2022年有关项目实施方案范文集合十篇.docx
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1、2022年有关项目实施方案范文集合十篇有关项目实施方案范文集合十篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,时常须要预先开展方案打算工作,方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是我为大家收集的项目实施方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。项目实施方案 篇1一、指导思想为了进一步深化改革,全面实行党和国家德、智、体、美全面发展的教化方针,以教化部教体艺 20xx10号关于落实保证中小学生每天体育时间的看法精神,教化部关于开展“体育、艺术2+1项目”实施方案(试行)精神为指导,树立“终身体育教化”、“终身艺术教化”的思想和德智体美全面的理念,
2、全面实施“体艺2 1” 项目,促进我校学校体育和艺术教化的改革与发展,进一步推动我校新课程改革,促进学生的全面发展。二、基本内容及对象实施“体、艺2+1项目”,就是让每一个学生能在初中阶段学习驾驭两项体育技能,一项艺术特长,为学生的全面发展奠定良好基础。我校作为市传统体育项目学校,把篮球、乒乓球等作为学生的必修体育项目之一,再结合学生的喜好由学生选择其他一项体育项目。同时,我校的艺术特色教学历来得到家长、社会的确定,我们也要充分挖掘,选择合适的艺术内容让学生得到熏陶和发展。活动对象:本校7-8年级全体学生。三、实施原则1、树立为学生全面发展而努力的指导思想,依据体育艺术的学科特点和学生的实际须
3、要,系统、科学地设置熬炼内容和指导方法体系。2、以深化学校体育、艺术教化课程和教学改革为核心,主动推动课程标准的试验和相关的教学改革,最大限度的提高学生参与体育熬炼和艺术活动的爱好,有效提高学生的运动技能、艺术水平。3、探究并构建具有我校特色、运行便利、具有实效性的体艺21项目操作模式,不断提高体艺“2 1” 项目实施的内涵。四、健全组织1、领导小组为全面指导我校体艺21项目的实施,制定有效的制度和措施,加强管理,合理协调,特成立薛埠中学“体、艺21”项目实施领导小组。组 长:张俊副组长:朱春平 陈网大 吴静成 员:徐冬 刘仙庆 胡婷 居云霞 张波 盛桂花2、指导小组为有针对性的指导体、艺各项
4、目的详细实施,培训组织老师的指导实力,成立薛埠中学体艺21项目实施指导小组。(1)体育类别组长:吴静组员:刘先庆 盛桂花 张波(2)艺术类别组长:徐冬组员:居云霞 胡婷五、实施步骤1、依据学校实际制定本校“体、艺21实施方案”,制定“项目指标体系”明确每个项目的活动要求及评估方法,提交校领导班子探讨。2、召开全校性的体艺21项目实施专题会,学习方案,沟通看法,达成共识。3、班主任进行组织学习和发动,各班依据方案供应的体、艺类的各项目进行报名,并提出器材要求,学生名单汇总交教育处,教育处依据支配表进行编班。4、教育处把编好的各活动班级的学生名单和活动安排发到班主任和组织老师手中,各老师制定好一学
5、期的活动安排。5、利用一次升旗仪式,进行一次全校性的组织活动,把项目申报及项目指标要求明确到每一个学生,起先组织实施。6、之后依据详细状况进行调整,并通过家长信的方式,取得家长支持与协作,努力活动尽快正常化。六、活动内容1、大课间活动坚持我校始终实行的每天上午第一节课后体育熬炼大课间活动,依据积累的阅历,进行广播操、校内自编操、达标熬炼等形式的活动,时间建议增至为25分钟。2、“2+ 1” 项目活动(1)体育类别篮球、排球、羽毛球、武术、塑身操、体育嬉戏等,活动地点为篮球场、排球场、羽毛球场、田径场、舞蹈房。活动时间为周三、周四下午第四节课(40分钟),除参与艺术活动的学生之外,其他学生全部参
