班主任学期工作计划集合（16篇）.docx

《班主任学期工作计划集合（16篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任学期工作计划集合（16篇）.docx（64页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、班主任学期工作计划集合（16篇）班主任学期工作计划集合（精选16篇）班主任学期工作计划集合篇1高二.班现有学生人，其中男生人，女生人。高二第一 学期分为南洋中锐学校理科重点班。认清形势，转变观念。理解，融会校长治学理念，贯彻落实 学校办学方略。1 .认真学习学校全体校级领导致家长信，明确方向，振奋精 神。2 .坚决贯彻一切为了学生，为了学生一切的办学理念、原则。全体学生要努力养成良好的文明习惯，培养高尚的道德情操, 学会做事，学会做人，弘扬正气，塑优良班风。1 .班级倡导互相帮助、互相理解、互相宽容的宽松、和谐氛 围；2 .积极参加学校组织的各项活动；3 .开展经长性的同学间，师生间沟通活动。

2、努力进取，营造良好的学习氛围打好高二基础，迎接高三冲 刺。1.挖掘教学潜力，充分调动学生学习主动此文转载于好教积极参加学校的各项活动，力争所有活动都能得第一，“不想当将军的士兵不是好士兵”。三、树立良好的班风。利用班团队课、语文学科的特点以及班级的一些偶发事件， 对学生进行思想教育，树立团结进取的良好班风。总之，一个学期的硬仗又在等着我，一个优秀的班集体，需 要各种规章制度来规范班级里每个人的行为，也需要提高班级每 个人的道德素质，所有这些，都需要班主任做大量的工作。预祝 我本学期的工作能够圆满完成！本学期，我担任高二七班的班主任，现将本学期的班务工作 计划如下：一、继续抓好班级建设，营造良好

3、班风学风，创建星级班集 体。首先，进一步明确班委会的职责和义务，建立班长值周制度， 定期组织召开班干部会议，指导他们顺利开展班委工作，发挥班 干部的示范带头作用，并在工作过程中不断指导和培养他们的各 种能力。使他们成为班主任的得力助手。其次，要与同学们坦诚相待，促成心与心的沟通，树立学生 的信心，激发他们勤奋学习的热情，利用好月考后的分析总结和 经验交流，帮助学生养成良好的学习方法，鼓励学生在学习和生 活中要互相帮助，团结友爱。同时还要注重加强对学生的养成教育，加强常规管理，在平 时的工作中，细心观察学生的言行举止，对出现的问题耐心细致 的说服和教育，用自己的爱心去感化学生，以自己的言行做学生

4、 的表率。二、建立平等友好的师生关系，做学生喜欢的班主任。在工作中要平等的对待每一位学生，力争建立一种和谐、信 任和相互尊重的师生关系。尝试“五心”工作模式，即爱心、耐 心、信心、细心和恒心。用爱心感化学生，用耐心说服学生，用信 心激励学生，用细心照顾学生，恒心为每一位学生负责。尤其是 对待问题学生，要给他们以爱心，进行说服和教育，循循诱导， 唤起他们的悔改之心。另外，要以宽容的胸怀对待学生。正确对 待学生的错误，使师生促成心与心的交融、情与情的共鸣。营造一种平等、和谐、友好的师生关系，做学生喜欢的班主 任，使班务工作顺利开展。三、欣赏每位学生，培养学生健康的心理。心理健康要求学生具备自信心、

5、进去心、意志力等健康的心 理品质。在教育教学中，要特别关注学生的心理健康教育。本学 期计划从以下几方面抓起多利用奖励的方法，保持学生的学习热情和积极向上的心理。需要表扬是每个人的天性，奖励能满足学生的需要，使学生感受 到成功的喜悦，感到教师对自己的爱护，进而做到自尊、自信， 积极向上；同时，奖励还可以继续激励学生挖掘自身潜力。平时 要善于发现学生的闪光点，并适时的表扬和鼓励，调动学生的学 习热情，使学生保持积极向上的心态，稳定的情绪，逐渐形成健 康心理。合理利用奖惩机制，月考结束后，要认真分析总结，给学生 以肯定和鼓励使学生找出差距，积极进取。平时要对学生进行情感教育，帮助学生明确目标，树立理

