2022年有关方案策划锦集五篇.docx

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1、2022年有关方案策划锦集五篇有关方案策划锦集五篇为了确保工作或事情有序地进行，就经常须要事先打算方案，方案是阐明详细行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么制定方案须要留意哪些问题呢？以下是我细心整理的方案策划5篇，希望对大家有所帮助。方案策划 篇1观赏大自然的美（一）情感、看法、价值观：感受大自然之美，增进亲近大自然、 爱惜大自然的情感，树立正确的自然观，与大自然和谐相处。（二）实力：从自我做起，培育鉴赏自然、关爱自然、爱护环境的实力。（三）学问：感受大自然之美，了解鉴赏大自然的方法。怎样鉴赏大自然之美怎样鉴赏大自然之美多媒体 一课时：活动体验、探究、情境分析、自主学习

2、法关于鉴赏大自然之美，涉及美学上的理论学问，对于学生比较生疏，教学中尽量做到语言通俗易懂，帮助学生进一步感受自然之美，了解鉴赏自然美的方法，提高鉴赏自然的实力。导入：运用多媒体展示有关草原的图片，观赏歌曲天堂师：这就是我的家，这就是我的天堂，这就是漂亮的大自然，今日我们就一起走进大自然，感受大自然。起先我们的天堂之旅。老师引领：为了更好地感受到大自然之美，同学们就应学会如何鉴赏自然美。（一）怎样鉴赏大自然之美师过渡：我们在旅行巡游中，应当怎样鉴赏自然风景呢？下面我们就重点来探讨一下鉴赏自然风景的方法。探究活动：师让学生分组探讨，鉴赏自然风景的方法，然后绽开小组竞争竞赛，看看那个小组说的多，说的

3、好。1、要有审美的眼光。自然美是改变和发展的,它随着人们社会生活的发展而发展.随着自然不断被人们的劳动所改造和利用,它的美也变得越来越丰富困难起来.首先，老师想听听同学们来自大自然的感受，在你所观赏到的各种美的自然对象里，有没有类别之分？比如，黄帝陵等，他们各有各的美，这种美有没有区分？此时，是进一步总结，相识美的自然对象的分类。即：一种是人工的，一种是自然的。2、鉴赏自然风景，要留意欣赏的距离、角度、时间，还要发挥人们的想像力。通过这些问题的沟通，让学生深深体会到鉴赏自然风景，要留意欣赏的时间，还要发挥人们的想象力。鉴赏时间不同，景色不同，给人们的感受也不同。师下面带领大家进入亲临其境。3、

4、观赏自然美，还要把自然与我们的生活亲密联系起来，领悟人类在改造自然中的宏大力气。师启发学生如何鉴赏长城之美的？师总结（二）营造氛围，切入话题：漂亮的大自然师过渡：同学们，现在请跟随老师一起观赏大自然的美景吧！创设情景一：运用多媒体展示宇宙的图片：播放郭沫若的天上的街市 师指导学生说一说这首诗歌带给大家的感受？创设情景二：师：哪位同学家养有小动物，哪位同学家养花特殊好，请介绍一下。生回答。创设情景三：师：同学们，你们喜爱旅游吗？请谈谈旅游时，看到的景色。生回答。师总结：浩瀚神奇的宇宙星空又何尝不是大自然一种壮美的奇观，大自然的蓬勃朝气又怎能离得了这绚丽多姿的生命世界。 漂亮的大自然给我们无穷的精

5、神享受，带给我们快乐，陶冶我们的情操，丰富我们的精神生活。大自然之美，美在方方面面，无处不在 ，难怪人们赞美：江山如此多娇。因此，我们要爱护大自然，爱惜大自然。（三）走进生活 学以致用（见课件）（四）我的收获指导学生归纳总结，谈收获。(五) 课外活动收集描写大自然景色的名言名句、我国十大闻名风景区的图片及详细状况与同学们进行沟通。最终师进行本节课小结：我们漂亮的黄陵，须要我们共同维护。希望同学们走进大自然，在感受大自然无尽的美中更加亲近大自然，酷爱大自然爱护碧波蓝天，共建绿色家园。为创建国家级卫生城市作出重大的贡献。方案策划 篇2为了深化贯彻全民健身安排纲要，充分利用我校基础设施来满意同学们的

6、运动热忱，丰富同学们的课余文化生活，推动我校体育运动的健康发展，校团委将于4月初举办“开县中学第11届（20xx年春季）乒乓球竞赛”，现将有关事项详细通知如下：一、竞赛地点：开县中学乒乓球场三、报名时间：请各班将报名表于3月28日前交团队办公室四、竞赛时间：4月8日4月30日（每周一至周五）下午第三节课后课外活动时间五、参赛方法1、每班上报2个名额（男女不限），高1、高2年级各班必需参与，高三、初三年级同学激励报名参与，请各班体育委员将本班参赛人员名单交校团委（办公楼3楼团队办公室）。2、实行单淘汰制，分组抽签确定。3、竞赛分男子组、女子组进行。4、竞赛采纳国际乒联每局竞赛11分制的规定，每场

