幼儿园亲子方案策划书（3篇）.docx

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1、幼儿园亲子方案策划书（3篇）幼儿园亲子方案策划书（精选3篇）幼儿园亲子方案策划书篇1活动目标：1、创设让每个幼儿和家长共同表现的机会，使幼儿体验和父 母共同合作表演带来的自信和愉悦，增进亲子感情。2、通过和孩子一起排练和表演童话故事，引导家长关注孩子 语言培养的重要性，了解引导幼儿讲述故事的方法。3、引导幼儿能和家长一起完成一个完整的故事表演，提高语 言表达能力和表现力。比赛时间：4月15日下午3点活动地点：幼儿园多功能大 厅活动人员安排：1、场地布置：小班年级2、活动主持：3、秩序维持：小班家委会成员4、电脑、音响调控：5、现 场摄影、拍照：6、评委：（由园领导担任）比赛顺序：4月15日上午

2、各班班主任统一到教研组长班级统 一抽签决定出场顺序。活动准备：1、班级准备：（1）场地准备（要求：场地布置有舞台感；提供扩音设备）。（2）评分表（内容包含详细的评分标准）2、家长准备：1、父母和孩子一起准备好一个亲子故事表演，并准备好相关表演道具（可以自己准备，也可以寻求班级资源）。2、各个家庭于4月12日上报亲子故事名称。3、家长带领孩子提前5分钟入场准备（之前就“如何当好观 众”对孩子进行教育，帮助孩子学会当文明观众。）比赛规则：1、本次活动以“亲子共同表演故事”的形式开展，参赛孩子 可以和一名或两名家长共同参加表演。2、每个家庭共同进行一个故事表演，要求每个参与的家庭成 员脱稿进行完整故

3、事表演，家庭成员之间都有角色对话和互动、 时间控制在34分钟（超时或时间太短酌情扣分）o3、各个家庭表演时可播放背景音乐，加以动作造型和道具, 以创造良好的表演情境，获取良好的艺术效果。各班级故事名称：小一班：1、小兔找太阳2、会摇尾巴的 狼3、卡尼沙的微笑小二班：1、小红帽2、小蝌蚪找妈妈3、龟兔赛跑小三班：1、兔妈妈种萝卜2、小猫钓鱼3、小红帽小四班：1、啊呜2、老虎拔牙3、农夫和鱼小五班：1、小公鸡和小鸭子2、小壁虎接尾巴3、小马过河小六班：1、小马过河2、小兔乖乖3、龟兔赛跑幼儿园亲子方案策划书篇2活动目标：1、运用已有的生活经验和品尝方法、辨别水果酸甜的不同的 味道。2、能够把几种特

4、征比较明显的水果按酸和甜进行分类。活动准备：1、准备各种水果或图片，苹果、鸭梨、山楂、柿子、香蕉、 葡萄等。2、选常见的、对比明显的、最好是同类的酸甜不同的 两种水果、数量若干。3、水果刀一把、水果盘一个、牙签若干。活动过程：大家好，我是魔术师，我带来了很多很多好吃的水果来送给 大家。1、出示魔术棒，玩变魔术游戏。“小朋友看这是一根魔术棒，这根魔术棒可厉害呢今天我们 就用这根变出好吃的东西，现在请小朋友和魔术师一起变。（1）变出水果并提问：他们叫什么名字？（小朋友真棒，现在魔术师就把苹果送给你们）（2）变出橘子并提出问题。（3）现在请小朋友看看魔术师还能变出什么？（梨子）（4）变出香蕉并提问。

5、（5）变出葡萄并提问。2、出示用来品尝的两种水果：它们叫什么名字？从外表看上 去有什么不同？你们想尝尝它们是什么味道的吗？（小朋友可真 厉害，现在魔术师把这两种水果也都送给你们）（1）吃水果：老师用水果刀把水果分成小瓣，用牙签分给幼 儿品尝（先品尝酸的，再品尝甜的），请幼儿说一说他们的味道。 在幼儿品尝的时候，老师根据幼儿的不同表现，花两个表情娃娃 在黑板上。幼儿品尝过后，请大家猜猜老师画的哪个娃娃刚才吃 到的是甜果，哪个娃娃吃到的是酸果。（2）翻开幼儿习得手册，让幼儿认识。老师提问：这是什 么水果？它是什么味道的？ “魔术师今天很开心和这么多的小朋 友一起玩儿游戏。”谢谢大家，现在小朋友们品

6、尝水果吧！不过， 再吃之前你们必须告诉老师这是什么味道的水果才可以吃，否则 就不行了。3、想一想还有什么水果是甜的和酸的？并把它们分类。活动延伸：回家后和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起品尝水果。幼儿园亲子方案策划书篇3、设计意图:节日是我们重要的课程资源，圣诞节虽然是一个洋节日，但 因其充满童话色彩而备受孩子们的喜爱，会送礼物的圣诞老人， 炫彩的圣诞树等等无不引起孩子们的美好憧憬，所以，为会更好 的利用节日资源，营造快乐的节日氛围，利用圣诞节这一节日情 境开展相关活动，促进幼儿各方面能力的发展。二、活动目的：1、借助圣诞赋予幼儿各项活动以情境，培养幼儿的审美能力、 动手能力、语言表达能力等，体验节

7、日的喜悦。2、让幼儿接触优秀的童话作品，感受文学作品的魅力。3、知道圣诞节是西方节日，了解相关的的节日习俗，对比中 国的春节，渗透多元文化教育。三、活动准备：1、推荐有关圣诞节的绘本书。2、收集有关圣诞主题的图书和著名的童话故事，丰富图书角3、活动区的材料，如彩色纸、卡纸、圣诞袜、颜料、废旧报 纸、大大小小的纸盒、饮料瓶、水粉等等四、环境创设：1、室内情景创设：利用圣诞树、雪房子、圣诞老师、饮料瓶、气球、棉花等等进行创设。2、室外环境：展示活动作品：立体圣诞树、圣诞袜、雪屋、蛋壳驯鹿。五、活动区游戏：1:美工：我设计的圣诞袜-材料-各种卡纸、布条、瓦楞 纸一一设计自己的圣诞袜装饰圣诞礼物。2：美工：我为圣诞老爷爷设计的圣诞帽子一一材料一剪刀、 红色卡纸、A4纸等等一一为圣诞老爷爷设计一个漂亮的圣诞帽。3：情景创设：包装圣诞礼物-材料-各种包装盒、包装纸、 拉花、糖果。4：手工：驯鹿、圣诞老人材料：蛋壳、纸杯、彩笔、手 工纸。5：美工：立体的圣诞树-材料：卡纸、纸杯、彩笔、剪刀、 装饰小物件。6：立体圣诞老人：材料：可比克的筒、棉花、剪刀、白纸。7：手工：立体的驯鹿：硬克的手提袋子、瓦楞纸、剪刀。8：圣诞老人：材料：饮料瓶、红色水粉、水粉笔、棉花、瓶 盖9、表演区：铃儿响叮当送礼物一一材料：音乐、头饰、 衣服。