2022年校园寻宝活动策划书(通用15篇).docx

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1、2022年校园寻宝活动策划书(通用15篇)校内寻宝活动策划书(通用15篇)转瞬间一段时间的工作告一段落了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，是时候抽出时间写写策划书了。策划书要写哪些内容呢？下面是我细心整理的校内寻宝活动策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。校内寻宝活动策划书1为激励同学们关切时政，心系祖国，提高同学们的思想政治素养，培育同学们的爱国情操，从而更好地为国家和人民服务，我们团支部确定以校内寻宝赛形式开展党团时政学问的学习和巩固。一、竞赛时间：11月6日上午10：3012：00二、竞赛地点：南区三、竞赛内容和规则：竞赛分为两个环节：寻宝赛和加分赛。寻宝赛：1、参赛人员30

2、人，工作人员3人。2、参赛人员抽签分组。5人/组，共6组。3、各组选出一名同学做督导。督导将随机安排到其他组进行监督以及拍照。4、各组举荐一人参与抽签确定本组的寻宝路途。规则：1、根据路途图逐一寻宝，不得跳越式前进。2、竞赛考核两方面：到达终点的先后依次和答题精确率。采纳积分制：（1）最先到达的一组得6分，第2到达的得5分、以此类推，得分以一分递减。（2）答对题目或完成任务则得1。5分/道，答错或弃权则得0分/道。到达终点的先后依次和答题精确率的总积分作为本环节的最终得分。4、各监督员在监督过程的同时，需沿途拍摄参赛者的举动。在保证活动的公正性的同时，为大家的活动定格下精彩瞬间。5、全部任务完

3、成后，必需全部组员（缺一不行）都返回终点，才算完成竞赛。赛后稍作休息，备战加分赛。加分赛：各组派一人抽签选择其他组的编号，补答编号相应组在寻宝赛中回答错误的问题，答对题目加1。5分/道。四、评比标准：综合寻宝赛积分和加分赛积分，只评比出积分第一名的冠军团队。附件一（2）五、颁发奖品：除冠军团队外，由其他五组组员经过探讨确定，每组派出一名代表在奖品上写上祝愿语，将5份奖品赠予冠军团队的五位成员留作纪念。六、拍照留念：1、各团队分别拍照留念；2、邀请非本支部同学拍本班集体照。为团日活动之校内寻宝赛画上圆满的句号。校内寻宝活动策划书2一 活动目的：我们学校作为一所综合性高校，在努力提高学生学习成果的

4、同时，也在努力提高学生们的综合素养，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。本次校内寻宝大赛不仅能使同学们体会到开动脑筋的乐趣，感受到惊慌刺激的寻宝经验，同时能使同学们的逻辑推理实力得到充分的发挥，开阔同学们的思维和熬炼同学的沟通与表达实力、团结协作实力。让参加者得到体能方面的熬炼，而且我们的活动路途几乎囊括整个大连高校，可以让我们对校内的被我们遗忘的角落都有进一步的了解，有助于同学们今后的学习和生活。二 活动时间：xx年4月22日 15点三 活动地点：大连高校四 活动人物：大连高校在校学生，可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队，要求每队5人(男生3人为上限)五 活动前期宣扬：1、时间

5、：4月13日到4月17日，4月17日18点前截止2、所需物品：展板一个(新文楼)，海报：(新理、理阶、医阶、文阶、旧文、环化、国际各一张)3、展板内容：校内寻宝火热报名毫无竞争的一次寻宝，感受谁是幸运的一次寻宝，快来参与寻宝活动吧!报名要求：可以以学院、社团、工作室等为单位自由组队，要求每队5人，干脆报上队长名，不须要任何费用。参与者除了得到寻到的珍宝外，均有一份精致礼品赠送。联系人：薛(1869*)、吕(134*)、赵(1500*5)、报名截止日期：4月17日18点举办单位：大连高校旅游学院学生会4、自习室宣扬：党支部、分团委：新理主席团、办公室：理阶学习部、生活部：医阶文艺部、信息部：旧文

6、宣扬部、外联部：文阶、环化体育部、就业部：新文、国际林xx学长负责通知每个学院学生会体育部部长，让各院体育部部长宣扬一下。5、报名人员干脆由队长联系薛(1869*8)、吕(1347*)、赵（150*)、可以通过短信的方式或电话联系，报上队名和队长名六 赛前培训：1、在活动起先之前，对工作人员进行培训2、依据报名状况，策划进行进一步细致调整后，在固定时间(4月20日)固定教室通知全部参赛队伍的队进步行培训，讲清各种留意事项(要求提前打算好)，此次活动的举办本着平安第一的原则开展。七 活动流程：(留意活动过程的照片采集及整理)1、活动前期：照下标记性的物体和角落，问题和谜语都设置完后将一一的装到信

