美术教师国培心得体会（6篇）.docx

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1、美术教师国培心得体会（6篇）最新美术教师国培心得体会（通用6篇）最新美术教师国培心得体会篇1通过这次“国培计划”远程项目的培训，使我提高了认识， 理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。 我从中学习到了很多知识，而且在国培计划中有幸倾听了众多专 家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受：本次培训给我许多思考，深刻的体会到自己有很多东西要去 学习。怎样成为一个受欢迎的美术老师呢？怎样才能在教学过程 中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师 生关系？怎样才能我认为要解决的问题还很多，还需要自己 不断的积累，不

2、断的去学习。首先，教育学生，从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的 爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在 学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时 处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜 欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生 的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比这是我第一次参加小学美术教师的培训，这次的培训经历使 我受益匪浅。虽然仅一个下午的时间，但是却让我对美术这门学 科有了新的认识，美术不再是以前老师在黑板上画，学生在台下 照画了，现在的美术是一门了不起的艺术，生活中处处充满了美 术。对美术的知识也

3、得到了提高，教育观念也得到了冼礼。总之 只字片语难以尽述，以下是我的一些此次培训的心得体会：一、兴趣是学习美术的基本动力之一。在课堂上应充分发挥 美术教学特有魅力，努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激 发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时 将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识 和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领 悟美术的独特价值。二、用真心、真情的去教美术。在教学中，教师要有好奇心， 专业精神。同时教师要放的开，注重师生互动，大力利用肢体语 言及优美的语言的应用，充分调动孩子的积极性。在教书过程中 特别注重育人教育，要做到既教书又

4、育人。三、在教学中，尽可能让学生主动参与自主学习，教学以学 生为主体，通过欣赏、体验感受、探索、总结、想象、创作、评价 的过程，引导学生深入理解感受美术作品的美，使学生的创作欲 望倍增。尽可能的给孩子创造一个宽松的.学习空间，使整节课沉浸在艺术的氛围中。同时，要突出了美术学科的特点，学生运用 多种形式，设计出精美的、主题丰富的作品。因此教学中要多采 取活动的形式开展，活动是否有收获，即活动要为教学目标服务。 设计的活动要呈现一个知识点。四、在美术教学中，注重面向全体学生，以学生发展为本， 培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成， 促进他们全面发展奠定良好的基础。使学生形成基本的

5、美术素养。 在上美术课，要有美术元素在里面，情感态度价值观也要自然的 体现。不光要教孩子的技巧，还要教孩子的思维。对待学生眼光 要放高些，学生掌握的技巧放的低一些，给学生更宽、广的一个 思路。世界上最复杂的物体，都可以归纳成简单的几何图图形。 换个角度去看同一事物，会有意想不到的效果。五、在教孩子的过程中，一定要考虑到学生的能力，给学生 的思想要保持一致。一定要联系学生的生活实际，联系学生的生活 经验。让孩子关注自己身边的一些关于美术方面的东西。要从生 活中，理解线条等美术知识，如：头发、树（年轮）等。培养孩子搜 集素材的能力。高段学生要注重培养自学的能力。提问学生其实 也是引导学生的一个重要

6、过程。示范的作用，要处理好示范的关 系，教师要作为学生的楼梯，孩子要借助于老师向上爬。通过本次学习培训，在今后工作中，我将会不断的学习，多体会感受所学的知识，并用于实践中，全面提高自身的综合素质, 为学生提供更好更优质的服务。最新美术教师国培心得体会篇610月n和12日，我有幸参加了哪西县爱心包裹项目美术教 师培训。作为新教师，在这短暂的两天培训中，我收获满满。11日上午，首先由即西职业技术学校校长讲话，介绍了学校 的基本情况，以及最近这几年学校取得的傲人成绩。接着，由中 国扶贫基金会严慈银先生主持了开班仪式，介绍了中国扶贫基金 会基本情况和爱心包裹的类别，让我对爱心包裹项目有了基本认 识。最

