我校园生活初三作文.docx

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1、我的校园生活初三作文我的校内生活初三作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不行避开地会接触到作 文吧，写作文是培育人们的观看力、联想力、想象力、思索力和记忆 力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是我细心整理的我的校 内生活初三作文，欢迎大家共享。我的校内生活初三作文1我们身在花都成教，我们在绚烂的微笑，在天真的微笑，不需要那 华丽的颜料来调色，而我们年轻的心则轻易的萌发出欢快的乐章，犹 如就在这芙蓉山，山上清亮涌动的泉水一般，在这里萦绕和流淌，洗 去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同样也洗去夏天的浮躁，那神仙般的 笑意把人们的心都给熏暖了，不见那偕行的人儿是那寂动的春响。人们都说：花都好，我

2、觉得最好、最美的地方还是在芙蓉，那真是 如诗如画啊，不仅把我们的心沉醉了，似乎连那山上的草木也不时的 点点头也是一副被沉醉的样子，那夕阳下的金柳，像那温顺的情人的 嘴唇，荡出无限美妙的风韵和放飞着那一条条的粉絮，莫非这不是年 轻人的风采么？其实我说的这就是芙蓉渡假村，在这渡假村里面还有 一个很大很大的水库叫芙蓉水库，在安静的水面上时不时的荡出几个 圈圈走得好远好远，暖和如春的小山丘也悄悄的坐落在水库的中心,像一片荷叶一样浮在水面，这里的每一个角落每一寸土地哪个不是造美极致啊！我觉得这里正是散发出蓬勃的朝气，孕育着祖国的将来的遥蓝，也 是我们年轻的期望，同样也是我们美妙的向往，那遍地绽放的花朵可

3、 真是花都人的娇颜，就连那青翠欲动的草儿也折射出青春的活力，瞧 那翻动的球儿可不是要翻出个明天的.太阳？由于年轻，所以我们无 限的畅想，由于我们年轻，所以我们无限的向往，让我们共谱和谐之 章，共唱青春之歌吧我的校内生活初三作文2由于有了这句名言“天生我才必有用，我们找到了自己的特色，并 且努力，我们的人生就因此绚烂辉煌。在我们的学校也不例外，它也 富有自己的特色，就是由于学校的特色使我们这些学子们不得不更爱 惜自己的学校。在其次堂下课后随着音乐声的节奏我们来到操场，整齐而醒目的队 伍排伍排列着。一声“稍息，立正的声音传来，同学们讯述按着指挥 排好。“现在是跑步时间这样一声过后，我们立即开头跑步

4、。起初同 学们并不理解学校为什么要我们跑步，还有一些同学甚至觉得跑步很 幸苦，根本就是一件“没有用，多此一举的事情。于是许多同学就向 学校提意建。但学校就是要求：“肯定要连续跑，这是对你们有好处 的刻苦点吧！日复一日，练习了跑步有多天，现在是夏季了，“跑步 也未免太热了吧这个话题传开了。很快传到了初三，初三的同学听 到我们是这样对待跑步这项体育活动，他们立即给我们做了思想的 工作调整。他们说：“每天跑非常钟不止是对你的身体好，而且可以 应付期末的体育考试，更重要的是在升中体育考试中可以得到自己抱 负的跑步成果。我们听完了这段话便觉得我们以前的想法是多么稚 嫩的啊！现在我们想到了“世界上可是没有

5、懊悔药吃的，所以我们必 需爱上这非常钟的跑步。让每天的非常钟见证我们的期末考试与升中 考试吧！现今社会科技发达，每一位同学家里都有电脑，于是同学们每天放 学回家就在家里练习打字和打嬉戏，成天与电脑生活在一起。久而久 之作业马虎便是同学常常消失的现象。为了解决这个坏现象大多数家 长都劝孩子多练习字体，但孩子也不听，有些家长太沥爱自己的孩子 了，不敢骂他们。练字的事情就随之而去了。在这个学期的期中过后 学校特别重视这些字体马虎的孩子，特地在星期四的下午第三节课改 为练字课。在实行了四周下来同学们的字体明显比以前进步了很多, 许多家长和孩子也因此安心放松了下来。学校也欣慰了。我爱我的学校并不是由于她

6、外表的漂亮，而是由于她富有一颗为学 子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我，吸引住我。让我 深深地爱上了她一一我们的学校。我的校内生活初三作文3光阴似箭，日月如梭。时间老人在无声无息之际夺走了学校时的漫 漫散散，迎来了我新的人生一幕一一中同学活。学校了，不再像以前那样一点点的压力，笔尖又得不停地在纸上跳 动，松弛的精神又开头紧急。要迎来的是一个全新的世界一一新老师, 新同学，新的生活环境。学习，生活的压力铺天盖地而来。在之前, 我始终怀着一种恐惊而可怕的心里去想象。还记得刚刚走入学校，总带着一种紧急的表情去迎接生活。由于彼 此都不熟悉，在遇到兴奋的事情，苦于没有伴侣共享;在遇到困难时，