7、封里，支配好活动中的5种不同路途，在各谜题设置点、关卡设置点放置信封等物品，预料时间为一个小时。(留意：放置依次严格根据路途支配，避开第一组动身时安置未结束而导致活动无法顺当进行)，全部关卡处工作人员要支配妥当。2、要求参与活动的同学将于活动当天12点10分在钟楼广场集合，经20分钟的休息整队后，12点半准时每组的组长抽取标有序号的信封。3、每个信封内都会放有一张照片，(这里的照片即为大连高校防火通道里的具有标记性的东西，是较简单找到的地点，共分为10个不同的地点)，每小组成员依据信封里的照片找到对应位置外，到达相应地点时会有工作人员检查他们找的位置是否正确，假如正确，工作人员仍需检查组员是否

8、全部到齐，如全部到齐，组员在工作人员的本上一一签上自己的名字，最终签上自己的队名(在报名时队长干脆报上自己的队名)，这些全部完成后由工作人员在这支队伍所拿的信封上签上自己的名字，并给这个队照一张集体照，以示这个队得队员全部到达相应地点，(在每个环节都要照一张集体照，最终进行核对，以免有的队伍作弊)，以上任务全部完成后，就在旁边会藏有其次个信封;4、其次封信封里仍是照片，这里的照片相当第一张来说会有肯定的难度，这张照片是防火通道里较为抽象的一个角落，参赛人员要细致的辨别方可找到，在这个环节要求把全部队员的腿绑在一起，以便考验团队精神(照片为证)，找到后重复上面的一系列环节后，方可在旁边找到第三个

9、信封。5、当找到第三个信封的时候，剩下的关卡全部设在防火通道之外，第三个信封里装有一些简洁的小谜语，谜底就是下一个关卡所在的地方，(假如此关找错了地方，工作人员将会告知这个小组被淘汰了。)找到相应地点之后仍重复那一系列的任务方可进行下一环节。在第三个关卡处进行一个小嬉戏，这个嬉戏很简洁，嬉戏完成后工作人员会告知这个小组下一个关卡所在的地点。6、最终的一个关卡会相对难一些，不是那么简单就能寻到珍宝的，这个关卡会是一个含金量较高的智力型小嬉戏。嬉戏挑战胜利方可寻宝!7、珍宝就在最终关卡的旁边，活动共设了5中不同的线路，就说明最终全部的团队会到达5个不同的终点，每个终点旁边会藏有2盒子，盒子里装有所

10、寻到的珍宝的纸条，拿着这个纸条到新文楼4楼旅游学院学生会换取奖品，(这里说明一下，不肯定哪个队伍先到就哪个队伍找到了这个盒子，这个里面也含有肯定的幸运因素，或许后到达的队伍一下子就找到了盒子并拿到了手里，但是还是先到达的队伍找到盒子的几率大些，假如几个队伍同时拿到了盒子，那就划拳来确定，盒子归胜方)信封不得丢弃损毁，须要统一带回终点，经检查工作人员签字和团队全部环节合照都无误后方可领取珍宝!八 工作支配：体育部、主席团：总调动，策划整个活动路途，赛前照片的采集，赛前培训，展板的放置制作宣扬海报、展板：5个谜语的策划：5个简洁嬉戏的策划与5个智力型小嬉戏的策划：当天的工作人员共50人：共25个不

11、同地点，每个地点2人，负责照相的25人： 负责签字和嬉戏的共25人：九 活动后期：1、现场整理，打扫活动产生垃圾并回收可循环材料，信封保证回收。活动过程中的各种纸张由相关的工作人员负责收集带回。2、活动的风采展：经整理后，把活动的照片展示出来，和大家一起共享，重要把寻到宝的队伍的照片贴出来，因为他们是幸运的，同时也是经过一系列的考验之后才寻到宝的，这里有他们过人的才智与超人的实力，这是一个难忘的过程与经验，值得共享，同时照片公示之后大家也能清晰珍宝最终落入何方，这个展示是对这个活动的公开公允公正性的一个有力证据!即使大家没有寻到珍宝也让大家心服口服!3、总结阅历：全部工作人员都要总结活动中出现