6、想， 使学生具有生活的目标和奋斗的理由，计划召开“激昂的青春”， “心理健康教育”等主题班会，加强对学生的理想教育，激发学 生的积极情感，培养学生的自信心和独立人格，促进学生身心健 康发展。四、用发展的眼光看待学生，因材施教，全面育人。教师要尊重学生的个体差异，尽量发挥学生的个性特长，善 于挖掘学生自身的潜能，发现学生，尤其是学困生和问题学生身 上的“闪光点”，调动学生的积极因素，多使用鼓励性和激励性 的语言。同时，要认真做好对学生的综合素质考评，调动学生内 在的积极性和主动性，挖掘和帮助有特长的学生，引导学生全面 发展方。五、多和家长联系。及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，随

7、 时了解孩子的学习习惯和在校的生活状况以及思想动态。对问题 学生的教育，要不断地取得家长的配合。使家长的关心和支持成 为班主任工作的必要补充。最后，要不断提高自己的管理能力，能够合理的处理一些突 发事件，要不断的努力，虚心向各位老师学习，使我班的整体水 平有更大的提高。一、总体目标本班共有学生25人，其中男生15人，女生10人。经过自己 和孩子们半年的努力，我觉得我们班孩子基本上都已经养成了良 好的行为习惯。但是孩子们的集体意识还不是很强，所以本学期 我的工作重点就是：增强班级的凝聚力，形成一个有良好班风的 集体。通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结，只有互 相关爱、互相帮助、互相谅解，

8、全班上下一心，才是一个良好的 班集体。二、工作重点及要求1、继续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为规范 的落实。班会课上深入贯彻规范的有关的内容，把理论与实践相 结合，让学生边做边学习。2、上好每周的思想品德课。在这节课上总结一下每周孩子们 各方面的情况，表扬班上的好人好事，针对班上的特殊事情，或 者有教育意义的要特别多花时间，让孩子们明辨是非。3、班队课联系课题组的任务，举行一些有意义的活动，或者 和孩子们谈谈心，善于倾听他们的心声，多与孩子们交流、沟通。4、经常召开班干部会议，对他们进行管理办法和工作方法的 指导，提高他们认识问题的高度，给他们创造相应的锻炼机会， 提高他们的工作能力和

9、工作水平，并且充分发挥他们的主动性。5、继续做好后进生的转化工作，坚持抓教学质量。利用早晨、 中午空闲的时间，给差生补课。同时发挥小干部的作用，通过一 帮一活动，促使他们进步。6、时刻把安全放在首位。抓住教机，多灌输安全方面的知识， 增强他们的安全意识。从小事做起，从自我做起，并且把安全意 识带回家，不在学校同样要注意安全。7、学校与家庭教育想结合：多与学生家长沟通，切实做好家 校联系工作，与家长搞好关系。采取多种方法，做到经常联系。8、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生进行教育。在 这一学期里，我要吸取以前的经验教训，抱着对孩子负责的态度， 向优秀教师学习，取长补短，努力把班级建设得更好

10、！、指导思想以学校人事制度改革为契机，紧紧抓住“教学质量”这个核 心，以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向，加强教育教学 的常规管理，形成良好的学习风气，积极配合政教处、教导处， 抓好年级学生的教育、教学工作，不断提升工作效益。以“务实 创新”的工作作风，树立初一年级组在学校、家长、社会中的良 好形象。二、现状分析学生：初一年级现有8个教学班，517名学生。实行平行分 班。三、工作目标1、全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气，成为一 个合格的中学生，做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。2、全体教师要提高思想觉悟，加强师德师风建设，发扬踏实 苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、

