中秋节主题班会设计文案模板.docx

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1、中秋节主题班会设计文案模板一、活动目的：1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解 中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中 国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新 节日文化。2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。3、增强学生爱父母爰家乡爱祖国的感情，让节日真正给我 们带来快乐与幸福。二、活动时间：20_年x月x日三、活动准备：苏轼的水调歌头背景音乐、中秋故事、图画、月饼四、活动过程：中队长导入：中秋节，是中国的传统节日。国家把这个节日 定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统 文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一 起来

2、感受中秋佳节。一、中秋节的来历和风俗1、中秋节的由来(1)中队长：队员们？每当天气晴朗的夜晚，天空上有什 么？月亮像什么？(有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。)(2 )出示圆形月饼，让学生比较。老师：月亮在最圆的时候是什么日子？(每个月的十五日左右。)(3 )说中秋节的由来。老师：谁知道中秋节的来历？(4)小结：队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月 亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期, 在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春 节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这 一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是 秋报的遗俗。2、中秋节的传说与民间

3、故事(1 )中队长引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要 的佳节。月圆人团圆，那是一个温馨和谐、及富诗情画意 的节日。中队长：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及 一些民间故事？生讲。(2 )指名讲述嫦娥奔月的故事。(3、队员介绍中秋节的习俗二、中秋佳节话月饼品尝月饼，感受月饼的香甜。中队长：你们每年是怎样过中秋的呢？（队员讲出各种贺中 秋的民俗活动）引出吃月饼、送月饼2、举办月饼宴中队长：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼？往年你和谁 一起吃月饼？（吃月饼表示团圆；和家里人一起吃；还和好 朋友一起吃。）三、中队辅导员总结队员们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋 节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝 这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的 愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！ 看来，我们是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆 圆整整！结束语：（播放苏轼的水调歌头）