小学六一儿童节游园活动方案【5篇】.docx

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1、小学六一儿童节游园活动方案【5篇】小学六一儿童节游园活动方案篇1活动目的：在孩子们迎来自己的节日一一“六一”儿童节之际，在举国 上下还在万众一心抗击非典这一特殊时期，让我们的孩子拥有一 个好心情，相互得到美好的祝福，引导孩子们一起用真心换友谊， 快乐过六一。活动时间：5月一日一一6月1日。活动对象：小学全体同学。活动内容：1、快乐“六一”大祝福活动之特色祝福语评选每位同学精心设计“最真诚”的祝福语、“最个性”的祝福 语、“最煽情”的祝福语，各班进行评比，选出最真诚、最个性、 最煽情的祝福语各一条送到学校进行参评，学校将评出一、二、三 等奖及祝福奖若干名。2、快乐“六一”大祝福活动之二一一真情传

2、递你我他将自己最真心、最真情的祝福传递给亲密的同学、陌生的朋 友、遥远的地球小公民所有你想祝福的同班级、同年级、同 入各校德育活动量化成绩。小学六一儿童节游园活动方案篇5一、活动时间：20_年月曰（星期）上午二、活动地点：青山园完小操场三、活动主题：四、活动目的：“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐 的儿童节，达到培养学生的能力，给予每个学生展示自己才能的 机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平 台，从而全面地推进素质教育的实施。五、活动领导小组：总策划：成员：幼儿园大班、小班班主任。六、安全领导小组组长：谟合荣成员：各个班主任七、活动时间安排1、6： 00演

3、员化妆2、8： 00举行升旗仪式；3、8： 10校长致六一献辞；4、8： 20新队员举行入队仪式；5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖6、9： 00文艺演出开始7、11： 30活动结束8、12： 00颁奖仪式八、彩排时间：5月日（星期二）下午（从低年级到高年级）九、活动注意事项：各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃 物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领 巾，穿白跑鞋，遵守各项

4、规定，有事向班主任请假。5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活 动。7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。十、人员工作安排1、工作协助组：刘广州送凤娇刘德珍老师、提前做好活动当天的预定工作、邀请临场领导、东坪镇政府领导、东坪镇中心校领导2、安全护卫组：谟合荣林世球刘德刚老师、文艺活动小结及下午活动安排、做好活动当天安全保卫工作（值日教师）、指挥台前台后秩序维护（各班班主任）3、后勤保障组：老师及学生代表、后勤开水供应、食品安全4、舞台布置：学校全体男教师牵头组织和做好舞台搭建（舞台幕

5、布，地毯）主席台布置以及会场的撤离（会标书写、悬挂，搬桌椅）5、节目组评委：评委：（组长）：谟凤娇刘德珍刘广州林世球刘海清饶建辉要求：现场评分、客观公正。（林世球老师汇总并选出最佳节 目和优秀节目）6、演员化妆：各班班主任组织并做好当天的化妆工作，分成八个小组，一个年级为一个小组，各班主任老师负责自己所在班级，但若提前结束请协助其 他班级。（各班主任负责，全体女教师协助）7、其他工作做好活动用品及奖品的采购（邓梅镇、湛合荣）活动负责安排照相（邓吾佳）和主持（学生两名）。队旗的准备和发放（李国负责）活动当日做好音箱话筒的准备及安排（退合荣、邓吾佳）话筒的落实，确保能正常使用（谟合荣负责）奖状书写

6、人（邓吾佳）新队员入队仪式中，由各年级班主任引新队员上台，班主 任发红领巾，由老队员负责给队员佩戴。化妆地点：多媒体会议室学校甚至同一片蓝天下的小伙伴或大朋友们（温馨提醒一：鼓励学 生给的好朋友送上一份祝福）。可以用书信、卡片、短信、图画 等形式传递自己的美好祝福。3、快乐“六一”大祝福活动之三一一用爱培育“快乐树”将自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片挂到树上，使之成 为一棵同学间传递祝福、传递心声的“快乐树”。当快乐已经传 递给朋友，当愿望已经实现时，同学们可以把自己的卡片拿下来， 换上一张大红色的卡片，将自己的名字和朋友的名字写上去，表 示友谊长存。“快乐树”上的红色卡片越多，“快乐树”就