6、与体育活动。(2)艺术类别声乐、书法、绘画等,活动地点为音乐室、书画室等专用场所。活动活动时间为周三、周四下午第四节课(40分钟),依据学生报名状况,单独组班,由艺术专任老师予以辅导。(3)拓展项目建立专题网站,充溢活动内容,利用班班通、师师通等现代教化技术,以丰富多彩的体艺内容感染学生,熏陶学生,让学生得到更大发展。体育观赏(网络、电视),如观看体育专题片、NBA节目、中超乒乓赛等;艺术观赏(网络、电视、录音),如观看舞蹈节目、听演唱、看其它艺术表演等。拓展项目内容,主要是下午活动遇雨天,外面场地不能利用时,由组织老师在室内支配学生学习。七、活动要求依据活动内容和活动时间,采纳分工负责、责任
7、到人的措施。各班班主任为活动的详细带班组织者,体育、艺术专职老师为活动的指导者,领导小组成员为活动的检查者。在每次活动时,要确保既有组织者的全程带班,又有指导者的适时指导,还有检查者的必要督促,以真正提升活动的质量,促进学生的发展。八、“21”项目详细支配(待定)九、活动考核学期末,由校考评小组对各班抽取肯定的学生,进行测定,依据测定结果,结合平常开展活动状况,对班级组织老师和指导老师实行考核。十、师资、任务、经费1、体育老师:落实体育课教学、课间操、课外活动和场地安排。组织竞技运动队的训练、组织大型竞赛工作、管理好体育器材。2、音乐、美术老师:带好美术、书画等相关爱好小组,刚好开展活动,组织
8、学生参与相关的竞赛。3、课任老师:人人学会并驾驭一项体育、艺术2+1项目或者文体活动技能。4、经费:尽活动所需,确保活动开展。部分经费预料: 添置篮板; 购买篮球、足球、乒乓球、羽毛球、部分嬉戏器材; 各种活动嘉奖经费; 2+1项目老师工作量。十、活动平安预案1、活动中,组织老师要树立平安第一的思想,注意平安教化,时刻关注学生活动状况,刚好发觉平安隐患,刚好处理偶发事务,重大事务刚好汇报。2、为保证学生进场、退场的平安、有序,加强楼道的平安管理,要在活动前后监督好学生的上下楼梯。项目实施方案 篇2为了实行学院20xx年寒假党委中心组扩大会议精神, 激励管理创新,教化教学创新,学院确定开展”特色
9、项目专项工作,并在肯定时期内常态化。通过“特色项目”工作的开展,改革管理措施,提高管理水平,规范管理手段,提高工作效率,创新职业教化教学手段和方法,提高人才培育质量,实现学院内涵发展,达到转型升级、增效提质的奋斗目标和建设百年名校的幻想。项目申报、立项、结题原则1、项目申报应在日常管理和常规工作做好的前提下,本着工作改革发展中急需解决的问题优先的原则,做到两不误,两促进。2、项目的立项、结题评审力求做到公允、公正、客观、择优。3、项目的开展坚持管理和教化教学改革,突出解决学院发展瓶颈。4、工作中坚持相互协作、相互学习的原则。项目申报“特色项目”作为部门期末考核的内容之一,按部门申报,每个部门申
10、报一项。每学期开学的次月,将填写好的“特色项目”申报表,经部门分管院领导审核签字后,提交目标督查办公室。项目申报截至时间另行通知。项目立项学院组织特地的立项或结题评审委员会对项目进行立项评审,部门现场进行演讲和答辩。立项平均得分大于或等于60分的为学院本学期立项“特色项目”。项目记分“特色项目”在部门的期末考核中占3分,采纳分段记分法,按时提交“特色项目”申报表得0.5分;经评审同意作为学院“特色项目”得0.5分;项目结题总分2分,结题评审时评审委员评审后确定得分。项目评审(一)立项评审内容及权重(采纳百分制:100分为满分)序号 评审内容 占总分比重% 评审等级1 项目创新状况 202 与学
11、院改革和发展的结合度 503 结题目标的合理性 104 实施方案的可行性 105 项目的难易度 10说明:每个评审内容分为4个等级(ABCD),A级记满分,B级得分占该项评审内容满分的80%,C级得分占该项评审内容满分的60%,D级得分占该项评审内容满分的40%。(二)结题评审内容及权重(采纳百分制:100分为满分)序号 评审内容 占总分比重% 评审等级1 项目与学院改革和发展的结合度 502 项目的难易度 53 项目的完成状况 204 项目实施效果 104 结题报告的完整性 55 项目的创新状况 10说明:每个评审内容分为4个等级(ABCD),A级记满分,B级得分占该项评审内容满分的80%,