11、团结、创新的 教师队伍，树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。全 面贯彻落实学校的各项工作任务。四、工作方法与措施（一）德育工作：全组教师必须树立教育工作者，首先就是德育工作者的观念, 重视和加强德育工作，形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。1、利用晨会（周一早晨）、班会（周五下午第4节）、团队活动 对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育。心 理健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展“班兴我荣、 班衰我耻”，“年级光荣我光荣”，“学校兴旺我自豪”，人人 为班级，为年级为学校争光荣的集体主义教育。2、抓好学生行为规范和养成教育。全年级用一个月的时间认 真学习中学

12、生守则和中学生日常行为规范，抓好起始阶段 的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬学生中的好人好事， 对学生进行诚实守信，关心他人，团结协作，共同进步的教 育。着重培养学生的心理承受能力，抗挫力、自律能力、社交能 力。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。争当“文明示 范生”和“优秀文明、示范班级”。强化考勤、卫生、两操、上 课、自习等常规管理和考核，培养学生养成良好的习惯。3、抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开办“家 长学校”，充分利用学校网络资源筹办“年级视窗”等活动，加 强家校联系，促进年级管理，提高学生综合素质。本学期计划在 期中考试后举行家长会，促使班主任、任课老师与家长

13、多联系， 与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。一学期中 通过面谈、电话班主任家访率必须达到100%。4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者，是 该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风， 班风影响到学风，学风影响到教育、教学的质量。因此，每个班 主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论，认真学习学校 的有关规定，晓之以理，动之以情，积极探索创建优秀班集体的 有效途径，善于做好每一个学生思想教育工作，协调好任课老师 与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门 分配的任务。5、搞好班级文化建设，班级黑板报、宣传栏有专人负责，要 保证质量，使班级

14、文化气息浓厚，给学生以薰陶与教育。6、提高班会的质量，班会课必须用以做学生的思想工作，坚 决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课，并做到主题明、条理 清、针对强。班会课宜形式多样，调动学生积极参与，让学生能 受到心灵的启迪，有所收获，真正做好帮助教育的作用。（二）教学工作：1、着力加强教学过程管理；教师之间加强互相学习，整个学 期听课不少于12节，语数英三科保证学生的作业量，其他学科控 制学生的作业量，可以按学生的实际情况、分层布置作业，课前 精心备课，课堂教学做到精讲巧练，课后加强辅导，真正做到学 生的良师益友。努力提高学生的学习兴趣。各科任教师都有有责任正确引导学生养成良好的学习习惯，全面提

15、升学生的自主学习 能力。2、重视培优补差工作；各老师应根据本班的实际情况，针对 学生的特点，利用自习课分层辅导，补差工作要求教师要思想重 视，情感投入，分类评价，及时激励，确保每一个学生同步发展。3、做好学困生的转化工作，做到有方案，有计划，有步骤, 注重实效。具体方法：（1）进行思想再教育；（2）重视学法的指导； 活动课抓好落实；（4）自习课加强辅导；（5）加强与家长的联系, 共同教育。4、初一是初中阶段性的起始年级，为保证在20_年中考中多 出人才，对语、数、英，特别是数、英一定要打下扎实基础，培养 学生良好的学习兴趣，造就学生学好语、数、英的学习动力。（三）教师队伍建设：1、本组教师一定

16、要讲学习，讲政治、讲正气、讲实绩，服从 大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献，热爱学校、热 爱年级，热爱学生，关心集体，少说空话，多做实事。2、要深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育 人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育，杜绝歧视差生， 体罚学生，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，教师之间相互 协作，为同一目标而奋斗。3、严格年级组管理，激发老师的工作热情，充分发挥年级组的全体教师的团结精神，齐心协力，达成共识，形成合力。4、严明办公制度，每位教师必须准时上、下班，特别是有早 读、自习、辅导任务的老师，必须准时到位、精心辅导，安排学生 的学习活动。办公期间外出严格执行请假

17、制度。全组教师必须严 格遵守学校的各项制度，严以律己，忠于职守，敬业乐业，努力 提高教育、教学质量。班主任学期工作计划集合篇5我在这学期担任班主任工作，为了让我的工作能够顺利的进 行，能够做出结果我给自己的工作制定了工作计划。一、给学生制定学习任务来到了初中七年级学生们告别了小学的生活，步入了全新的 学习，为了让学生们能够在学习中获得知识，收获更多的快乐， 给学什么制定学习任务是必须的，制定学习任务的目的是让他们 有目标，明白当前的任务，不要因为进入了初中就懈怠，浪费大 好时光，根据学生们以前的成绩给学什么在这个学期考试要考多 少分，每个人的基础任务合格，然后根据他们的以前的成绩来制 定相应的