12、的问题和不足，为以后的活动积累阅历!十活动意义：这次活动的举办的是给大家放松心情，愉悦身心的，可以称得上是没有竞争的一次活动，主要就是大家玩的快乐就达到了我们举办活动的目的，在增加感情，快乐欢乐活动中或许还能收获一份珍宝，何乐而不不为?在这里也能够充分看出我们的团队协调实力与合作实力，这些实力也为以后我们工作生活而打下一个坚实的基础!十 经费预算：足球一个100元篮球一个100元排球一个100元羽毛球拍5个100元乒乓球拍 2个100元(奖品的设定依赞助状况而定，有条件的话到达终点的参与者皆有一份精致礼品赠送)校内寻宝活动策划书3活动目的：为了丰富我校高校生的课余文化生活，展示当代高校生青春活

13、力，营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围，共青团郑州高校委员会、郑州高校学生会特拟定实行此次郑州高校校内寻宝活动。详细策划如下：一、主办单位：共青团郑州高校委员会郑州高校学生会二、协办单位：郑州高校各院系团委、学生会三、活动主题：梦的探究四、活动时间： 4月20日至4月21日五、活动地点：郑州高校新校区六、活动对象：郑州高校全日制在校本科生七、活动内容：校内寻宝八、宣扬打算：随网络文化节整体宣扬，展板、海报、微博、微信宣扬。九、活动流程策划：1活动前打算50张网络文化节宣扬海报，并裁剪成上下两部分，在每部分海报后做特别标记（盖有印章），并编号（区域号+海报编号，如1-1表示1号区域的第一张

14、海报）。2.校内内共设置十个藏宝区，其中5个藏海报的上半部分，其余5个藏海报的下半部分，每个藏宝区内设10个藏宝点；活动前一天将海报置于藏宝点，工作人员将藏宝点详细位置登记； 将藏宝区、详细藏宝点位置信息（文字）汇总并制成地图（见附件）。3.于网络嘉年华启动前三天起先在郑州高校学生会官方微博上造势，并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校内寻宝活动地图。4.让全校学生根据藏宝图上的指示去找寻海报，寻到海报后在郑州高校学生会官方微博（微博名“郑州高校学生汇”）#校内寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品，工作人员对兑奖人

15、及海报信息（包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号）以excel表格的形式（表格格式见附件）做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝状况（更新细则见人员支配）。6.4月22日，工作人员依据登记的信息将未被寻得的海报回收。十、活动规则1.寻宝者必需是郑州高校在校学生。2.寻到的海报必需是完整的一份（上、下各一张），在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后，可以到网络嘉年华现场（荷园扇形广场）的兑奖处领取奖品。3.一个寻宝者只能领取一份奖品。4.假如错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点），可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取，逾期无效。十

16、一、人员支配1活动前一天，统一支配人员至提前设计好的藏宝点藏海报，并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的具体地点汇总至校内寻宝活动负责人处，之后制成寻宝地图（见附件）。2支配人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以刚好刻关注#校内寻宝#话题下已寻到海报的编号信息，将信息汇总整理后刚好反馈给微博工作人员。3微博工作人员在微博上开设#校内寻宝#话题，寻宝者可以在此话题中交换海报、供应自己寻到的海报信息，微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报状况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报状况（白色数字表示0张，绿色表示13张，蓝色表示张，红色表示张）。4支配人员在4月21日晚7点到9

17、点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记，并整理出没有被找到的海报的编号、地点，以附件形式发到公邮里。5依据已被整理出的地点，支配人员回收各藏宝点剩余的海报。十二、所需物品：所需物品数量海报50张奖品50个笔记本电脑1台桌子1张椅子2张食品保鲜袋（大号）5卷透亮胶带5卷剪刀5把共青团郑州高校委员会郑州高校学生会网络信息中心XX年3月22日校内寻宝活动策划书4一、活动背景及目的经过激烈惊慌的面试聘请后，我们学生会招入大批簇新血液。新生们怀着或单纯或困难的心情加入我们学生会，对学生会有着向往与热忱或许还有一些迷茫与害怕。匆忙间，水深火热的新生军训过去了，甜蜜而充溢的十一长假过去了，同学们回到校内，正式