7、后，由县美术教研员王晶老师给我们详细地讲解了美术教 育。她认真细致地从美术教育的途径，美术教育课程设置，主要 课型等多个方面让我对美术这门课程有了更深层次的认识。经过 短暂的休息，一堂生动的美术示范课圆圆的世界让我对美术 课程大开眼界，让我知道了美术原来还可以这么教学。老师从图 片导入，实物呈现，探索发现，亲身示范，任务布置，学生作品展 示等多个环节让我领略到美术这门课程的魅力，也让我对美术的 学习兴趣更加浓厚了。下午上半场，杨飒老师带领我们进入实战，手工技法课串 编的乐趣，让我们不仅通过穿编这项技法了解到了古人的智慧， 也让我们的动手能力有所增强。经过学习，我们老师也动手制作了自己的作品，半

8、个小时下来，一幅经过穿编向日葵作品在我和 朋友的手中呈现出来，虽然不是特别出彩，但是穿编的过程还是 给了我们很大的乐趣，同时也让我们对穿编这项古老技法充满了 敬佩。后半场由周锐老师给我们讲解了动漫创意画，让我对动漫 也产生了兴趣，尤其是人物眼睛的画法，素描的比例等等，短暂 学习之后，一个可爱的娃娃又在我手中呈现，虽然不够美观，但 是也让我对动漫，卡通人物有了更多的了解。休息一晚上后，12日一早我们又满怀激情投入到新的学习中 To首先由王银霜老师给我们讲解了拓印艺术，她细心的给我们 亲身示范了拓印的几种方法，接着我们用提前准备好的树叶经过 上色拓印，敲打树叶的方式，把树叶的叶脉清晰的印在了白纸上

9、， 两人一组也完成了一幅拓印作品，这其中也有过失败的尝试，不 过还好，在我们的共同努力之下，一幅作品最后也呈现出来了。 接着周锐老师给我们讲解了油画棒技法，主要是通过不同颜色搭 配产生渐变色来做出好的作品，大胆的撞色也能呈现出不一样的 艺术风格，最后由我们自己动手，一幅大胆撞色的作品妈妈 也从我手中完成，虽然不够美观，但是也让我对色彩的搭配有了 一些基本的认识。最后，周锐老师给我们讲解了微课的制作技巧， 让我对微课的认识又增加了几分，让我以后也想尝试。较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。师爱 要全面、公平。其次，如何使我们的美术课堂愈发显得真实、自然、厚重而 又充满着人情味，作

10、为美术老师的我更要关注的是蕴藏在美术课 堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才 能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所 衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自 身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法， 丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。让我们行动起 来，做一位有心的“烹饪师”，让每一节美术课都成为孩子们“既 好吃又有营养”的“美术大餐”！最后，我还认识到：一节好的美术课，新在理念、巧在设计、 赢在实践、成在后续。一节好的美术课，要做到两个关注：一是： 关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求， 关注

11、学生的已有的知识基础和生活经验是一节成功课堂的必 要基础。二是：关注美术：抓住美术的本质进行教学，注重美术 理论的渗透，让学生把观察、思考与实践相结合进行练习，使学 生真正体验到美术，乐学、爱学美术。通过这些天的学习，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视 野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对美术教学有了更新的认识，更加热衷于教育事业。今后，我会更 加努力学习，为教育事业贡献自己的一份力量。最新美术教师国培心得体会篇2带着期望，带着梦想，我们如约相聚在北京。参加小学美术 骨干教师集中培训。在此之前，我一直工作在美术教育的一线。 在十天的学习参观中，聆听专家们的由浅入深、生动详尽

12、的讲座， 不仅使我对学校美术教育教学有了全新的认识，更重要的是让我 的思想、观念、心灵都受到了一次触动、提升、洗礼和升华。此次 培训虽然时间很短，但安排的紧凑有序，学习内容丰富，讲授精 彩纷呈，观摩大开眼界。下面我就谈谈培训学习中的一些感悟， 与大家共勉。一、专家讲座，高屋建飘。听取马宪平教授的课，让我认识教育要回归原点。作为美术 教师，对学生所实施的不只是专业美术教育，更多的是生活美术 教育，在教学中，淡化美术知识和技能技巧的.同时，激发他们的 兴趣，培养他们的能力。不仅如此，美术教学还要贴近孩子们的 生活，应当把教学融入到孩子们的生活中，把他们特有的游戏生 活、身边的校园环境、家庭和社会生