7、竞赛采纳三局二胜制，角逐前三名时采纳五局三胜制。六、录用名次和嘉奖竞赛男子组取前6名，女子组取前3名，分别赐予物质和精神嘉奖。七、未尽事宜，另行通知；本次竞赛的最终说明权归校团委。方案策划 篇3一、活动目的为了增进我校学生之间的沟通，丰富我校学生的课余生活，培育学生的参加体育运动主动性，增加学生体质，同时也为参与庐阳区乒乓球竞赛选拔运动员。经校长办公会探讨，确定实行校首届乒乓球竞赛，现将活动有关事项通知如下：二、组委会成员：主任：副主任：成员：各班班主任三、裁判组裁判长：裁判员：四、活动竞赛方法：分组A本次活动分男子单打和女子单打，活动以个人为单位，七、八、九年级一起进行。B每班男、女生各限报

8、2人。竞赛方式A.将参赛人员进行编号抽签，依据序号进行淘汰赛，直至决出冠军。B.单场竞赛采纳三局两胜制，每局11分，2分轮次的发球。C.竞赛所用球拍均自备，不允许运用生胶球拍。D.竞赛将对男、女前6名进行嘉奖。竞赛项目男子单打女子单打五、竞赛规则除特定规则外，竞赛运用国家体育总局审定的乒乓球竞赛最新规则。六、竞赛地点学校室内体育馆七竞赛时间依据状况20xx年2月下旬请各班级按要求主动训练并参与竞赛，并于2月18日下午将参赛学生名单上报罗春光老师处。方案策划 篇4一、指导思想：响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，把口号“每天熬炼一小时，健康学习工作五十年，华蜜生活享受一辈子!”深化到学生中去

9、，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素养，特制定本实施方案。二、 组织机构：1、成立学校体育工作领导小组组 长：组 员：各班主任及全校老师2、实施小组组 长：组 员：各班主任三、实施目标：1、树立科学的人才观，充分相识体育对强身健体、陶冶情操、启迪才智、壮丽人生，以及培育团结、合作、坚毅、献身和友爱精神，弘扬民族精神的主动作用。2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学，教化、引导学生主动参与阳光体育运动，增加学校体育工作的活力和吸引力。3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育熬炼时间，将学生课外体育活动

10、纳入学校年度教化安排。4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣扬阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”等口号家喻户晓，深化人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成果班级赐予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的.广泛关注，支持阳光体育运动的开展。5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参加、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少驾驭两项日常熬炼运动技能，养成终身体育熬炼的习惯。四、实施的主要内容1、各年级保证开足体育课。12年级4节体育课，34年级

11、3节体育课，56年级3节体育课，根据国家课改新标准要求执行。2、上好眼操和课间操。体育老师和班主任指导学生规范做好每一个动作，低年级学生要在本学期内尽快学会标准动作，提高两操质量。3、实行“大课间”文体活动制度，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽子、打球、拔河等。学校要为各班级供应一部分体育运动的器材，激励学生主动配备体育运动用品。4、以校为单位，组建校级田径队，象棋队，乒乓球队，篮球队等,在选材上要集传统与现代特色，符合儿童年龄特点。详细负责人：5、以年级组为单位，每组组建体育特长活动小组：嬉戏小组：（一、二、三年级），跳绳小组：（四、五、六年级），长跑小组。第一阶段

12、：实行阳光体育运动再宣扬仪式，号召全体师生参加到阳光体育运动中来，把口号“每天熬炼一小时，健康学习工作五十年，华蜜生活享受一辈子!”深化到学生中去，开展各类学生宠爱的体育活动，组织，帮助，激励全体学生都参加到体育活动中来。加强学校的体育业余训练，搞好学校田径队、篮球队、运动队等的日常训练，做到持之以恒，讲究方式方法，敏捷多变，参与各类体育运动竞赛，以精彩的成果交出满足的答卷。其次阶段：开展丰富多彩的体育体验活动，结合爱国主义教化让学生走进大自然，亲近自然，学习在野外生活和生存的实力，使学生在活动中获得一种对自然的体验，提升学生的视野。第三阶段：，开展学校健身跑、中国象棋、体育嬉戏等丰富多彩的体

13、育活动，使全体师生参加到体育活动，提高运动技术水平，通过体育节，展示学校阳光体育运动的活动效果。同时，主动抓紧学校业余体育训练，组织参与各类体育竞赛，争取以优异的成果回报自己付出的汗水。第四阶段：总结学校阳光体育活动的成果，组织新奇活泼的活动，主动熬炼，学会生活。开展学校阳光体育评比活动，进一步提升“青春、奥运、健康”氛围，使全体师生确立终身体育的思想，使每位师生活动体育运动的乐趣，提高体育活动的学习实力，促进全体师生的健康发展。五、保障措施1、加强培训，树立正确的课程观。本着 “以生为本，全面育人”的办学宗旨，全体教职工都要转变观念，正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性，从新课程

