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1、教师做文明学生,创文明校园讲话稿教师做文明学生,创文明校园讲话稿张双丙:淄博十八中高中语文组教研组 长,优秀班主任。各位领导、老师、同学:大家好!创建文明校园一直是我们学校的一项 重要工作,上周市文明办的领导就对我校的 文明校园创建进行了实地测评。所以,我今 天讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。最近几年,很多媒体上都报道过一些尴 尬事件:中国游客在法国卢浮宫水池泡脚, 韩国免税店里几个中国代购,随意插队,苏 黎世到北京的一架航班上因两名中国乘客 斗殴迫使飞机返航。在网上还有一则材料说:在意大利的餐 厅里用中文写着:“请勿随地吐痰”;在美 国的厕所里也是用中文写着“用完请冲 水”;甚至有法国
2、人说:“在公共场合大声 说话的一定是中国人”。每次看到或是听到这样的报道,内心总 会有些许羞愧与沉重,羞愧与沉重之余,看 看我们的周围,不文明的陋习也随处可见: 如乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶,乱倒垃圾, 乱吐口香糖、破坏公物、自行车乱停乱放, 张口污言秽语,课间高声喧哗、追逐打闹。 当随地吐痰成了一种习惯;当大声喧哗成了 一种本能,文明的素养也在离我们越来越远。 同学们,面对这种情况,难道我们还能够无 动于衷吗?记得有人说过:“人,一撇一捺,写起 来容易做起来难。我们要经常性地思考,我 在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。” 做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但 在每一个答案的背后都有一
3、个基点,那就是 做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微 笑,是同学有难时的热情帮助,是平时中与 人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好, 是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是 自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人 随地吐痰时的主动制止 文明是一种品 质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬 并被大家广泛推崇的行为。有人说,播下一 种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收 获一种品格;播下一种品格,收获一种命运。 同学们,“欲扫天下”必须要先“扫一屋”, 欲成大器必须要先立足于平凡。让我们把日 常行为规范内化为我们的自觉行动。让文明 不再是内在的纯粹理念,而是个人的自觉言 行
4、!让文明不再是外在的强加约束,而是内 化的集体自律!让我们积极投身到“告别不 文明”的活动中,从自身做起,从小事做起, 从现在做起,树立文明形象,争做文明学生, 共建文明校园!。看我们的校园:有挺拔的树木,有成茵 的小草,有美丽的池塘,有整齐的教学楼和 广阔的田径场,这里充满着活力,充满着希 望。这一切都基于校园的整洁和干净。我们 作为校园的一份子,都有责任和义务来保护 这美丽的校园,创建更文明的校园。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的 沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,针对一些不文明现象,请允许我提出两点建 议:一、语言文明,文明的语言是一个人内 心精神世界的物质外壳。俗话说:“良言入
5、耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明的语言 可以温暖三九严寒,可以化干戈为玉帛。因 此,做文明学生,让我们从文明语言开始, 尊重他人,关怀他人,不和他人争执打骂。 在校文明用语,让文明之花开遍校园的角角 落落。二、行为举止文明。行为举止是折射一 个人心灵的最明丽的一面镜子,是一个人内 心精神世界最好的展示。行为举止就是要做 到尊敬师长,团结同学,关心他人,不打架 斗殴,不破坏公物,不让歪风邪气盛行。作为一名中学生,正处于人生中十分关 键的时期,这个时期的所作所为将潜移默化 的影响到自我的心理素质。所以,站在这里 的你们都应该在学习知识的同时抓好自己 的道德修养,养成良好的习惯,并不断提高 自我,完善自我,努力做到:在校园,你是 一名是合格的学生;在家里,你是一个孝顺 的孩子;在社会,你是一位文明的传播者。我们每个人的一小步就是社会的一大 步,大家的素质都提高了,校园就文明了, 社会就文明了。同学们,试想,校园里的朗 朗书声,暖人的话语,得体的举止这该是多 么的相得益彰的美丽画面啊!让我们携起手来,加入文明的行列,争 做文明使者,以实际行动去迎接十八中辉煌 灿烂的明天吧!谢谢大家!
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