18、门槛，没有完成通过一些简单的惩罚来敦促他们，惩罚 不可能是体罚，我的目的是让孩子们学习进步，那么惩罚也离不 开学习，可以是背课文，默写句子等等让孩子有事情可做，不然 师资源网性、积极性和能动性，最大限度地提高学生学习的积 极性，提高学习效率；2 .落实学校提出的新学期作业的“资”与“量”的要求，针 对每个学生制定不同的计划。对等67名同学要常宣传、表 扬，对等同学（68名）要鼓励，肯定催其上进，对等同学（6 8名）基础较差的同学要耐心，仔细帮助，培养学习积极性；3 .拓宽知识面，增大练习难度，以高考的题型，及高考题目 的风格去影响学生，为高三复习做准备。遵守校规校纪，争创文明的班集体。1 .寝

19、室准军事化管理；2 .晨跑严肃认真；3 .教室卫生，担当区卫生达标；4 .就餐文明，礼貌；5 .大小假期准时离、返校；6 .学校检查要有记录，批评、表扬入档，弘扬正气。班主任学期工作计划集合篇2初二的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛， 走向成熟的人生。为了帮助他们走好青春第一步，特制订了如下 班级工作计划：一、班级基本情况刚入初中的孩子们会迷失在游玩中，不知道努力那就可惜了，抓 紧让他们接受学习，通过学习让他们有一个目标，知道这段时间 要干什么，明白努力的最终目的，很多学生不知道去学习不知道 去努力需要通过这些任务让他们知道他们还有事情要做，不是放 松的时候，从而保证学习不落下来。

20、二、了解学生情况因为都是从小学升上来的，我们对这些学生没有接触过，没 有了解，每个学生的学习情况，家庭情况，性格等等都需要去了 解，了解学生的情况的好处有利于我们教学，知道班里学生的具 体水平，可以知道接下来在上课的时候应该保持怎样的工作进度, 因为学生们普遍学习成绩好，那么他们的接受能力是非常优秀的, 就可以加快教学进度，如果成绩一般授课的进步就必须要缓一些, 因为接受能力不同吸收的也不同，只有把这些都弄清楚了我们老 师才好因材施教，才能够把这些孩子培养成才。三、与家长保持沟通我们老师是在学校了教导他们，在家里就需要父母教导，父 母对孩子是非常关心的，希望了解自己的孩子在学校的表现，我 们老

21、师与孩子的父母沟通既可以把孩子在学校的具体情况告诉父 母，也可以与他们的父母一起合作共同教育这些孩子，让他们可 以更好更健康的发展。四、以身作则引导学生做为老师我们在教导的时候应该以身作则，用自己作为孩子 们学习的目标，在要求学习的时候老师应该每次都要及时到场不 迟到，不早退，做到与他们一起离开用自己的努力去改变孩子们 的观点，很多时候想要让他们服从就必须要让他们知道怎么去学 习才是最好的，让他么知道老师也从来没有一次放松学习，使他 们可以更好的接收班主任的教导。我通过这些手段来工作，希望通过我的工作计划可以让这些 七年级的学生们在新的学期里学有所成，能够更近一步。班主任学期工作计划集合篇6我

22、校现有16个班级，16位班主任，在他们当中有长期从事 教育工作，具有较为丰富的实践经验的老班主任，有理论水平较 高，实践经验较丰富的中青年班主任。班主任工作是“做人”的 工作，必须不断地加强理论学习，注重理性思考，提高理论素养 和解决实际问题的能力才能更好地指导实践。学校开展班主任培 训就是给班主任一个学习、交流、借鉴的平台。现为全面提高我 校班主任队伍的素质和能力，进一步加强和改进我校的德育工作, 特制定本计划。一、指导思想 平时工作中更好地做好班集体建设工作，达到良好的育人目的，培养起学生的文明素养和良好的道德品质，促进学校德育工 作的开展和学校的均衡发展。二、工作内容根据我校德育工作情况