13、活变成习作的丰富源泉。让 孩子们用自己的感官去观察生活，用画笔去记录生活，使他们从 中品尝到生活和绘画的乐趣。只有追求儿童的需求，营造儿童学习的兴趣，体验到美术与生活息息相关的联系，才能使孩子们真 正的爱上美术课。并且美术并不是单纯的学科，它与音乐、体育、 语文、数学等为一体，是一门综合科很强的课程。不仅如此，在 巩平教授的课上让我懂得创新思维方法有发散思维，逆向思维， 联想思维。这些思维都要由原生态东西，一层一层联想，这样的 创意是无限的。还有废旧，乡土，简易材料的开发和利用。所以 上好一堂美术课要求我们美术教师不仅要有精深的基础知识和技 能，还要有广博的文化素质，专研创新精神，这样才能把美

14、术课 上好。二、交流研讨，共同提高。在与学员互动交流研讨中，我们都会结合自己的教学实际谈 体会。每一个话题都会引发学员们的热议，每天都有不小的收获。 在交流中大家各抒己见，使我有了更宽阔的视野，掌握更高的教 学技能。因此研讨交流充实了我，让我获得了进步。我将把自己 学到的、感悟到的应用于实践，只有这样才能让自己的工作更加 得心应手，使教学效果更上新台阶。三、感悟沉淀，历练提高。十天的学习虽然辛苦劳累，但是让我获得了快乐。我懂得了只有不断地为自己充电，才能适应现代化的教学模式。大家都知 道要想给学生一碗水，你必须有一桶水，现在的一桶水已经不能满足需求，我们要给孩子们注入源头活水，这就需要我们不断

15、地 学习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经验记录下来。 在整理中思考，在行动中研究，这将是我今后所追求的目标。国 培虽然是短暂的，但学习留给我们的思考，却是长久的，我将把 我学到的知识和感受，融入到今后的工作中，用新思路、新观念、 新方法投入教学中去，在反思中所获，在反思中成功，积极发挥 在新课程实施中的引领作用，使美术课的教学获得新的生机。最新美术教师国培心得体会篇3n月26日至12月5日，我参加了黑龙江省农村中小学骨干 教师美术一一“国培计划”的培训。在历时十天的学习过程中， 我深深地被各位专家、教授等老师的渊博的知识和崇高的敬业精 神所感动。无论是绘画、书法艺术欣赏还是丝网版画的制

16、作都有 让我惊喜并产生创作的冲动。本次的学习培训让我接触到了平时 很难见到的艺术专家，见识到他们高超的水平并为他们独特的人 格魅力感染。下面，就培训学习中的一些感悟谈谈我的体会，与大家共勉。 特将本次初中美术国培心得体会收获总结如下：一、教师要有崇高的师德。本次培训听了佳木斯第十九中学副校长于明华模范教师师 德的报告，其中列举了大山深处孤身支教一一徐本禹；舍身救人的张丽莉；师者本色一一谭千秋；双臂凝固的生命丰碑一一永 远的英雄张米亚等优秀教师的先进事迹。听后让我心灵很震撼， 为此我想，做为教师，教书育人是天职，“人类灵魂的工程师” 这种职业的圣神使命则要求我们必须具备崇高的职业道德。很难 想象

17、，一个不爱岗敬业的教师会培养出优秀的学生？因此，作为 美术教师的我，一方面要有崇高的师德，要爱岗敬业，同时，还 要积极探索，努力学习新形式的教育教学理念，利用美术学科的 优势，将对学生的德育教育贯穿其中。二、要有创新意识，努力激发学生的兴趣培训期间哈尔滨第69中学美术教师张艳所讲的初中美术教 育教学经验探讨。在谈到如何让学生有兴趣上美术课，上好美术 课的问题，张老师列举了如果学生不带绘画工具怎么办？那就利 用学生手中现有的圆珠笔，钢笔，中性笔等来练绘画（展示范画）。 当学生看到这些笔作的画，就会很惊讶，就会产生冲动感，就会 产生自己体会的想法。张老师又列举了用纸做的花球、玫瑰花、 百合花等，然