14、观动身，珍视和有效利用这一类课程。2、增加学校体育工作的经费投入，学校公用经费要按肯定的比例专项用于学校体育工作。3、 改进评价，增加量化权重，激励师生开展素养教化的主动性。在老师量化考评中加大活动类课程运用效果的评估，可以在常规管理和教学统考的基础上，专项考评老师活动类课程的运用成效。今年重点对体育课的教学进行新的标准尝试.每个班级学生参与课余文体活动的,班级主动协作运动员训练的,给于班级加分,列入中队评比和办公室达标考核,并可累计加分。每个班级每生参与文体活动获奖,可累计加分。各班文体活动所得分值纳入班主任工作考评。方案策划 篇5活动目的辩论是一项可以提高思辩实力，丰富课余学问，培育团队精

15、神，熬炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入高校生活，在活动中提高自信，培育创新和团队精神。所以希望通过本次竞赛，丰富同学的课余生活，提高思辩实力，培育创新精神，使各系之间，学生之间互动。竞赛时间预赛：待定决赛：待定竞赛要求参赛队伍：全院8个系辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清楚，思维灵敏，赛前做好充分打算主席要求：外型仪表端正，口齿清楚，开朗大方赛程支配抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。详细对战双方和竞赛地点由各系学习部部长抽签确定。预赛时间：待定地点：试验楼1104多功能厅决赛时间：待定地点：待定评判一评判规则预赛阶段每

16、场竞赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场竞赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，详细以分数为准。二评判标准个人部分：由评委依据每位辩手在整场竞赛中的表现，给出印象分，可参考：1陈词流畅，说理透彻，用语得体；2提问合适，回答中肯，反对有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。3台风与辩风。三输赢判定1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分；2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；3、假如两队得分相同，则由评判团另行投票，确定输赢。4.评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.假如两队员得分相同，则由评判团另行

17、投票，确定优秀辩手和最佳辩手的人选。四点评每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。奖项设定一、团体奖1、辩论赛季军奖两个2、辩论赛亚军奖一个3、辩论赛冠军奖一个二、个人奖1、优秀辩手奖：两个2、大赛最佳辩手奖：一个备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。辩论赛竞赛规程一、竞赛进程由主席执行1、开场白2、介绍参赛队及其所持立场3、介绍参赛队员4、介绍评委及点评嘉宾5、竞赛起先6、评判团递交评分表，离席评定结果7、嘉宾点评8、公布结果9、颁奖典礼10、竞赛结束四、竞赛要求开场陈词要求：提倡即兴陈词，所持观点清楚，表

18、述层次分明，语言自然流畅。攻辩要求：此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必需是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必需回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。自由辩论要求：1.提交材料在竞赛前，各队应向评委提交必要的文字材料，材料内容包括本队对辩题立场的分析理解，逻辑框架设计，主要论点、论据，对对方立论的分析等有关辩论的战略、战术。2.自由辩论规则辩论发言必需两队之间交替进行，各用时4分钟;自由辩论起先时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮番发言，直到双方时间用完为止

19、；在此时间里，每位辩论队员的发言依次，次数和时间都不受限制；当一方发言结束，即起先计算另一方的发言时间；假如一队的发言时间已经用完，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以接着发言，直到该队的时间用完为止。竞赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打搅对方或本方辩手发言。提倡良好的辩风，注意普及学问、启迪才智和展示风度，不提倡纯粹以节约时间为目的的辩论，切忌人身攻击。总结陈词要求：应针对现场辩论整体态势进行总结，并留意升华辩题内涵。本规程最终说明权归院学生会学习部院学生会学习部竞赛须知一、请各系学生会、学习部长、参赛队员细致阅读竞赛须知，熟识赛会的日程支配。二、请各参赛队员及组织人员务必于每场竞

20、赛起先前30分钟到达竞赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在竞赛起先前三非常钟装饰好，以利于赛事的统筹支配及各场竞赛打算工作的顺当进行。三、请各参赛队遵守赛事各项时间支配，如遇特殊问题，请刚好与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调支配，保证赛事的顺当进行。四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最好水平。五、竞赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的看法，请与学习部成员联系。六、各系可特地组织本系同学观看本系队伍参与的竞赛，并可组织、打算适当的宣扬用具、标语口号等，但不得影响竞赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。全部影响竞赛正常进行的行为，组委会都有权阻挡并要求其离开竞赛现场。高校生辩赛策划方案飞雪 策划书模板图文举荐 文艺晚会策划方案志愿者服务队“暖冬行动”策划方案商场新年促销策划方案才艺大赛策划方案方案策划第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页