高中历史单元测评71861俄国农奴制改革新人教版选修.docx
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1、单元综合测评(七)1861年俄国农奴制改革(时间:60分钟分值:90分)1. (15分)阅读下列材料,回答问题。材料一 “二一九法令”原文影印件材料二托尔斯泰小说复活中的插图:法庭材料三 沙皇政府参照西方资产阶级代议制模式,建立了地方和城市的自治机构,这些 机构由选举产生,主要负责地方的文化、教育、卫生等公共事务。(1)材料一、二反映的历史事件的主要内容是什么?(8分)(2)材料三反映的是哪一方面的改革?结合三则材料和所学知识,你对俄国19世纪中期 的改革有何认识?(7分)【解析】 本题主要考查学生对俄国1861年改革的内容及评价的掌握情况。本题命题与 教材知识联系密切,应注意结合材料和所学知
2、识条理作答。【答案】(1)材料一:废除农奴制,农民成为法律上的自由人;农民可以赎买一块份地。 赎金由地主与农民协商确定,地主有权决定保留哪些土地。材料二:废除旧的等级审判制度。所有人在同一法院,依照同一法律、遵照同一司法程 序受审;建立律师制度和陪审制度。(2)地方自治改革。解放法令、司法改革和地方自治改革是俄国向近代化迈出的重耍步骤。 但这次改革很不彻底,保留了大量的封建残余。2. (15分)阅读下列材料,回答问题。材料一 我期待着、众多领地上的那些有头脑的领主们自己来表示,他们打算多大程度 上可能改善自己农民的命运。扎哈罗娃亚历山大二世材料二 用牺牲农民利益来发展资本主义的方式,必然给发展
3、中的资本主义带来不良影 响。造成了农民购买力低,国内市场不能充分活跃起来和广大农民对改革的不满,加之这场 改革并没有触及沙皇专制制度,尤其是农奴制残余保留过于浓厚,所以俄国还面临着民主革 命的任务。摘自普通高中历史课程标准(实验)解读(1)根据材料一及所学知识,指出促使俄国的贵族阶层同意改革农奴制的因素。(8分)(2)分析材料二,为什么说改革牺牲了农民利益?这对俄国的现代化有何影响?(7分)【解析】 第(1)问,结合所学俄国农奴制改革的历史背景分析作答即可。第(2)问,原 因可从改革的内容和实质上找到依据;影响从改革的消极影响方面来回答。【答案】(1)因素:俄国克里米亚战争的失败;农奴制阻碍了
4、俄国资本主义经济的发展;阶级矛盾尖锐;解放农奴的方案尽可能地保护了地主贵族的利益。(2)农民交纳高额赎金才能得到一块份地,获得自由,实际上是对农民的一次掠夺。影响:不利于资本主义的发展,延缓了俄国现代化的进程。3.(15分)阅读下面材料,回答问题。材料1861年2月19日,经过漫长而迟缓的准备,农奴制被正式废除。农奴们大声朗 读沙皇的声明,宣告他们成为自由公民。这是一个历史性的时刻。至少在原则上,农奴们突 然获得了自由,这是几个世纪以来封建制度一直拒绝给予他们的权利:包括拥有私有财产的 权利、自由安排工作的权利,享有正当程序而公正的司法权。这些主要是象征性的公民权利。 在当时的社会,沙皇作出改
5、革的决定,更多是为了保持俄国的地位,却并不鼓励创造一种西 方模式的国民社会。安东尼奥萨洛莫尼列宁与俄国革命(1)结合所学知识,指出沙皇改革的原因。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,说明沙皇改革“为了保持俄国的地位,却并不鼓励创造一 种西方模式的国民社会”。(9分)【解析】 第(1)问,沙皇改革发生在1861年,原因主要是农奴制的落后和克里米亚战 争的失败。第(2)问,说明观点必须做到史论结合,论从史出。“为了保持俄国的地位”指的 是废除农奴制,使俄国资本主义得到发展,维护俄国的大国地位;“不鼓励创造一种西方模 式的国民社会”指政治改革不彻底,保留了大量的封建残余,农民没有得到真正的公民权。
6、 根据以上论述组织答案即可。【答案】(1)农奴制阻碍俄国资本主义的发展;克里米亚战争的失败激化了国内矛盾。(2)废除了农奴制,使俄国走上了资本主义道路,维护了俄国的大国地位。改革不彻底, 保留了大量的封建残余(维护沙皇专制统治);农民没有得到真正的公民权利。4. (15分)阅读下列材料,回答问题。材料一亚历山大二世在1861年3月1日颁布废除农奴制的法令这是俄国历史上的 一个重大转折点,甚至比美国历史上1863年的解放宣言更重大。在美国,解放宣言 仅关系到少数黑人,而在俄国,废除农奴制的法令涉及占压倒多数的人口。解放农奴的影响 是如此深远,以致其他一系列改革证明是不可避免的这些发展意味着191
7、4年的俄国比起 1825年的十二月党人时的俄国更与欧洲相似得多。然而,这些不断增长的相似之处正如斯拉 夫派所警告的,引起了俄国社会中的某些分裂和冲突。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二1861年改革使斗争空前激烈,俄罗斯站在一个十字路口;它是把西方模式作为 “现代化的普适道路”而遵循前进,还是找一条“俄罗斯特殊性”之路?这就是此后半个世 纪展现在俄罗斯大地上的基本事态钱乘旦现代化的特殊性道路结合材料一以及所学知识,说明俄国与欧洲“相似”的表现,并阐释这种“相似”说 明了什么问题?(9分)(2)农奴制改革是如何体现“俄罗斯特殊性”的?这种“特殊性”对人类历史产生了怎 样的深远影响?(6分)【解析】 第
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