称职教师英语课堂教学工作总结（3篇）.docx

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1、称职教师英语课堂教学工作总结（3篇）称职教师英语课堂教学工作总结（通用3篇）称职教师英语课堂教学工作总结篇1在这个学期，我在7年级2班和3班教英语，由于基础差， 教学经验不足，我不敢忽视教学工作，认真学习，深入研究教学 方法，虚心学习老教师。通过努力工作，我学到了很多。同时，在 教学过程中对七年级的教学也有一些想法。以下是我这学期个人 工作的总结1、教学计划七年级是从小学到初中的过渡期，教学方法和教学内容开始 发生变化，所以我一直关注学生对这种变化的适应，及时解决问 题。我尝试对学习内容进行分类，尽量以简洁有趣的方式进行教 学，使学生能够无意识地接受知识，从而避免学生对英语学习的 厌倦。两个班

2、的人数都在50人左右。几乎不可能为所有学生提供 详细的指导，所以我每周都会制定目标，针对各种各样的问题提 供有针对性的指导。经过一年的学习，学生逐渐适应了初中的教 学模式，知识有了一定程度的提高，知识的运用也较好2、教学成果在今年的学习中，大多数学生都能掌握初一应该掌握的英语 知识，并能更熟练地运用，这对他们今后的学习非常有帮助。此 外，除了学习课本知识外，我还注重培养学生良好的习惯，希望 他们逐渐增强自我控制能力，为学生从教师教习模式转变为自学 学习模式打下良好的基础。在本学期的英语期末考试中，7 (3) 班的平均成绩为55. 18分，在同班中排名第一；7 (2)班的平均 成绩为26.11分

3、，在同一班级中排名第二，令人欣慰，但与国外 学校相比仍有较大差距3、存在的问题虽然学生基本上能够掌握所学知识，但在灵活运用知识方面 仍然存在困难。此外，一些学生对学习失去兴趣，把注意力转移 到其他地方。英语书信写作仍然是一个问题，不仅不利于教师的 教学，而且严重影响学生的未来发展，严重影响学生个性的塑造4、改进措施只有掌握本学期教学和工作中存在的问题，我才能更好的提 高。因此，我经常反思自己的工作，以便在学生面前展示更好的 教学方法。经过思考，我发现还有以下几个方面需要改进：第一， 这个年级的教学重点不明确，有时导致教学思路不清晰，教学内 容过多。其次，在掌握课堂知识方面存在不足，我们不能始终

4、关 注学生的整体学习情况。最后，在教学过程中，知识的延伸和扩 展不是很好。鉴于以上几点，在接下来的工作中，我将更多地从学生的角度思考问题，真正了解学生的学习困难，帮助学生解决 学习中遇到的问题，逐步建立学生的自信，以轻松快速的方式进 一步提高学习成绩以上是我对本学期教学工作的总结。在这一年里，我遇到了 很多困难，学到了很多，经历了很多快乐。在未来的教学中，我 将学习更多，思考更多，努力提高我的教学水平和能力。称职教师英语课堂教学工作总结篇21、工作成果1 .课前准备功课。认真学习和贯彻教学大纲，学习教材。理 解教材的基本思想、基本概念、结构、重点和难点，掌握知识的 逻辑。了解学生原有知识和技能

5、的质量，他们的兴趣、需求、方 法和习惯，学习新知识时可能遇到的困难，并采取相应措施2 .尝试在课堂上创造和设计英语语言情境。把课堂作为培养 和锻炼学生语言应用能力的场所，鼓励学生多说英语，经常激发 和组织学生用英语简要讨论一些感兴趣或共同关心的话题，这不 仅活跃了课堂气氛，提高了学生的听说能力，同时也深化了教材 的内容。为英语成绩差的学生在课堂上多提问，以避免他们在课 堂上分心3 .课后辅导。初中生热爱运动、娱乐，缺乏自控能力。有些 人不能按时完成作业，有些人抄袭作业。针对这一问题，我们应该重视学生的思想教育，并将这项工作落实到学生的学习指导中。 还要做好对学生学习的引导和帮助，特别是对后进生

6、的转化4 .以开放的心态询问其他老师。在教学中，必须提出问题。 在每个单元的学习中，积极与其他老师讨论，学习他们的方法。 同时，多听其他老师的课，从而学习别人的优点，克服自己的缺 点。她在报告课上得到老师的肯定5.学生成绩。在期中考试和月考中，我教的两个班的平均成 绩和优良率基本在前十名以内。特别是（2）班，第二次月考的英 语平均成绩第三，优秀率第一，两次不及格；2、工作中的问题1）坚持兴趣教学，加强课堂组织与管理；2）新文本中知识点的解释不够详细3）课后检查不够4）我们应继续加强对学生能力的培养3、未来工作中的措施1）扬长避短，不断改进课堂教学；2）向同事询问更多信息3）注重目标教学，因材施

7、教。我们应该让优等生吃得好， 让差生吃得好本学年的工作已经结束。作为一名新教师，我缺乏经验，需要学习很多东西。但不管有多困难，我都会继续努力工作，多要 求，多思考，多向前人学习，争取更大的进步称职教师英语课堂教学工作总结篇3在这个过程中，我只是适当地进行引导和点拨。在减小摩擦 的事例中，我上网下载了有关磁悬浮列车的资料和图片，并简单 介绍了磁悬浮列车减小摩擦的原理，大大提高了学生的学习兴趣。讨论假如生活中没有摩擦力，从上面的讨论中，学生已经知 道摩擦力与我们的生活息息相关，摩擦力也并不总是有害的，接 下来我让同学们继续讨论假如我们的生活中没有了摩擦力会是什 么样呢？并让学生在课后将讨论的内容以“假如生活中没有摩擦 力”为题写一篇小论文。课堂小结，我先让学生以“学到了什么“为线索进行小结， 在学生小结的基础上，我再做适当的补充。因为学生大都只能对 所学的知识进行一个小结，但对学习过程中的过程与方法、情感 态度与价值观却不能做一个很好的总结。