7、没人陪我共度难关。有时想主动开口，却总是难以启口。想去和他们 争论，却总被心中的可怕而击退。每当这时，心里非常孤独，时不时 想着回家。总觉得时间在一瞬间流淌得好慢好慢，有一种度日如年的 感受。慢慢地，同学之间的沟通越来越多，不再像刚来的时候那么拘束。 遇到不懂的问题，可以相互争论，相互进步。遇到快乐的事，可以一 起共享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开头暖和起来，回家的欲望淡了 一些，开头投入了新的学习环境中。我们又在光明的教室里，发出朗朗的读书声。书山有路勤为径，学 海无涯苦作舟。我信任我们肯定能够在学问的海洋中欢乐地游览。能 够尽快地适应这个新环境，勾画出人生漂亮的一幅图画。我的校内生活，可以说

8、欢乐也可以说布满了悲伤。我仿佛是一朵蒲公英，随着风飘落到何方。哪里对我好，我就降落 在何方。哪里不需要我了，我就随风漂浮直至天际海角。我对我这个年龄段的人，是抱着称赞与快乐去交往。称赞是由于，他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。每当听到这类似的话，我都会在心底里称赞他们。心计、城府、都 用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。这个年龄段的人，就算有城府、心计又怎样？他又不能盗取你的几 个零花钱，也不能骗你去死，再说你也没那么笨吧？总是有几个元老会说，远离他，很有心计、城府。唉，这都是自 己愚弄自己。最纯洁的友情就这样被他们玷污了。呵太天真了，时常让我想起 人是多怪的，你是摸不透他的。快乐是由于

9、跟他们在一起成天说说笑 笑的确蛮快乐的。当然抱着称赞的态度较多点。还组织了帮派。搞笑， 真搞笑。我承认我也有过帮派。但是它是以学习、快乐为主题。但是我退出 了，由于这个家族的性质变了，从学习，欢乐转化为混混帮了。其实， 我在这里并没有很了不起的说他们，自己同样也在反思。我的同学不知道用天真还是用可爱来形容。呵呵，太愚弄自己。竟 然也有人说我有心计、城府。呵我听到了立刻一片称赞、心底里也 有一丝丝鄙夷。我是什么人，我自己清晰。也用不着你们对我指教导点，我就是我 自己仅此而已。当然，我哪里不足你们可以当面说我。我比你们任何人都了解自己, 否则我的生存有何意义？这就是学校生活，即将陪我走掉这三年的竟

10、是一丝丝懊悔和不解的 他们的心计与城府？其实，一个人的道德品质全部体现在他那言语上以及他的内心世界。最终我也奉承那些人一句话：一个人是怎么样的，也轮不到你们评价，首先你们就要看好自己的车位。那些曾被他人的言语所损害到了的人，你们别太在意别人说的话, 别人说的话只能作为参考。你不必听天气预报员报告风从哪里吹来，领导的鬼话别太信任，看 好自己的车位就是了。反正你可以随时转型，就是不能倒退。记住, 世界并不把握在那些称赞别人的人的手中，而是把握在那些被别人称 赞的人的手中！信任我，世界因你精彩。你我都是奇迹。伴侣！我的校内生活初三作文4初三的第一次期中考试刚刚过去，蓦然回首才发觉多少个日日夜夜 己不

11、行再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而零乱的脚印，一年的 尾声又将来到，新的一年又在向我招手一一十一月的钟声已敲响！ 哎！光阴似箭，日月如梭步入初三已经两个月了！还记得刚进入初三的时候，老师语重心长的对我们说：今年宁可多 掉几斤肉，也不能在明年的六月懊悔！校长也对我们班寄以重望。家 长更是比我们还紧急。在一层层的压力下，原本不紧急的我们也初三，对于这个词我们有几分感动几分欣喜，还有几许迷茫几许恐 惑。初三，没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩 耍和嬉戏，初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动！若要用颜 色来形容初三与儿时的差别，那么儿时是五光十色的，而初三则是黑 白的！初三到

12、了，一切干扰是不是应当悄悄的走开？我是不是应当沉没在 习题与考试汇成的大海？在初三，我们成熟了很多，懂事了很多。初三你既让我感到骄傲又 让我感到沉重，你让我猛然糊涂一一懂得了学习的重要。我对你的感 情非常简单：是感谢还是埋怨！我毅然选择感谢。初三你的到来仿佛在告知我命运之舟已经消失，六月的战鼓已经打 响，吹起了最终冲刺的集结号！加油！现在就行动起来，去争取那属于你的美妙明天！铃响恋恋不舍钻出被窝洗脸刷牙渐渐地磨做操力不从心懒懒做早餐冲得与箭差不多上午的课度日如年地熬过中午电话粥煮了一大锅午睡太香一阵子就过中午电话粥煮了一大锅午睡太香一阵子就过还有时间教室里的电视机前坐自修先把作业草草做接着连续下一回解说随着故事情节喜怒哀乐下了自修又觉肚子饿小卖部去饼干鲜橙多该睡觉了把梦做一天似乎没什么收获【我的校内生活初三作文】