18、进入学习中，而我们学生会的工作也全面开展起来。时间匆忙，虽然我们相处也有一月，但新成员对我们学生会的了解并不深，成员之间的相识也不够。所以我们确定举办此活动，增加学生会成员之间的联系沟通。以便更好的开展接下来的学院活动。二、活动意义丰富同学们的学院生活，培育同学们主动向上的进取精神，升华坚持不懈，不怕苦难的精神。同时增加同学们之间的团结协作实力，培育默契感。提高全体学生的主动性，增加部门间团聚力和凝合力，熬炼干事之间的默契度，增加自信念和团队合作意识。启发想象力和创建力以及逻辑思维实力。拉近人与人之间的关系，增加彼此之间的信任，更好的共同建设团委学生会。三、活动主题“校内寻宝”活动四、活动时间

19、及地点活动时间：20xx年10月26日活动地点：南区五、活动对象第十届团委学生会全体成员（承办部门除外）六、宣扬方案宣扬主题：团委学生会“校内寻宝”活动宣扬对象：团委学生会全体成员宣扬地点：37教项目时期宣扬时间宣扬方式前期宣扬20xx年10月21-23各部门部长向干事通知此活动中期宣扬20xx年10月24-26在樟树林论坛、缙云网、qq、我爱竞赛网、人人等校内外各大网络媒体上发布消息后期宣扬20xx年10月27-29撰写新闻稿，在qq、微博、我爱竞赛网、人人等网络媒体进行总结宣扬七、活动流程1、确定嬉戏路途以及关卡的地点路途共十条，由各组通过第一个嬉戏后抽签确定。(详情见附件）2、支配每个站

20、点的人员、人数；确定嬉戏内容以及所需道具1）嬉戏内容：在37教集合后全部部门进行一场嬉戏作为热身，然后每个部门为一个小组，寻宝起先，嬉戏计时。各组根据线索逐路找寻，找到第一次嬉戏地点。第一次嬉戏后才可获得其次次嬉戏地点的门票，以此类推，依据嬉戏种类不同分别给分。在玩过嬉戏后方可在主持人手中得到进一步的线索或者在嬉戏过程中得到线索。经过关卡后回到动身地37教，停止计时。并按时间先后依次以及在各处做嬉戏的状况逐一给分。（详情见附件）2）物资打算：饮用水、创可贴、气球、彩色卡纸、标记笔、纸杯、 抽奖箱、桌子、椅子等3、评奖细则依据各组完成寻宝的时间和在各处做嬉戏的状况得出最终分数（详情见附件）4、奖

21、项设置一等奖：1个，奖品为陈麻花（组/盒）、米花糖（组/盒）、合川桃片（组/盒）、合川肉片（组/盒）、二等奖：1个，奖品为陈麻花（组/盒）、米花糖（组/盒）、合川桃片（组/盒）、三等奖：1个，奖品为陈麻花（组/盒）、米花糖（组/盒）、优秀奖：2个，奖品为陈麻花（组/盒）、参加奖：12个，奖品为棒棒糖（人/个）4、分工细则部门分工物资打算宣扬部制作活动所需嬉戏道具彩色卡纸、气球生活部1、负责活动道具的购买奖品及所需道具人事部心理部负责活动的总策划负责活动现场的组织、纪律、评审、引导，以及人员安排所需物资的借入、清点/新闻部心理部负责活动的网络媒体宣扬八、紧急预案1）、活动过程中有部门迷路了由心理

22、部或人事部干事指引带路。2）、由于天气缘由，活动可推迟。3）、活动过程中有人受伤由心理部或人事部干事陪伴送往校医院。4）、活动过程中有器具损坏应刚好更换。九、经费预算物品数量单价（RMB）用处备注海报53用于宣扬已有绳子3618用于“五人六足”A4白纸505用于“你演我猜”可签马克笔25用于“你演我猜”气球10010用于布置场地棒棒糖15075参加奖无合川肉片120一等奖合川桃片240一等奖和二等奖米花糖360一、二、三等奖陈麻花590一、二、三等奖及优秀奖矿泉水2424工作人员总计350（RMB）十、附件闯关嬉戏37教起先时的集体嬉戏-写名字：各参赛部长仿照大象俯身转圈转十圈后写下部门全部干

23、事名字，不能有错别字，写完的部门依次抽取下一地点。先做完嬉戏者获得进入下一关的线索。（寻宝路起先）5号运动场网球馆后草坪，嬉戏-找寻小纸条：部门全部人员在草坪里找寻标有该部门颜色的纸条，打开纸条即是下一关地点的线索。5号运动场，嬉戏-五人六足跑：由部门团队协作，大家并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下，脚踝以上部分用绳子绑上，增加部门间的协作度。主持人发出指令后，队员一起通过长100米的赛道，并计时记录。到达的队伍方可从主持手里得到进入下一关地点的线索。（满分为10分）竹园食堂门口，嬉戏-你猜我做：部门中一人看题板上的词语并表演出来，其他人一起猜词语。回答正确10个后，主持人停止计时，并记