12、C级得分占该项评审内容满分的60%,D级得分占该项评审内容满分的40%。有关状况说明1、申报截止时间和结题报告提交时间每学期另行通知。2、“特色项目”申报表和“特色项目”结题报告书由学院目标督查办公室统一制定,部门填写时在办公系统上下载。3、评审前部门自行打算PPT和评委须要的申报表和结题报告书(份数另行通知)。4、“特色项目”是部门期末考核的重要内容,部门主要领导要高度重视,仔细探讨和规划,确保项目申报胜利。立项后主动推动,按期保质完成项目预定目标。附件:1、“特色项目”申报表;2、“特色项目”结题报告书。项目实施方案 篇3为改善农村居住和生产生活条件,提高农夫生活质量,节约土地资源,增加耕
13、地有效面积,提高耕地实际利用率,大力发呈现代农业、促进农业产业调整、实现规模经济效益,切实增加农夫收入,改善生态环境,实现农村经济可持续发展,推动城乡一体化进程。为确保建设用地增减挂钩工作顺当有效实施,切实保障项目区农夫根本利益,加快项目组织实施进程,规范操作、科学管理、提高效能。依据中华人民共和国土地管理法、中华人民共和国土地管理法实施条例、省实施土地管理法方法及省、市、县有关建设用地置换相关规定,结合我镇实际,制定本实施方案。一、项目实施总体要求根据科学发展观的总体要求,着力提高农村经济质量和效益,着力实现农村经济发展和人口、资源、环境相协调,着力提升农村公共服务设施实力,扎实推动农村社会
14、全面进步,努力实现农村旺盛、富有、和谐、稳定的良好社会局面。二、项目实施原则(一)因地制宜原则项目规划设计与土地利用总体规划、村镇建设总体规划等相连接。基础设施和公共服务设施等规划设计要体现共建共享的原则。(二)项目实施要充分敬重农夫意愿,项目建成后要有效改善农夫的生产生活条件,要有效促进新农村的经济社会发展,切实提高农村农夫的收入水平。三、项目实施方法明确职责1、民为主。项目实施坚持村民自愿原则,召开项目所在地村民会议,征求看法,确保做到户户都表态同意,并签订同意实施的看法书,充分调动项目区群众的主动性,保证项目实施有稳定和谐的建设环境。2、村负责。要明确“村两委”在项目建设中的责任,确保项
15、目所在村班子健全,有战斗力、号召力、有威信,充分发挥村“两委”在房屋拆迁、土地整理和新村建设中的战斗堡垒作用。3、镇领导。镇政府是项目实施的主体,要充分发挥领导协调作用,统一制定项目实施方案,详细落实项目实施任务,确保项目顺当开展。严格标准1、统一拆迁标准。房屋丈量、登记、标准要一把尺子量究竟,要严格根据镇制定的标准执行,要公允、公正、公开,切实爱护群众利益。2、统一宅基地安排。须要建房户由村统一在规划点供应宅基地,群众可实行自建、联建或代建的方式进行建设。政府配套必要的基础实施。3、统一宅基地整理。旧村拆迁后,依据项目规划,宅基地统一整理成耕地,归还到原权属单位。四、项目组织实施筹备阶段1、
16、成立组织镇政府成立镇建设用地增减挂钩领导组,由镇长任组长,分管领导任副组长,国土、规划、财政、水利、农办等部门成员组成的领导组,统一组织项目的实施。2、工作职责工作组及村两委职责:房屋丈量登记、协议签定、房屋拆迁、拆迁户安置、宅基地面积丈量登记、供应净地供整理、施工环境保障、施工质量监督。国土所职责:制定方案、资料收集、技术指导、质量把关、招投标、竣工验收等工作。3、宣扬动员召开项目涉及的村民组代表大会,介绍项目基本状况,宣扬项目实施原则、方法、目的和意义,表明政府看法,争取群众响应、支持、协作。4、召开专题会议镇党委、政府召开项目专题工作会,探讨探讨项目实施有关政策、措施,确定工作思路和流程
17、,制定项目实施方案,各项目点成立建设用地增减挂钩村民理事会组织。5、组织群众迁坟进村入户做好坟墓核查登记,确定坟墓迁移补助标准(单棺400元/座,双棺600元/座),确保在开工整理前将坟墓迁出。6、房屋丈量登记房屋必需是权属明晰无争议,方可登记。存在争议的,争议解决后才可登记。(2)房屋建设年限以建房许可证为准,无建房许可证的,由户主按实际申报,登记人员予以核实。(3)违法建设的建筑物经处理后予以登记。(4)勘丈登记人员须仔细负责,要公开公正实事求是,确保登记结果真实。五、拆迁和安置拆迁范围金华、黄店、半店等村(社区)已确定的部分村民组。拆迁时限20xx年4月26日6月26日。工作步骤1、镇拆