23、，主要从以下四个方面入手：1、班主任工作基本规范。主要包括班主任工作职责、学生行 为规范教育、学生学习与生活指导、预防和如何应对学生突发事 件等。2、学生心理健康教育指导。主要包括学生优良个性品质的培 养、学生思想教育、学习心理指导、学生心理健康辅导方法等。3、班队活动的设计与组织。主要包括班队活动主题的选择、 班队活动设计的基本原则和方法等。4、班集体建设和管理。主要包括班级建设的基本方法，班级 管理的技巧和艺术，班干部队伍建设、班风与班级文化建设等。三、工作方法1、指导。针对班主任开展班级工作的某一主题进行指导和实 践经验的传播，从而提高班主任素质、业务能力，规范班主任行 为，建设有特色的

24、文明班集体。2、研讨。组织班主任就某个常见或疑难的班级、学生管理方 面的案例进行研究讨论，从而发表个人观点进行交流，探讨出较 为科学有效的方法。以此让班主任们受到启发，从而使班主任们在班级管理和学生管理中更具艺术性。3、借鉴。借鉴其它学校的优秀班主任工作的先进经验，取长 补短，学习班主任工作的.先进理念和做法。4、讲座。请学校骨干班主任针对某一主题进行讲座，提高班 主任素质、业务能力，规范班主任行为，建设好班集体。并组织 班主任进行交流，围绕主题展开讨论。5.、比赛。以教育故事叙述、情景答辩和无领导论坛为比赛 项目。班主任学期工作计划集合篇7一、指导思想本学期德育工作以中共中央国务院关于进一步

25、加强和改进 未成年人思想道德建设的若干意见为指导，围绕学部德育工作 计划，紧扣中学生日常行为规范、英才学校中学部安全教育 二十条和班级常规管理，严管和引导相结合，注重导的方式 和方法，培养学生自我管理意识，培养学生主动学习和自觉学习 的习惯，达到让学生的活动向无人监管方向正常发展，努力建设 出一个优质的班集体。二、总体目标：班级在各项评比中达到优秀。具体目标：1、学生思想品德合格率达到100%。2、学生安全事故发生率为Oo3、各项活动参加率为100%。4、学习成绩优秀率为30%以上，及格率为95%以上。三、具体工作及措施1、全面总结上学期班级工作得失，大力张扬成绩，弘扬先进， 继续发扬上学期的

26、优良传统，冷静分析存在的问题，制定相应措 施，力求全面解决问题。2、强化学习。进一步组织学习中学生日常行为规范、中 学部安全教育二十条、班级常规管理分项说明和学期中学部 年段制定的各项规定，让制度深入学生心中，让制度指导学生行 为习惯。3、强化学生干部的职能。将干部周例会制度化；进一步明确 干部的职责，明确分工，人人有事做，事事有人管；加强干部工 作能力和方法的指导，让每位干部充分发挥工作潜能，最大限度 的为班级服务，为同学服务，为老师分忧；培养干部的正义和正 气，让正气充满班级。4、加强班级文化建设。建设墙壁文化，让每一堵墙都说话; 建设环境文化，做到窗明几净，桌椅物品摆放整齐，做无声的老

27、师；重点建设思想文化，让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节 约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。5、正行为规范。建立行为规范监督岗，采取盯班盯人的方式， 对同学的行为规范进行监督，发现问题及时指出及时纠正。6、培养良好的学习习惯。上课要求学生集中注意力听讲，读 书要求学生放开声音，作业要求书写工整、按时完成，课前要求 学生及时预习，课后要求学生认真复习，学习任务当天完成。7、加强考评。对学生的日常行为规范的考评，认真落实中 学部学生行为规范月报表，结合此表，制定相应的周考评表，对 每个学生每天的表现及时记载，并张榜公布，一周一小结，一周 一评比，大力弘扬先进，对违犯要求

