实习教师试用期工作总结（3篇）.docx

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1、实习教师试用期工作总结（3篇）实习教师试用期工作总结（精选3篇）实习教师试用期工作总结篇1本人为学校_届计算机班实习生，在中学从20_年5月8 号开始至6月12号结束，为期一个多月的实习。在实习期间，深 受学校领导的照顾和关怀，并在指导老师的带领下，认真负责， 做好各项教学工作，完成任务要求，做一名合格的人民教师。下 文是我的实习教师工作总结，敬请各位领导指导。在这期间，我主要完成了 3方面的实习工作：一是见习，第一个星期听指导老师讲课，学习教学方法和吸 取教学经验；二是亲自上课和上机操作指导，在上课过程中研究教材，认 真备课，做好工作计划，上课。指导老师和其他实习生听课并点 评，指出不足，保

2、持优点。三是实习工作总结和经验交流。这次实习令我感受颇多，一方面由于信息技术课在现在还是 新开课程，并没有很多的教学案例可以借鉴。唯有教师自己深入 地钻研教材，研究教法，认真地备好课，以达到上课时让学生学 会并掌握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时，年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，需要有更多 的耐心。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究 好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性 地搞好教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求 自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天 奉献自己的力量。我相信在今后的工作和学习

3、中，经过磨练，我 会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。也坚信自己将 在教师的道路上一路走下去，不怕辛苦，因为充实；不怕失败，因 为热爱有很多是在师范学校没学到的，没遇到过的难题，尤其是信息技 术这一门新兴的课程，因为信息技术课与别的传统学科并不一样, 它注重的是学生的实际操作和自主学习动手能力，学生通常在接 触到新鲜事物时有很大的好奇心和兴趣，特别是对于电脑这日趋 重要的工具。这时，教师就要善于抓住学生的好奇心理，从中培 养学生学习的兴趣和动力。古人云：知之者，不如好之者，好知 者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的 条件，兴趣是学习入门的阶梯，兴趣孕着愿望，兴趣溢生

4、动力。 那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?在信息技术课上，特别是在 上理论课时，学生有时没有专心听讲，或者听不懂意思。所以， 我们教师就必须根据学生的特点，研究教材，从中提取教学的着 重点和闪光点，围绕这一点，用通俗易懂的教学语言，有恰当的 比喻来上好一堂理论课，这样就可以达到比较好的效果。例如， 在上文字处理软件WORD认识的第一节课时，我就用学生平时最常 用的纸和笔来对照WORD的空白文档和输入法，让学生明白用电脑 来写作也和有纸和笔来写作一样方便，并还有更多功能和作用。 这样，在没有机器演示的情况下，学生就可以了解和认识WORD并 掌握了一般的操作方法，以达到预期的目的。当然，信息技术课

5、更注意的是让学生实际的上机操作摸索， 在课程的时间安排上，上机课要是上理论课的2倍。上机时间当然也不是随学生自己盲无目的在操作。在开始，教师得亲自演示 操作过程，通过教学软件广播，让学生参考操作方法，同样因为 在操作过程中，可达到目的的方法是有许多种的，教师就不可拘 束于一种方法的教学，更要引导学生发现别的方法来实现结果， 培养学生自主学习，动手探究的能力，教师不时地加予鼓励，增 强学生的自信心和对电脑产生更浓重的兴趣。这就是我在这段实习期间的上点深切体会，这段时间的经历 对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示，毕竟这是从一 名师范生转化为一名教师不可少的过程。在此也衷心感谢实习学校领导和

6、指导老师对我的照顾和指导。实习教师试用期工作总结篇2光阴荏荏，自20年8月参加教育工作即将一年了，面对我人 生另一起点的第一年自己充满信心，因为我坚信路是人走出来的。 回顾这一年，自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。在参加工作的这一年来，本人我坚持四项基本原则，拥护党 的方针政策，积极参加政治学习和集体活动，认真文听讲，不断 提高自身思想觉悟。自从20年8月23日的教师宣言后，我光荣 的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到为人师 表的意义。学为人师，行为世范，是每个老师都应该遵循的，是对老师行为的一个规范。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给 学生树立一个良好的榜样。因为小

7、学阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段：学生处于 成长发育阶段，具有叛逆的个性，没有成熟的善恶分辨的能力， 很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟 教师的言传身授有很大的关系。我本着服务他人，锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备 课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课，积极思考改变 体育课中的游戏，以调动学生的积极性，坚持写教后感和教学杂 记，不断积累经验，懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职 尽责做好学校交给我的每一份工作，热心帮助同事，能团结同事， 协调工作。关心爱护学生，我相信我会做的更好。在工作的这一年里，我积极参加区里面的新教师培训，认真 听讲，吸取了不少名师