24、录时间，嬉戏结束。该部门部长从主持人手中获得下一关地点的线索。（满分为10分）“153”百步楼梯口（上面），嬉戏-找寻物品：由部门合作完成，在楼梯上或者花园找寻指定物品，物品由主持人负责告知。找到物品交给主持人，从主持人处获得下一关地点的线索。美食城，嬉戏-寻人：找寻特定人物并获得线索。人物特征在上一关的线索中有。四运，嬉戏-凑钱：男生5角，女生一块，全部参赛人员仿照大象俯身转圈转十圈后，主持人按人数说出一个钱数，参赛人员抱团凑钱数，主持人计时并记录。嬉戏结束后从主持人手中获得下一关地点的线索。（满分为10分）南区樟树林，嬉戏-找寻小纸条：部门全部人员在草坪里找寻标有该部门颜色的纸条，打开纸条

25、即是下一关地点的线索。资环院空地，嬉戏-运气球：部门成员自由分组，每两人一组，分三组左右，背靠背运气球跑完20米，到终点后夹爆，上一组气球爆炸后下一组方可起先进行嬉戏，违规者加10s。主持人刚好并记录。完成后可从主持人手中获得下一关地点的线索。（满分为10分）共青团花园，嬉戏-找寻特定人物：找寻特定人物，并从她手中获得下一关地点的线索。结束时37教门口草坪，颁奖：按每个部门先后依次依次得时间分数10至1分， 4运、竹园食堂、5运、资环院空地的嬉戏满分均为10分，依次递减。时间分数和嬉戏分数总分50分，排出名次并颁奖。附加嬉戏：萝卜蹲嬉戏规则：在有部门分数相持平的状况下，每个部门派五个人作为代表

26、，自己选择昵称，像“X萝卜”。一人先起先，说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一个人头上带的昵称）”，被叫到的人接着说，若未说出则被淘汰。校内寻宝活动策划书5共青团长江高校委员会长江高校高校生社团联合会一活动名称长江高校高校生社团联合会精品活动系列之“校内寻宝”二活动主题挥洒青春，释放激情三活动目的此项活动形式独特，互动性强，参加度广，既能培育参加者的团队合作精神，又须要脑体结合，智取获胜。所以此次机会是发扬全民参加、全民健身精神的大好时机。同时也能通过此次活动，加强社联各部门之间的联系。四活动组织主办：共青团长江高校委员会承办：共青团长江高校高校生社团联合会活动管理部（西）共青团长江高校

27、高校生社团联合会调研中心（西）五活动时间20xx年5月16日星期六上午8:00-中午12:00（如有天气等其它不行抗拒因素导致活动无法举办，时间另通知。）六活动地点 长江高校西校区校内 七参加对象长江高校高校生社团联系统全体成员八活动形式将全部的活动参加人员分成10个小队，每个小队的小队长会通过抽签，抽出自己小队的闯关路途。闯关路途会由10个关卡中随机取出8个，作为该小队的闯关路途。每通过一关，关卡的工作人员会赐予一张藏宝图信封，信封里面有一张藏宝图的碎片，和下一关卡的地点。当某一小队胜利通过8个关卡，将会得到一幅完整的藏宝图。当该小队通过藏宝图显示地点胜利找到宝藏，则该小队获胜。活动流程图：

28、七活动前期打算 1.人员确定：5月12日-5月13日统计社联各部门参与活动的人员，5月14日-5月15日统计社团参与活动的人员。2.物资打算：见十二 物品清单及财务报表 3.宣扬打算1）.由宣扬部出两块宣扬板，放置于七教门口和网球场主干道。（第十周起先放放置，直至活动结束）2）.活动时各关卡的场景布置。（由各关卡的负责人布置，要求简洁大方、环保醒目）3）.由新闻部做好网络宣扬。（包括微信平台、官方QQ、会长群等）4.人员支配表5.活动地图及路途 见附表一6.主要人员通讯录 见附表二 八活动内容 关卡一：怪味果汁（1） 项目类型：团队协作型（2） 须要道具：帐篷一顶、桌子两张、酱油1瓶、醋1瓶、