18、迁领导组会同涉及项目村两委分村民组召开群众(或群众代表)会议,动员、宣扬、探讨探讨拆迁方案。2、由镇丈量工作组人员在6月26日前对每户进行现场丈量拆迁面积,察看房屋结构,并登记造册,签订拆迁协议。3、自拆阶段:20xx年5月26日6月11日,即拆迁户自行拆除全部建筑物及附属设施;4、帮拆阶段:20xx年6月11日6月26日,由镇建设用地增减挂钩项目领导组牵头,帮拆小组予以帮拆。5、在拆迁过程中,验收组实行全程监督,凡全部房屋及附属物拆完并清理结束,阅历收合格后,才能享受领取拆迁费。拆迁补偿标准:见附表2奖惩措施嘉奖:激励农户自行拆迁,自协议签订之日起在10日内拆除完毕,阅历收合格,一次性赐予拆
19、迁费的10%嘉奖;在15内拆除完毕,阅历收合格,一次性赐予拆迁费的5%嘉奖。在拆迁过程中,平安责任自负。拆迁对象户如放弃自行拆迁房屋,在签订协议之后,按上述时间主动清理完自家室内外财物及附属物,将房屋交付给镇领导组,参照以上嘉奖政策执行。六、安置措施(1)符合建房条件的,须要村(居)供应宅基地的,有村居负责宅基地的调换、安排。(2)符合建房条件的,但不需村(居)统一供应宅基地的,由建房户在安置点插花建房的,赐予建房户每户3500元的补助。(3)符合建房条件的,但不再建房的,赐予每户5000元的补助。(4)属于一户多宅的,不永许再建房,并不得享受建房补助。七、复垦整理项目区的宅基地,通过复垦整理
20、后,要切实改善生态环境,提高土地生产力,增加可用耕地。根据“田平、路直、林配套”的要求,做好项目区土地复垦整理工作。土地平整依据地形地貌特点,机械施工,分层次整平,符合“一油一稻”以及设施农业精耕细作要求。田块和格田面积依据地形而定。道路结合项目区内地形和原有农村道路,布置生产道和田间道。便于农户生产,满意小型农用机械操作。资金土地平整所需的费用均由政府统筹支配,无需群众自筹。施工按肥发实施。八、拆迁户在规定时间内主动搬迁并交房、交宅基地的,建房过渡期间补助拆迁户每月每户200元房租费(按6个月计算),作为临时安置费。项目实施方案 篇4明年我县将安排选购xx万元的多媒体、老师及学生电脑设备,由
21、于这次项目选购资金规模大,为了让物美价廉、功能好用的设备进入校内,同时规范项目参数制定及选购程序,特此安排召开电教设备项目参数论证会。一、总则:设备技术成熟(由于一次投入大,不成熟的新技术设备不能列入这次选购),价格在教化厅预算限定范围内,功能好用,有肯定的市场占有率,有肯定的品牌知名度,售后服务本地化。二、论证会专家组成员:由3名校长(或副校长)、4名学校电脑老师组成。举荐以下人员为论证会专家组成员:xxx(xx校长,国家校长培训安排学员,多次外出考察先进地区的信息技术教化装备状况),xx(教研室信息技术教研员、长期从事电脑教学),xx(xx中心校副校长),xx(县xx电脑老师),xx(县二
22、中电脑老师),xx(县一中电脑老师),xx(县三小电脑老师)。论证会由电教仪器站组织,由一名教化局副局长或纪检监察室监督论证过程。三、论证会形式:1、走出去:到一些已安装了相关设备的学校考察运用效果、服务质量。2、请进来:发布参数征集相关消息,邀请三家(含)以上产品供应商到教化局演示他们的产品。四、论证过程:由供应商演示自己的产品,论证专家依据商家的演示,对商家所演示的功能、效果进行评估。五、供应商供应的资料:1、演示用产品一套。2、能证明售后服务本地化的材料。至少在市级有售后服务站,保修期内能上门服务,出示相关托付或授权托书,目前没有售后服务站的可以出示承诺书。3、用户证明售后服务质量的材料
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