8、的经验以不断来充实自己，坚持对专业知 识的学习，在校领导的支持下20年上半年成立了健美操小组，带 学生参加了区里面健美操比赛，还参加了区里面的体育能手比赛, 取得了一些成绩，也积累了一些谨严，在这一年里我严格遵守学 校各项规章制度，不迟到、不早退，积极配合学校工作，认表现 出良好的组织纪律性未来路漫漫，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足,发扬优点，在教育的路上越走越好，我会努力加油实习教师试用期工作总结篇3时光荏苒，不知不觉间，一年时间已经从指缝间流逝，见习期 的教育教学工作快要结束了，回顾这一学年的工作，我感到万分 的快乐与充实，因为我就是这样一路塌实的走来并从中体会到快 乐与神圣的责任

9、感！在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和 快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每 一个学生身上。一个学年的工作已经结束，收获不少，下面我对 一学年的工作作一个总结，发扬好的地方改进不足的地方，回顾 走过的路可以更好的看清前面的路，为新学年的工作确立新的目 标。一、思想认识二、德育工作德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就 是爱。作为副班主任，我积极配合班主任的工作，努力为他们营 造了一个学习的氛围。在墙边制作“你追我赶争”，让每一个荣 誉都能展示，促进学生争荣誉的心理。并且不失时机地抓住一切 可以利用的机会进行常规教育，总结得到红旗和没得到红旗的原 因。这样让

10、他们心中有常规，时刻有常规意识。但这是远远不够 的，他们的自觉性不强，还需要时刻不放松地看。孩子们不会做值日，我就 教他们干活，手把手，一次次地教，一次次地示范。渐渐地，学 生就能井井有条地做值日了。三、教学工作在教学工作方面，担任初二3个班的历史与社会老师、初一 3个班的思想品德老师，并且还是初一 (6)班的副班主任，心理压 力还是很重的。本着对学生、家长、学校负责的态度，我觉得肩 上的责任不轻。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作， 于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。1、备课：我积极参加教研室的新教师培训活动，抓住每一个 听课学习的机会。仔细听，认真记，课后仔细琢磨，努力揣摩挖 掘

11、。为了把自己的教学水平提高，平时根据要求，提前备好课， 写好教案。备课时认真钻研教材、教参，坚持经常看教学大纲、 各种教育教学书籍，还经常从网上找一些优秀的教案课件学习， 虚心向同行老师学习、请教，经常与同年级的老师讨论教法，从 中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，特别是坚持去听师傅 的课，学习各种经验和课堂教学艺术。力求吃透教材，找准重点、 难点。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实 际情况设计教案，做到提前做练习。使自己能够广泛涉猎各种知 识，形成比较完整的知识结构，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任 务。2、上课：上好课的

12、前提是做好课前准备，不打无准备之仗。 上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。组织好课堂教学， 关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持 相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境， 创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛 病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣。运用 多种教学方法，注意与现实生活的联系，从学生的实际出发，培 养学困生的学习兴趣，简单些的总是找学困生回答，并注意点拨。 上课巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后 反思，找出不足。3、作业：根据新课改的要求，我把每天的作业经过精心地挑 选，适当地留一些有利于学

13、生能力发展的、发挥主动性和创造性 的作业。即使出去学习，作业也要做到及时批改、认真纠错，发 挥查漏补缺的作用。出现知识缺漏发生的错误，我会在课上讲解，并在以后的练习中反复加深印象。在平时 教学过程中，还参与了自编习题的工作。根据平时教学，及时精 选好的习题，把它们编成配套的习题集。还要做好课后辅导工作， 小学生爱动、好玩、缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教 育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学 生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努 力做到从友善开始，比如，握握他的手、摸摸他的头、或帮助整 理衣服

14、。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。 所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重， 还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。4、开课：作为新教师，开课的机会比较多，既是机会又是挑 战。在开课前的准备是最巨大的工程，备课、修改、再备课，在各 位老师的帮助下，我不断的揣摩、思考、实验、修正，不仅对上课 有很大帮助，自身的素质也有很大的提高。四、个人学习而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的 年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以 工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成 为我工作学习中重要的一部分。我积极学习各种教育理论

15、，积极 参加各类培训，并且积极参加各类论文比赛，以充实自己，以便 在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。尽管刚 刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空 闲时间，我便会学习相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于 社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩 展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的， 学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借 鉴的。五、考勤方面我热爱自己的事业，在做好各项教育教学工作的同时，严格 遵守学校的各项规章制度。从不因为个人的私事耽误工作的时间,

16、 并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。处理好学校工作与个人之间的关系，一 个学年里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边准备 教材和学习自己的专业知识。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展， 时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有 责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、 研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特 点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣 历史使命。教书育人是也是一门塑造灵魂的综合性艺术，经过一 年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待 我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，可能是