29、鸡蛋5个、矿泉水9瓶、泡面料袋5袋、饮料3瓶、吸管1包。（3） 嬉戏规则：每队派出一名代表抽签，抽签将随机获得一瓶“果汁”，“果汁”可能是调出来的怪味果汁，也可能是饮料。当该队喝完“果汁”后，方可通关，获得藏宝图信封。关卡二：漂移履带（1） 项目类型：团队协作型（2） 场地要求：一片空旷大场地，路程30米左右 （3） 须要道具：报纸5份、帐篷1顶、口哨1支（4） 嬉戏规则：每队选6人参与，从起点处起先，全部人站到报纸上（2人/张），每队一份报纸。第一位同学将报纸放在脚前，踩上去，后面的同学前移，最终一位同学把身后的报纸向前传递，使整队前进。当整队通过后且报纸无破损，即为通关，获得藏宝图信封。关

30、卡三：找寻银杏树（1） 项目类型：团体探究型（2） 场地范围：见活动地图，方框范围内。 （3） 须要道具：信封12个，绳子若干。（4） 嬉戏规则：队伍到达指定地点后，在地图方框范围内找寻一颗银杏树，这颗银杏树上会挂满信封，取下自己队伍的那一份信封即可，里面装有下一关卡地点和藏宝图碎片。关卡四：我懂我社联（1） 项目类型：学问答题型（2） 须要道具：试卷15份、中性笔5支校内寻宝活动策划书6一、打算工作：1、活动申报：所需教室和场地，a、中德的阶梯教室或者健身房；b、风雨操场；c、图文信息中心；d、h3号楼空教室一间；e、食堂（借用时间到晚上八点）。2、活动预报：海报、宣扬栏通知3、各种活动道具

31、的打算：至少5个相机，两包100支气球，轮滑器材（创业社供应），世博问答题若干。4、工作人员岗位支配：5个照相的同学，5个支配活动的同学，5个维持秩序的同学，5个活动记录的同学。二、活动人员1、社团内部人员，徐汇校区同学。2、以广告形式进行招募。三、报名形式：以团队形式报名四人一组四、组队方法：自由组队，每支队伍至少一个女生。（人数做多200人）五、组织机构设置：1、前期活动宣扬人员；2、活动现场报到处人员及维持秩序人员；3、竞赛现场酒时人员；4、竞赛各点工作人。六、竞赛线路：1、竞赛可分为多条线路（详细几条线路可根据参与的的人数设定）；2、每条线路的长短基本接近；3、活动的起点和终点都为食堂

32、正门口；4、分别有4个中间嬉戏点。（例：地点：食堂风雨操场中德h3图文食堂）七、竞赛规则：1、各队队员将在竞赛前3分钟拿到装有本组下一个目标的寻宝线路图；2、各队将在规定时间从食堂前广场动身；3、竞赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行嬉戏，回答问题。通过嬉戏和问题后可得到一个信封，参赛选手从中得知下一个地点的详细位置。（信封里可装“校内一角”或设置字谜嬉戏等其他方案，回答问题环节可取消）。4、各队在完成各点的活动后，全部队员到达食堂前终点，竞赛方算完成。5、计算每队的用时，依据用时长短排出名次。校内寻宝活动策划书7活动主题：校内寻宝大赛一、活动意义：活动中大家一起找寻有环保意义的用品，在找

33、寻指定物品过程中增进队员间的友情，深化理解合作精神。本活动旨在启发大家留心生活，注意细微环节，爱惜环境。在学习之余拥有一份欢娱，拥有一份跟整个班级一起团结努力的回忆。二、活动开展：1、活动开展时间及地点活动时间：11月11日14：0016：00活动地点：XX年级在兴隆山进行，XX年级在中心进行。2、活动参加对象及形式：活动参加对象为大一与大二两个年级全部同学，活动参加形式为以班级为单位，一个班级为一支队伍，每队选出一名队长。每班派出队员815人，低于8人或高于15人的班级从最终的总分中扣除10分。3、活动报名：各班班内报名（815人），并选出队长。请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人。大

34、一年级负责人：李xx大二年级负责人：白xx4、活动规则：活动规则为在有限的时间内和无限的空间里，找寻到清单上指定的物品（共计12件），每件物品有相应的加分分值，最终按总分凹凸排列名次。在拾荒过程中，队员可以利用自行车等任何代步工具。清单上的物品一律为有环保意义的用品或废旧物品，如用光的中性笔芯等。5、活动流程策划：寻宝倒计时：提前半个小时，每队队长带领队员在稷下广场（XX级在欣园西门）集合。倒计时十五分钟，队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单，在这十五分钟内，队长和队员可以思索一切可以获得清单所列物品的途径。起先寻宝：活动起先后，队长与队员们可依据清单起先找寻指定物品。活动时间为1个小时，在这1

