不少，但是每个孩子个性的 问题也更突出了，在这里，会遇到各种问题，比如有的孩子会在午休的时候不睡 觉，不仅他不睡，还要打扰别人等等，各种千奇百怪的问题。在中班中，我参与了特色活动区的设计和布置，也讲了一次公开课，虽然之前 已经给孩子们上过几次课了，但是公开课上，还是非常紧张，尤其是当看到后面坐 着好多老师的时候，越紧张，就越怕出错，越怕，就越容易忘记自己接下来要说什 么，实习不仅是对自己学习过的知识体会与实践的机会，更是对我自己的一种历练 和经验上的提高，

17、实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的 能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说：听不如看，看不如 做。人可以发展到如此强大，当然不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步 步的发展。12月30日星期五时光荏苒，转眼间来幼儿园实习已经四个月了，四个月的实习生活除了工作经 验和知识上的丰硕外，最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思 维模式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从校园模式到职场 思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始，就要求自己以老师的标准要求自 己，不能将学生行为带到工作环境中，但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。即将

18、要到学生放假的时候了，通过4个月的实习，我认识到自己还有很多不 足，我要趁假期的时候好好给自己充充电，希望在再开学的时候，我能够展现出一 个更优秀的自我，同时祝愿所有老师和孩子们假期快乐。3月10日星期五终于开学一周了，我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了，尤其是当我看 到托班的小朋友亲切的叫我李老师的时候，那感觉是多美妙，虽然我现在不教他们 了，但是对他们的感情也丝毫不减。我逐渐认识到，让孩子们在游戏中学习的效果特别好，他们不仅不会感到厌 烦，反而会听的非常认真。将游戏贯穿于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活充满 快乐。在课余时间，我会带幼儿玩手指游戏，带幼儿唱歌，特别是为幼儿设置了 “表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动，帮助幼儿乐于表现自己和树立自 信心。在活动中，我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如，在 语言活动捉迷藏中，我就请了玩偶小花猫参加我们的活动，让幼儿置身于猫崽 崽的情境中参加活动，从而使幼儿很好的理解了 “上、下、里面”这些方位词。