28、的同学及时帮助，让每个同 学按照规范严格要求自己。开展“十星级”学生评定工作。一月 评定一次，评定结果记入家联系卡。加强评定后工作，学生针对 评定结果认真反思，制定新德创星计划。8、给学生更多的关爱。远离家庭的学生需要关爱，作为班主 任要及时和学生进行情感的交流和沟通。坚持每天找一个学生谈 心，了解他们的思想，给他们以关爱。特别是对那些问题学生， 要关怀备至。对学习有困难的学生，要及时帮助，让他们始终保 持学习的信心。对学生要即使鼓励，让每个学生都看到自己的长 处和优点。9、同学校保持高度一致，组织开展好各项活动，唯旗是夺。10、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方 面入手，坚决制

29、止吃零食的习惯，同时进一步优化人文素质环境， 增强集体凝聚力。11.班级工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手 勤。班级工作多请示、多汇报，上令下达，不折不扣；多到教室、 宿舍、餐厅等走走转转，发现问题及时解决；每次会议、班会、个 别谈心都做好记录，及时总结；注意同学生们交流，虚心听取同 学们的建议和意见，不断改进班级工作方式及工作思路。从而增 强了班级集体的凝聚力，使班风有改观，为大家学习创设了良好 的环境。12、认真开展主题教育活动。本学期重点做好“早恋”专项 主题教育活动，净化教育环境，使同学关系健康发展。13、加强家校联系。电话联系不断，家访活动经常。让家长 了解学校，了解班级，

30、了解学生，取得家长的配合和支持。14、加强后进生的转化工作。思想上多了解，生活上多关心， 学习上多关心，不良习惯上多纠正。对他们言语上给多一点，眼 光多投向一点，在他们课桌边多站一会，对他们的鼓励多一点。 力求真心、细致的工作使他们能有长足的进步。15、加强科任老师间的联系，及时沟通情况，为科任老师的工作分忧解愁。班主任学期工作计划集合篇8随着新学期的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。 如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥 官一一班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是 一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、 热情为他们撑起一片挚爱的晴空，

31、让他们各自闪烁出最灿烂、最 动人的光辉！一、学生概况我班共有34名学生，其中12名女生，22名男生。每个孩子 都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良， 好奇心强，求知欲强。经过一年半的学校教育，学生们的精神面 貌、行为习惯、常规表现、学习风气等方面都有了明显的变化， 但是由于年龄小，自制能力差，小学生时常不能控制自己，上课 时爱做小动作，男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一 步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自 觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。体育 方面我班尤其需要提高。二、管理目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明

32、行为 习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的 管理能力。三、管理措施（一）常规教育方面1、开学初的常规训练非常重要，严格要求，违者必究，便学 生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对 于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。2、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及 “课堂四管”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根 据上学期班干部表现确定班干部

33、分工。对于学生的日常行为，每 周五班会进行总结。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导， 加强教育。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉 感，使学生心中有他人、有集体。（二）班级纪律方面1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩。2、课间纪律开展丰富多彩的课间活动，是解决课间纪律乱的法宝。我将 开展“跳绳、做游戏、踢建子”等活动，随时提醒学生要注意的 危险活动和场地。课间违纪，由班长、中队长记录，楼内不大叫、 不跑跳、不打闹。操场上不打闹，扣星方法同上。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体

34、生活，将在班级 开展“路队”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够 进行自主管理，排队慢走安静。（三）卫生方面1、个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整 洁，座位干净，物品整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫 生劳动”中。2、班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。 设立卫生监督岗，由卫生委员负责，带领4个卫生员进行检查与 监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星， 记录在“卫生劳动”中。（四）班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小 助手。每个班干部都做工作记录，每周五班会总结，进行班干部 工作评价，不能胜任的同学要进

35、行调整，期末与优秀班干部挂钩。在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活, 日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、 卫生和生活习惯。班风正，学风好。当然面临青春期的到来，学 生也会产生一些迷惘和不适，审美能力和审美情趣亟待引导。鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下：二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定提高。2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到最 好，最大限度的发展和发挥自己。3、努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合 素养。4、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养责任心和公共 道德感，为做高素质的接班人打好