7、越快 乐。（“快乐树”永远微笑面对每一位同学。“六一”之后“快乐 树”将放在队室，同学们随时可以挂上自己的祝福。）4、快乐“六一”大祝福活动之四一一“祝福到”游戏比赛“快乐六一祝福到“一一拼字接力赛。“祝福滚滚来”一一滚铁环接力赛。“蹦蹦跳跳迎六一一一跳跳球接力赛。“合作摘取快乐果”一一皮球投准接力赛。“齐心协力拿礼物”一一接力比赛拿礼物（礼物券兑奖礼物）。5、快乐“六一”大祝福活动之五一一红领巾的祝福（即一年 级入队仪式）。小学六一儿童节游园活动方案篇2一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日，为了 使活动顺利进行，现拟定以下方案：一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动，使师生在积极

8、的参与中体 验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童 节，进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。二、活动要求全体师生全程参与三、活动主题我成长，我快乐。四、活动筹备组长：（校长）副组长：（副校长）成员：各班主任五、活动时间20年6月1日六、具体活动安排（一）活动工作安排张建丽老师负责音响设备的安装拆收，张雪萍老师负责节目 主持人的选拔和培训，张雪祥老师负责摄影和摄象，张抱虎老师徐月华老师负责学生纪律的管理，徐刚勤老师负责表演学生的进 场准备。（二）比赛项目1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同 学参加，活动过程：进场、班级精神面貌展示。诗歌朗诵（主 题：祖国好

9、、家乡美、形式不限）。红歌合唱（形式不限）。集 体舞。出场。2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自 定，有能力的班级可鼓励多编12个，编好后先通过活动小组彩 排，方能进入活动表演大名单。3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如 下：可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以 下。必须配有音乐。此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指 导彩排。4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、 形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后 方能进入活动大名单。（三）评委组由每班选一名学生家长代表参与。（四）表演评分标准采用10分制记分1、选曲紧扣

10、主题（3分）2、队形整齐，着装统一，上下场有序，精神饱满（3分）3、演艺技巧：能准确把握节奏，吐字清晰，音色统一，全曲 动作舞姿优美，配合熟练，动作协调，与音乐相符，精神饱满（4 分）4、去掉裁判一个最高分，最低分后，总分为最后得分。希望组织参赛，通过活动，进一步使我校学生学会合作，在 活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。小学六一儿童节游园活动方案篇3一、活动主题“分享快乐，奉献爱心”。二、活动目的1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值 观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。三、活动内容1、六一表彰庆祝大会。2、“跳蚤

11、市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和一名学生负责。 1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。 摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、 六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允 许串组。四、活动时间1、6月1日上午（星期_）8： 30-9： 30：六一表彰大会。主会 场：报告厅，各班派一名老师带一名学生参加。分会场：各班教室。2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市 场形式，10： 00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。3. 11： 30活动结束，学生进

12、食堂进餐，一名教师留下整理教 室。五、活动准备1、学生准备：一月日为物品收集阶段，每位同学带一样或 多样物品，标上“指导价”（价格不超过一元）。每位同学带一元纸 币零钞（纸币）。2、学校准备:制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。 持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。3、班级准备:各班要推荐产生营业员名，自制胸牌“工作证”，教师及学 生佩戴“工作证”营业。（可以安排一批学生换班营业）。各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙 面上。（如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体， 自己填充色彩进行美化）。各班制作一个促销广告海报，贴

13、在教室内，供购物者参考， 学校提供卡纸。教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红 领巾。场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域 划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡 纸。4、楼道巡视员安排：巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡（记录学生 文明情况）。六、活动注意事项1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色 定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人， 同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学 生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利

14、、 安全。3、活动结束后要注意及时清理干净场地。七、活动评比活动结束后，将评选出“人气班集体”、“营业员”。小学六一儿童节游园活动方案篇4一、活动主题阳光下成长快乐中飞翔。二、活动内容1、营造氛围：鼓励学生亲自动手、发挥聪明才智，把学校、 班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。2、黑板报：各班出一期以“六一儿童节”为主题的黑板报。3、手抄报：发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节 日。4、庆”六一儿童节”文艺汇演。5、新队员入队仪式。6、“十佳少年、“百优少年“、“好孩子”评选表彰。三、活动对象全镇学生、幼儿园。四、组织方法1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆

15、祝活动各单位自行组织。2、各单位（中小除外）至少保证有一个精品节目，节目选拔 时间为一月日（星期_）。五、节目要求1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康 向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活 泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、 健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、 武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新“，时间不宜过长。4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。六、活动要求1、各单位要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准 备工作，及时组织学生参加各种活动。2、注意活动过程中的材料收集，存档备查。3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。七、表彰与奖励本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖，六一组织情况将纳