教师工作作风整顿个人的心得体会.docx
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1、教师工作作风整顿个人的心得体会教师工作作风整顿个人的心得体会篇一教师工作作风心得体会范文分享教师工作作风心得体会范文分享XXXX年X月X日到X月X日,我校组织教师进行了为期五天的转变作风落实 责任提升质量的大讨论,作为一名初中语文教师,我深感肩上之责任重大,同时也 告诫自己,不得不重新审视自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次 讨论后我的心得体会谈及如下:我认为,作为一名受学生欢迎的语文教师,不仅要非常有才华,而且要与学生 进行心与心的沟通,我们要像爱我们的父母一样爱我们的学生,教他们如何去学。首先,老师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰 索,要把读书当作第一精
2、神需要,当作饥饿者的食物,要有读书的兴趣;要喜欢博 览群书;要能在书本面前坐下来,深入地思考。的确,我们教师教给学生的那点基 础知识,只是沧海一粟,要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要 持之以恒地读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得越来越宽广。其次,作为一名好的语文教师,要学会如何教学生会学,教育家陶行知先生 曾说过:我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教学生会学。教师在课堂上 所扮演的角色直接影响着教学效果,按照新课程的要求,教师应当帮助学生制定适 当的学习目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略,创设丰富的教学环 境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴
3、趣;为学生提供各种便利的学习服务; 建立一个接纳的、支持性的、宽容的课堂气氛;作为学习参与者,与学生分享自己 的感情和想法;和学生一道寻找真理,并且能够承认自己的,过失和错误。同时,要珍视学生独特的感受、体验和理解。在课程教学中,教师和学生之 间、学生和学生之间的信息互动交流,变传话为对话,建立平等、和谐的 师生关系,营造宽松、和谐的教学氛围。教师也要蹲下身子与学生对话!同学生一 起成长。正如苏霍姆林斯基说过:在人的内心深处都有一种根深蒂固的需要,这就 是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中,这种需要特 别强烈。因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性,哪怕
4、只是 微不足道的见解,也要给予充分的肯定,只有这样,学生才会大胆发表自己独特的 见解,课堂才会充满活力。作为一名好的教师,应当与学生进行心与心的沟通,我们应当爱我们的学生就 像爱我们的父母一样。师生关系求平等,要做到这一点,教师首先要亲近学生,细致了解每个学生的 心理需求、个性特点,老师对学生的关爱和尊重,会产生一种强力的磁场,吸引全 体学生信任你、尊重你、愿意聆听你的教诲、完成你交给的任务,其次,要与学生 亲密合作,教师要蹲下来看学生,这句话告诉我们,教师只有蹲下来才能真正走进 学生真实的内心世界,触摸学生的思想情感,因此,教师蹲下来,当看见学生把作 业本弄脏时,便不会断然斥之为不守纪律,他
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