36、基础。为达到以上目标，我们将采取以下措施：三、工作措施L及时了解学生学习情况，主动与任课老师交流沟通，经常 与同学谈心，关注他们的思想动态。2.加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长 为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各 方面取得更多进步；另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一”及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们 工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努 力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作， 齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造 机会，锻炼和培养他们的能力。（五）家校结合，分类施教本学期

37、要做好分类施教工作：1、经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方 向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不 定期谈心，尤其在抓住问题时。2、对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进 行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。3、对于行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在 教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起 重视，比如当班干部。4、经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地 结合起来。班主任学期工作计划集合篇9又是一个新学期，不同于上学期，这学期我从六年级直接下来 教一年级，很有压力。我知道作为一年级班主任兼主科，多少有些

38、苦，有些累，但我下定决心，不管如何，我也要将普通而又平凡的班 主任工作做好，所以对自己的班级需尽可能地多了解，以便这学期 的工作安排更能有实行的可能性。（一）工作目标一、培养学生的良好习惯一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生 良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织 好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生 做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的 表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极 性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼 貌的好习惯。二、关心爱护每个学生作为一名教师，我爱班上的

39、优等生，更爱班级的后进生。在学 习中，不让一个学生掉队。如我班刘磊同学，每次上课发呆，不肯做 作业。我没有放弃他，而是手把手的教他写字，抓住他的点滴进步， 不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的，他不但 能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。在生活上，我更是无微 不至地关心每个学生，帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生 点眼药水，我都能尽心帮助，和学生一起动手打扫卫生。每到我们班的学生下课了，老爱拉着我的手问东问西，跟我说知心话。三、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才 能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我 带领学生积极参加

40、学校的各项活动，如广播操比赛、长跑比赛、献 爱心等活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学 校就协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳 动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有 关的活动，如：写字、朗读、口算比赛等，利用黑板报开展绘画比赛, 展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结 协作的班集体。（二）班主任工作思路1 .以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。2 .营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就 象回到了家里一样。3 .教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4 .利用各种活动增强班级的

41、凝聚力，让每一个学生都为班级 而自豪。5 .关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧 解难，树立信心。6 .上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力， 积极，向上，永争第一！（三）、具体措施每天必做的事情1、值日生日记，值日生档案，班级日记。2、值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措 施。3、每日一夸。4 .自习课的管理，要养成学生自觉的上自习。5 .放学以前的工作小结，布置作业。6 .检查学生的行为规范，由学生自己检查。每周必做的事情。7 、小组评比，每周评出一个先进小组。8 、每课一次拼音生字听写并评奖。3.组织班会，由班干部找班

42、会主题，利用班会来渗透素质教育。 每月必做的事情。1、统计单元考试的成绩，奖励优秀与进步的孩子。2、统计一个月来作业全交名单。（同上）4、给班干部提建议，给班主任提意见。5、树立永不气馁的信心，积极参加学校的各种活动。班主任：班主任学期工作计划集合篇10第一周（9月1日&9月5日）1、清点学生人数，了解假期状况，尤其是好人好事情况。由于是新接手的班级，需要师生互相自我介绍，彼此了解。2、组织学生清理环境区和教室的卫生，布置好教室，尽力创 设好的文化氛围。3、宣布课程表和时间表，正常开展开学初的教学活动。4、开学初关注行为习惯教育和安全教育。5、报知教导处学生变更情况以及教材调整情况。第二周（9

43、月8日&9月12日）1、学生的思想依然停留在放假的状态中，利用班队会拉回学 生的心。2、为迎接教师节，出好黑板报。3、强调学生做好眼保操和课间操，保护好视力，锻炼好身体。4、活动时间组织好学生的活动，同学生一起打羽毛球和乒乓 球。5、写好班务计划，交回教导处。6、准备好国旗下讲话稿。第三周：（9月15日&9月19日）1、星期一升旗，并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。2、组织学生借阅图书，事先做好保护书籍的思想工作，并且 登记好学生的借阅状况。3、健全班级内的文化建设，创设浓厚的文化氛围。（创设热 点话题区域，使学生对新闻有足够的重视和热情。）4、重新选举班干部，分配好卫生值日的小组，建立好相应

