六年级信息技术工作总结1000字.docx
《六年级信息技术工作总结1000字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级信息技术工作总结1000字.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、【技术工作总结】白驹过隙,日光荏苒。回想起来,我们的生命中,经常有很多记忆深刻的 经历,优秀的人写一份总结,是对自己的反省,突破。总结可以让我们自我反 省,提升自我。你知道有哪些总结范文呢。以下是为大家收集的六年级信息技 术工作总结1000字范文四篇,欢迎大家阅读。本学期,我所从事的六年级的信息技术教学工作,顺利地完成了任务。本 人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让 学生成功成才。信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提 高学生的信息素养。因此我在教育教学方面积极加强教学理论素养,努力搞好 教学工作。现将本学期的工作总结如下:一、教育教学方面从开学
2、我就给自己制定了一套详尽的工作计划,其中最主要的,也是最需 要自己去努力的,就是本学期内一定要把六年级的课备好,制作课件,以便上 课的时候能更直观形象的将每节课所要学习的内容以及操作步骤完整的展示给 学生看,让教学过程更直观更简单.,更好地完成教学任务。二、即学即用,因材施教工具性是信息技术课程的突出特点,即学即用是信息技术课堂教学中激发 学生学习兴趣的重要手段。在教学中,我淡化学科系统性,将每一个教学模块 相对独立出来,在每一个教学点后,我都尽量安排学生联系生活学习实际,学 以致用。因为各个学生家庭条件不一,所以学生的信息技术基础参差不齐,差 异很大。针对这一状况,我在教学中对学生实施因材实
3、施,学习任务安排上分 层要求,从而让每个学生都学有所获,体验成功的喜悦。同时,鼓励基础好的 学生积极协助老师辅导基础较差的同学共同进步。三、调动学生的学习积极性放下严肃的面孔,关爱学生,尊重学生的人格,包容学生无知的过错,久 而久之,逐步形成了良好的师生关系。把共同面对的困难、应对措施和目标拿 出来与学生平等对话、讨论,增进了学生对老师的信任感。结合现实,讲明学 涎雒信息技术的重要性和必要性,从思想上就树立坚决的学习动机。由易到 难,注重培养学习兴趣,多表扬,不偏袒;多激励,不打击;营造轻松的,没 有压力的课堂氛围,使学生喜欢信息技术课。四、自身业务水平的提高信息技术是一门特殊的课程,它不同于
4、传统的课程,它的更新速度快得实 在让人不敢怠慢,只要你有鞘微的不留神,你绝对被抛得远远的,而且你永远 无法追赶上它的脚步,所以对于我来说,不断地接受新知识,不断地在日常的 设备维护中积累经验是十分重要的。因此,不论是看电脑杂志,还是在互联网 上查阅资料,我都非常认真,更甚者,我会不断地去接触一些新鲜的东西或软 件,在使用的过程中掌握它们的操作方法,使用技巧。这对于平时的教学都是 很有帮助的,而且对自己业务水平的提高也是非常有好处的。五、存在的问题及今后的努力方向:1、教学上:学生操作水平差异较大。在上机操作的同学当中,他们的计算 机操作水平和所学的内容都有较大的差异。还有部分同学根本不会打字,
5、对键 盘不熟等,给教学带来许多不便,致使有些学生不能完全达到教学目标。学生 的常规行为较差,上课站队也显得乱糟糟的,不整齐,课堂上有些同学纪律松 懈,自觉性差,还有个别同学不注意机房卫生,带零食到机房,造成机房卫生 难以管理。学生对信息技术课的认识不够,学生认为上信息技术课,主要的为 了玩电脑,而不是学生必备的知识。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识 上有更大进步。3、加强机房纪律和机器使用方面的教育,使学生在机房上机时要按规定严 格约束自己。总的来说,这个学期的教学工作是有收获也有不足,优点我会继续发扬, 不足的我会努力改正,争取以后会做得更好。相信一份耕耘一
6、份收获,教学中 我会全力以赴去做好本职工作。转眼间,本学期的教学工作又将接近尾声了,现将自己本学期的收获和感 想做个简单的工作总结,帮组梳理下自己的教学工作,希望在今后的工作上有 所提局。通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术 的发展有了正确的认识,它既是基础教育课程改革和发展的需要,又是小学素 质教育工程的重要内容。下面我就总结一下这学期事信息技术教学的心得体 会。一、教学方面:1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,虚心向其他 教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。2、上课上好课的前提是做
7、好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都 要上机完成,因此每节课前都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不 可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调 动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的 想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的 作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学 生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注 意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。二、个人学习:对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师必须拥有自来
8、水。为此在工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高 自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教 师学习,丰富教学手段,抓住学校安排听课的机会,不耻下问,及时消化,吸 取别人的好的教学方法,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。三、努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培 养,知识上做到课课清、段段清。2、对希望生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的 认识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法,训
9、练学生提高、集中注意力。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前 进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者, 必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中 的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成 我们肩负的神圣历史使命。本学期我担任小学六年级信息技术教育教学工作,每周16课时,教授6个 教学班560名学生。在工作中,诚实正派,谦虚谨慎,严于律己,模范遵守社 会公德、工作纪律和各项规章制度,服从组织和领导。忠于职守,认真负责, 积极主动,创造性地执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革
10、教学,把新课程标准的新思想、新理念和信息技术课堂教学的新思路、新设想 结合起来,圆满完成学校交付的任务。一、重塑教育观念,创造性进行教育教学本学期我认真学习新课程标准,发现小学信息技术新课程标准对教学 内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。为 此,我不断更新教学理论理念,深入研究新的课标,从而对新课程标准的基本 理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解,本学 期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。为保证新课程标准的落实,在课堂教学中,坚持学生为主体实行师生之 间、学生之间互动,创造有利于学生主动探索的学习环境,使学生在获得知识
11、和不断提高技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。作为教 学改革的基本指导思想,把信息技术教学看成是师生之间学生之间交往互动, 共同发展的过程。课前精心备课,撰写教案,课后认真写反思,记下自己执教 时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。在课堂教学中,坚持 学生为主体,提倡自主性学习,学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜 测、分析和整理的过程中,获得知识,增长能力。这样的探索实验让学生成了 学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。二、提高自身素质在学习中教学在教学中学习当今社会知识更新速度飞快,计算机应用技术更新换代日新月异,教学中 要做到与
12、时俱进。要不断地接受新知,更新理念,把信息技术方面的新理论, 新技术及时传递给学生,不能局限在教材范围内。要做到与时俱进,就要坚持 不间断的学习。通过电视、报纸、刊物、网络等多元化渠道,时时丰富自己知识, 时更新自己的理念。在持续的学习中,完成教学。同时也在教学中丰富自己的 知识提高自己的能力,教学相长。在坚持自学的同时,还虚心向同仁请教,积 极参加各种培训和业务学习、教研活动,在不断的学习中,提高了自身素质, 保证更出色地胜任小学信息技术教育教学工作。三、认真扎实工作脚踏实地完成常规教学课前认真准备,备好每一节课。搜集教材内容相关的最新知识,最新信 息,充分准备素材、课件。具体分析每一个学生
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级 信息技术 工作总结 1000
限制150内