18、后又教我们学员动手制作。她说美术课你用这些有吸引力，让学生有欲望的方法，学生 一定会上好美术课的，通过张艳老师的课堂经验的接受，我最大 的感受就是就是美术老师必须要具备丰富的美术功底，同时在美 术教育教学方面应充分发挥其学科优势，努力使课程内容表现形式和教学方式，都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化持 久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系 在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活当面的作用，使 学生在实际生活中领悟美术的独特价值。三、要多方面积累素材，会进行教学研究论文的选题和撰写。在听完佳木斯大学郭杰老师的讲座美术教学研究论文的选 题与撰写后，我很敬佩郭老师的知识含

19、量，丰富而渊博。学员 提出学写字应从毛笔开始这一选题，郭老师从字的美感，自 与人的关系（身体健康、正身修心、人格）等几方面去论证。他能 在短时间就举出这么多论证，可谓是厚彩薄发啊！所以作为美术 老师平日里要多看书，多于他人交流，多练基本功，不断充实自 己，多写教材的得与失这样长期坚持下去，就会写出值得推广的 教学论文。回忆十天的“国培”学习，的确是受益匪浅。感受到学员间 的相互关照的情谊，师生间的真诚沟通与交流，让我们对现代教 育教学理念有了新的认识，对美术教学中遇到的问题有了明确的 解答，对自身今后该努力的方向，有了清晰的认识，在教学中会 认真贯彻新的教学难念，不断提高自己的业务水平，努力做

20、一名 优秀的美术教师。20年初中美术“国培”活动即将圆满结束，这次网上培训 使我极大的增长了教育教学知识，拓宽了美术学科的教学教学视 野，加强了美术教师的专业素养，一句话，我的感想是：获益菲 浅。为了今后工作不断进步，参加这次培训是“国培计划”可以 说机会难得。培训的内容很多，也很杂，主要以学习初中美术教 材和教学方法的研究，也是对教学过程的研究为主，多是知名专 家、教授、优秀教师介绍经验、讲授理论知识等。内容涉及到师 德、新课程理念、案例分析、教学方法、心理健康等方面。学习后 使我受益匪浅。下面，就培训学习中的一些感悟谈谈我的认识， 与大家共勉。特将本次初中美术国培心得体会收获总结如下：一、

21、教师要有崇高的师德。教书育人，师德是前提。作为教师，教书育人是天职，“人 类灵魂的工程师”这种职业的圣神使命则要求我们必须具备崇高 的职业道德。很难想象，一个不爱岗敬业的教师会培养出优秀的 学生。因此，作为我们教师，尤其是美术学科的教师，一方面要 由崇高的师德，要爱岗敬业，同时，还要不断积极探索，努力学 习新形式下的教育教学理念，利用美术学科的优势，将对学生的 德育教育贯彻其中。二、要有创新意识，努力激发学生的兴趣。美术教育教学应充分发挥其学科优势，努力使课程内容表现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成 持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联 系在一起，强

22、调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用， 使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。三、学会扬长避短“有条件要上，没有条件创造条件也要上”当前，农村初中的美术学科的教育教学活动没有得到很好的 开展，原因是多方面的，主要原因还是应试教育的“指挥棒效 应。美术课没有得到应有的重视，美术教学条件也不理想，作为 美术教师，我们不能怨天尤人，而应该扬长避短，发挥所长，努 力增强其学科的影响力。四、“三个臭皮匠顶个诸葛亮”要加强美术学科教师的交流 与活动。通过专家的授课、教师间的交流学习，尤其是聆听了专 家教授的视频解答，我们在日常教学过程中所遇到的很苦恼的问 题则迎刃而解。对美术学科教育教学的自信心也得到很大的提高。总之，本次“国培”，让我对现代教育教学理念，有了新的 认识，对美术教育教学中遇到的问题有了明确的解答，对自身今 后该努力的方向有了清晰的认识，我决心在今后教育教学中会认 真贯彻新的教学理念，不断提高自己的业务水平，努力做一名优 秀的美术教师。