《幼儿园以清明节为主题的活动方案范文(4篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园以清明节为主题的活动方案范文(4篇).docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿以清明节为主题的活动方案范文(4篇)幼儿园以清明节为主题的活动方案范文(精选4篇)幼儿园以清明节为主题的活动方案范文篇1设计意图清明节是我国的传统节日,清明来到之际,我们组织幼儿开 展了清明节主题教育活动画菊花,目的是让幼儿通过去扫墓、 踏青等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真 学习、长大建设祖国的理想;通过本活动,让幼儿了解传统的风 俗习惯。活动名称美术活动:菊花活动目标1、了解清明节的来历,知道清明节的风俗习俗,乐于参与清 明节的活动。2、在观赏、讨论的基础上,能通过绘画表现菊花的基本形象 和主要特征。活动过程1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂, 借
2、问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗? (4月5日清明节)教师讲述清明节的由来。课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进 光荣事迹。示事物菊花,引导幼儿观赏菊花,了解菊花的主要特征。教师:清明节,去拜祭祖先或革命烈士人们都会带上菊花、 水果、鸡蛋等去,就代表我们对祖先和烈士的怀念和尊重。你看 见的菊花是什么样子的。2、欣赏范画美丽的菊花提问:画画上有什么?你知道他是什么方法一步一步完成的?3、师生共同探索怎样去表现菊花的形态。4、幼儿创作活动。教师提醒幼儿尽量将菊花画得大一些。鼓励幼儿用浅色和鲜 艳的颜色表现菊花,且涂色要有力,颜色要深一些。5、展览
3、幼儿的作品幼儿互相欣赏,并向同伴介绍自己的作品。幼儿园以清明节为主题的活动方案范文篇2一、活动目的:通过缅怀革命先烈,教育幼儿珍惜今天的幸福生活,继承先烈遗志,发扬革命传统,踏着烈士的足迹前进。二、活动时间:20_年4月2日上午三、活动地点:镇虎头山脚四、活动领导小组:总指挥:副总指挥:后勤保障:安全小组:应急小组:参加人员:五、活动总要求:1、每位幼儿都要有自制的.小白花。(班主任负责)2、四月二日(星期五)上午8: 30准时开始活动,各班要队 列整齐。望各负责人认真督导各班准备工作。3、祭典先烈会场要保持肃静,服从统一安排,不得擅自行动。4、春游活动出发时班级按顺序行进,到达活动地点后每个
4、班 级分组就近活动。春游过程中要教育幼儿爱护庄稼、讲究卫生。(幼儿轻装,各班带上垃圾袋、报纸等必备用品。)5、各班正副班主任要密切配合,严格要求幼儿遵守纪律,来去途中加强点名,不得落下一名幼儿,确保安全。6、望各工作人员各负其责,各班大力宣传、认真组织、积极 准备、创造特色、密切配合幼儿园工作,确保这次活动顺利进行。六、活动流程:1、8: 30在操场整队,活动开始。2、“承先烈遗志树文明新风”缅怀先烈爱国主义教育:升旗仪式。园领导讲话。幼儿向烈士献花。默哀。教师代表进行爱国主义教育。幼儿代表发言。2、9: 00出发徒步开始春游活动。3、10: 30始准时返园。七、具体分工:路队:队前负责:队尾
5、负责:托小班:小班:中一班:中二班:中三班;大一班:大二班:幼儿园以清明节为主题的活动方案范文篇3一、指导思想清明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统 节日里,我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目 的是让幼儿了解清明节的来历;通过观看教师包青团、大班小朋 友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,锻炼身体,充分 感受春景的美好。二、活动目标:1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它 节日在气氛上的不同。2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想 的品质。三、时间及地点:1、观看视频及包饺子活动时间与地点:4月3日上午:各班教室2、观看放风筝的活
6、动时间:4月1日上午:小一班、小二班、(观看大一班);4月2日上午:小三班、托一班、托二班(观看大二班); 观看放风筝的活动地点:马山小学操场四、活动主题:听故事、品艾糕、观纸鸯。五、活动对象:小、托班全体教师和幼儿六、活动形式:游戏教学活动七、活动安排:(一)、活动准备:1、清明节的来历和一些习俗活动片段。2、联系食堂,准备制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖3、联系大班教师,约定放风筝的时间。、活动具体流程:1、观看清明节的相关视频,了解清明节的来历和一些习俗活 动。2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。教师安排:小一班:主配班老师、中一班空课教师小二班:主配班老师、中二班空课教师 小三
7、班:主配班老师、中三班空课教师托一班:主配班老师、大一班空课教师大三班空课教师托二班:主配班老师、大二班空课教师办公室相关教师3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味。4、观看大班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。幼儿园以清明节为主题的活动方案范文篇4一、活动时间:4月1日上午 二、活动地点:小班各班教室三、参加人员:全体幼儿以及教师阿姨四、活动准备:1、做好的绵菜饼若干、绵菜饼制作视频,2、柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为幼儿人数的一半。五、活动目标:1、通过活动让幼儿认识绵菜饼的外形特征以及清明节的习俗。2、经过品尝知道绵菜饼的味道。3、让幼儿了解,插柳是清明节期间的一种习俗,并知道其由 来。4、
8、通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。5、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。六、具体活动流程安排:1、小班开展清明活动,让各班的家长带绵菜饼,在各班进行 讲述吃绵菜饼这一习俗特征,并介绍绵菜饼的外形以及清明时的 其他习俗如:插柳、扫墓等。2、教师进行观看绵菜饼制作过程、品尝绵菜饼等一系列主题 活动,并让幼儿通过看(看是什么颜色、什么形状的),尝(尝一尝吃到的味道什么样的)等这些实际过程,让他们更 深入的知道清明节制作绵菜饼的方法以及吃绵菜饼的主要意义所 在。3、教师介绍清明节插柳的习俗。启发提问:“清明时节,草青树绿,人们有一种习俗即折 柳枝,这是为什么?“(人们要插柳)教师:“小朋友知
9、道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介 绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的 柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋 文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄 狗。”4、向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友们春天已来到了。5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小 铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最后插柳枝。幼儿动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的 地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的 情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。要求幼儿每天给柳枝浇水,轮流看护并管理。七、活动小结:通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识, 而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣,如果只通过单单讲解 的话,孩子根本就没有多大的兴趣,可是经过实际操作的话,幼 儿的兴趣以及印象都会加深,更能促进对该活动的意义性。
限制150内