35、个小时内，每队尽自己最大的努力找寻到清单上的物品以获得加分。找寻过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助。寻宝结束及评比：在1个小时结束时，每队队长及队员回到稷下广场（XX年级回到欣园西门）将所寻获的物品交给活动组织负责人查对。活动组织负责人将依据物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总，得出每个团队的总分。若一小时后不返回指定地点则视为放弃竞赛。三、活动奖项设置及评比标准1、奖项设置：本次活动两个年级分别设一二三等奖，除相应的发展格外，总分前三名的班级将会获得不同额度的班费嘉奖。奖项设置如下：XX级奖项设置：一等奖：2名二等奖：2名三等奖：3名XX级奖项设置：一等奖：2名二等奖：3名三等

36、奖：3名希望同学们能够主动参加！校内寻宝活动策划书8建大理学院学生会社联部一、活动总则1、活动名称：山东建筑高校校内寻宝活动 2、活动目的：公司方面：“校内寻宝”活动是山东建筑高校每年必定举办的传统品牌活动，也是理学院众活动的亮点之一。本活动已经在校内内产生了相当大的参加度和影响力，其竞赛形式活泼好玩，互动性特别强。宣扬贯穿于整个活动之中，所以通过此次活动，公司可以得到良好的宣扬效益。此外，通过此次活动，公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣扬、竞赛过程和颁奖闭幕，都可以建立与学生群体沟通互动的平台，并充分的体现公司企业文化，展示公司经营理念，并有效地推广公司的新产品。可以在高校校内

37、内快速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力，传递产品性能及内涵，提高学生对产品的爱好，培育潜在消费者。学生方面：这是一项丰富生活、精彩校内的传统学生互动活动，让山建学子在课业之余放松身心，增加体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力，参加者可以通过“寻宝”活动更好的了解校内布局。此项活动形式独特，互动性强，参加度广，既能培育参加者的团队合作精神，又须要脑体结合，智取获胜。所以此次机会是发扬全民参加、全民健身精神的大好时机。3、活动时间：待定4、活动地点：山东建筑高校新校区5、参加对象及方式：山东建筑高校全体13级新生。本次活动以小组为单位，每组六人，其中队长一人。每个小队需给自己起一

38、个有特色参赛名称。二、活动简介：1、简介：本次活动以土操场为起点和终点，起点和终点之间设若干条路途，每条路途设置数目相同的寻宝点，寻宝小队需运用自己的才智和团队合作在最短的时间内从起点到达终点。届时将依据时间长短排出名次。 2、活动主体（流程）：1每条线路起点均为土操场，届时参赛小队抽签确定自己的参赛路途，然后将会得到一张校内寻宝指令纸，寻宝指令纸将由各个关卡负责人签字证明寻宝小队参加竞赛的经验，同时也会作为通关凭证。各队在记录点必需有记录员签名方可离开，否则成果无效。2寻宝小队须在裁判宣布起先后依据自己抽签得到的结果找寻自己须要通过线路关卡所在，到达正确地点后，完成该关卡的提出的两项要求，将

39、会得到关卡的通关凭证。若玩不成则要受到相关惩处，惩处结束方能接着进行嬉戏。 3由于参赛队较多，竞赛分为第一批次和其次批次进行在第一批次动身非常钟后其次批次动身。4各寻宝队需通关每个关卡直至终点，最终计算每队的用时，最短队获胜。 5假如线索提示的地方比较生疏，有三次机会打电话向我们规定的询问员询问,每次询问加罚三分钟。3、竞赛当天流程：（准确时间依据竞赛状况）1上午8：00，签到处布置完毕，活动各关卡所须要的物品发放完毕。 28:30前各关卡记录员到位。 38:40主持人致开幕词。49：00预热活动完毕，依据分组，第一组选手起先竞赛，记时人员记录动身时间。510分钟后其次组选手动身。 611：3