44、的 奖惩制度。5、对不利于班级健康发展的小团体，给予分-裂其势力的措 施：调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。第四周（9月22日&9月26日）1、对学生进行多方面的安全教育，开展班级安全知识竞赛。2、针对学校量化考核结果，提醒学生对症下药：路队要整齐， 做操时动作要规范，晨读时将内耗降到最低，做值日时要做到快 而净。3、举行班级乒乓球赛，充分调动学生打乒乓球的热情，响应 国家提倡的阳光体育运动。4、天气渐冷，提醒学生注意防寒，教育学生不要私自使用电 热快等电器。5、入学生意外伤害保险。预收本学期书款。（注：杨璞为26元。）第五周（9月29日&10月3日）1、提醒学生值日时，要注意擦干净灯罩的上

45、方。各小组内互相监督，组外互相监督，争取让每个人都能以最高的热情投身到 班级卫生工作中去。2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去，因为教室在假期难 免会有不安全因素。3、时间改为冬季作息时间，提醒学生学生切勿迟到。4、做好放假前的安全教育工作，注意水、电、交通、食品卫 生等方面的安全。5、规定放假期间，不准有任何一个人来学校，否则丢了东西 负连带责任。6、还9月16日借的图书，办理还书登记，并且再借一批， 详细登记。第六周（10月6日&10月10日）1、做好长假后的调查工作，看班级内是否有人在此期间有不 良行为。如：偷窃、打架等。2、提倡学生课间文明活动，把那些互相追逐、打闹，甚至是 滚得满身土

46、的野蛮活动，变为跳皮筋、丢沙包、踢罐子、打羽毛 球、打乒乓球等。3、收拾旧利废捐赠贫困学生的钱，如数交给教导处，并向学生公布，表扬捐款多的学生。4、对学生再次进行队的教育活动。5、准备好下周的国旗下讲话稿。第七周（10月13日&10月17日）1、星期一升旗，并且将讲话稿交大队部。2、天气变冷，提醒学生及时添加衣物，以防感冒，影响学习。3、通知学生11月6日期中考试，组织好学生的复习。4、摸清班内的差生，建立好差生档案，寻找好的转差措施。5、巩固学生日常行为规范，积极配合学校的养成教育工作。 第八周（10月20 H&10月24日）1、组织学生征订太谷报、德育报、家长报。2、出黑板报，主题为读书专

47、题。3、放学后，学生不得在学校内逗留，路上不要吵吵闹闹，要 排队回家。4、体育课、课外活动安全继续强调。5、上交书法、绘画作品，学校制作版面。第九周（10月27日&10月31日）1、做好学生的安全工作，尤其是高年级女生的安全。假期不 要独自外出，而且下学路上要有伴。2、告诉学生不要随便进锅炉房取水，以免造成不必要的伤害。3、倒垃圾时，切记不要拖拖沓沓，拉长战线。4、男生在上厕所时，一定要大便入坑，小便入池。5、继续组织好学生的期中复习，迎接考试。6、发放德育报、太谷报和家长报。第十周（H月3日&H月7日）1、继续抓好学生的期中考试前的复习工作。2、检查教室的玻璃，看看有无松动的现象，及时固定，以免 造成不必要的伤害。3、督促学生在教室后面的黑板上完成板报，培养学生的书写、 绘画以及排版的能力。4、排考号，打印成绩单，张贴考场标识，做好学生的考前思 想工作。5、准备好周一的国旗下讲话稿。第十一周（n月io日&月14日）1、监考，判卷，认真做好卷面分析，公布成绩，奖励进步和 优秀，并与部分同学进行交流，指出存在的问题和奋斗目标。2、组织好主题班会：祖国在我心中。3、教育学生不到校外买零食，以强健我们的体魄和保持我们 的卫生。4、督促班长负责好每天的晨读和下午到校的学习，中午不要