40、0竞赛全部结束，工作人员统计竞赛成果711：50在活动场现场进行简短的颁奖仪式,全部学院参赛队伍留影纪念。 三、打算工作：1、宣扬：1条幅宣扬（条幅悬挂在映雪长廊和活动现场四周）2宣扬部制作海报。（假如你是新生，你是否要迫切知道学长学姐口中的校内“最热景点”？ 假如你已不是新生，你是否对校内里的角角落落和一草一木都了如指掌？开学至今，你将遇见有可能是高校阶段最大型、最火热、最疯狂也最好玩的校内嬉戏校内寻宝。）2、外联：本次校内寻宝属户外活动，具有相当好的宣扬效果，外联部与校内校外各个有意向的公司联系，可以向我们供应现金，实惠券，会员卡，棒棒糖，宣扬单、条幅等相关物品和小奖品。我们帮助其作大力度

41、的相关宣扬。（详细外联事项详见附录1）3、人员支配：每个部门出2名干事，关卡工作人员须要26组，共26名关卡记录员，在各关卡记录。前期召集学生会相关部门工作人员，召开一次简洁说明会，支配关卡执勤状况。四、关卡及路途设置：1、关卡设置：每条路途各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作，留意各个关卡之间的联系。各关卡设卡成员打算好自己关卡的嬉戏打算和奖惩措施及物品打算。另外，每个关卡需打算一个相机，记录精彩瞬间。2、路途设置：本次校内寻宝共设15条路途、14个关卡,其中每支队伍只需通关10个关卡。关卡地点有： 李清照像、华源亭、凤凰公馆、雪山书苑、学文庙斗拱、天健与博学路交口、五十年校庆碑、源远亭

42、、墨子像、凝园、湖光山色、一举而三役济、百年树人碑、象鼻石、毛遂像、孟子像 每个关卡设两名记录员。五、奖品设置：本次活动设团体一等奖 一名，团体二等奖 二名， 团体三等奖 三名， 优秀奖若干，全部奖品将会在活动结束后现场颁发。六、经费预算：主办单位：山东建筑高校理学院分团委 承办单位：山东建筑高校理学院学生会协办单位：公司校内寻宝活动策划书9主办单位：重庆科技学院保卫处 承办单位：重庆科技学院福尔摩斯协会一、 活动背景新的高校生活已经步入正轨，顺当却又平淡，作为青春的代言人，同学们充溢了活力与激情，渴望更多新颖刺激的挑战，如此，福尔摩斯协会为同学们供应一次熬炼自己展示自己的机会，举办特色活动趣

43、味校内寻宝。二、 活动目的、意义、和目标通过此次趣味校内寻宝活动，提升会员及同学间友情；增加个人素养以及团队合作实力；提高对推理的爱好并提高逻辑思维实力；增进与友好协会的友好关系；加深同学们尤其是大一新生对校内的熟识；宣扬消防平安学问。三、 活动主题（活动背景）破裂的藏宝图重庆科技学院校内五、 活动组织者和参加者组织者：福尔摩斯协会干部及各部门干事参加者：重庆科技学院全校同学六、 活动主要负责人及任务总负责人：史学猛、张莹莹。组织部负责人：刘艳。活动所需物品的打算，联系外联部和财务部共同打算，活动中摄影和拍照。活动所需物品：协会宣扬展板3块（需铁架做支撑），两张桌子，五个凳子，一个伞，奖品，水

44、，扩音器，相机。要求：全部物品的活动前一小时打算完整。宣扬部负责人：刘永诚。负责海报的制作，活动宣扬海报，海报内容见附。还有活动期间照片的采集。秘书处负责人：王跃。负责臂章的制作、队伍小旗的制作和活动报名以及分组的处理。负责全部财务的整理。臂章样式内容见附。 外联部负责人：杨金花。负责本次活动赞助，以及全部对外的交涉。 007部负责人：李静。负责全部的题目方面的事宜。要求：肯定保密。站点负责人：卢振中。共设立就6个站点，5个部门的干部分别负责五个站点。一个总站，由会长和部分干事负责。各部门工作如有须要敏捷支配，以上各负责人另详细工作按活动流程执行。八、寻宝活动流程1、20xx年11月23日下午两点，参赛队伍在容园食堂前按队集合，进行寻宝活动开幕式，开幕式结束后，由保卫处综合科尹科长宣布活动起先，宣布完毕，活动计时起先，全部参赛队统一在现场总线索点领取一张学校地图，一封信（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片），参赛队伍按提示前往下一站；2、当到达下一关卡，寻宝队闯关，内容为逻辑题或者是小嬉戏，由关卡人员判定通过时，寻宝队会获得下一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）；3、就这样依次类推，通过一种方式让寻宝队作相应的题目，作出后获得一个信封（里面是：下一站的提示与一块藏宝图残片）；校内寻宝活动策