2022年有关趣味运动会方案范文汇编9篇.docx

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1、2022年有关趣味运动会方案范文汇编9篇有关趣味运动会方案范文汇编9篇为了确保事情或工作有序有力开展，经常要依据详细状况预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。那么应当如何制定方案呢？下面是我收集整理的趣味运动会方案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。趣味运动会方案 篇1一、项目1、20米迎面接力(10对亲子)：各班学生、家长（甲、乙队）分别站在竞赛场地的两端，听到裁判法发令后，甲队的第一名运动员右手持篮球快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接球后站到乙队队尾，接球后的乙队同学持球向甲队快速跑去，后面的运动员按上述方法依次进行，

2、直到最终一名运动员完成竞赛，以时间计算成果。2、跳绳接力（5对亲子）：孩子与家长（背或抱）一起到15米处，孩子跳绳20个，俩人手牵手接着跑到折返处跑回起点把标记物给其次对亲子，其次对亲子动身，以此类推，看哪一组最先到的算赢。3、袋鼠跳（5人）：运动员坐在跳跳球上往前跳跳到15米处，抱着跳跳球跑回起点交给其次个人，其次个人动身，看哪一组最先完成的获胜。4、穿脱衣服（标记服）接力：每一个跑道内将设置三个点，间距10米，运动员从起点动身，到达第一个区域穿上上衣，然后跑到其次个区域穿上短裤，然后绕过第三个点折回，折回过程中在各穿衣服的区域把相应的衣服脱掉放回原处，折回起点后与下一个同学击掌后下一个同学

3、动身，后面的同学依次进行，直到最终一个同学完成，以时间计算成果。5、30米迎面接力（运动员）：各班男、女生（甲、乙队）分别站在竞赛场地的两端，听到老师发令后，甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾，接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去，后面的同学按上述方法依次进行，直到最终一名同学完成竞赛，以时间计算成果。注：14一二年级项目，5是三六年级项目。二、录用名次与嘉奖方法：1、一年级、二年级各项竞赛均取前三名，按5.3.2记分2、团体总分的计算：按各单项得分计算，积分多者名次列前；如积分相等，；则按单项第一名多者列前，以此类推。3、一年级、二

4、年级：总分取前三名。4、三六年级竞赛项目成果计入校田径运动会总分成果里。三、裁判四、器材五、摄影趣味运动会方案 篇2生汇报：我们组的第一种方案是买球拍2个花了 16元(82=16)，买足球2个花了18元(92=18)，买毛绒玩具2个花了6元(32=6)，正好是40元。生：我们组其次种方案是买2个球拍花了16元(8 2=16)，买垒球2个花了10元(52=10)，买呼啦圈2个花了14元(72=14)，正好40元。师：你们小组的方案完全符合老师提的要求，买了 3种体育用品而且40元正好花完，老师在下面巡察的时候发觉许多小组有这样的困扰，要么就是钱花多了，要么就是剩钱了。能说一说你们组是怎么样解决这

5、个问题的吗?生：我们组的同学起先的时候也是试着买的，也出现了钱数不正好的状况，后来我们就想假如我们买3种体育用品，每样买两个，那么这3种体育用品加起来就应当是20元，于是我们就看看哪3种体育用品的价钱加起来等于20元，发觉买球拍、足球、毛绒玩具钱数加起来等于20元，就有了第一种方案;又发觉买球拍、垒球、呼啦圈钱数加起来也等于20元，就有了其次种方案。师：你们小组的发言太精彩了，在合作学习的过程中遇到问题能动脑思索，利用集体的才智解决问题，是我们全班同学学习的榜样。还有哪个小组情愿说说你们小组的方法?生：我们小组的第一种方案是买4个垒球花20元 (54=20)，买4个口袋花8元(24=8)，买4

6、个毛绒玩具花12元(34=12)，正好是40元。生：我们组是这样想的，要买3种体育用品用40元，我们就挑了3种最便宜的垒球、口袋、毛绒玩具，发觉它们加起来是10元，那么每样买4个正好就是40元。生：我们组的其次种方案是买4个呼啦圈花28元 (74=28)，买一个足球花9元(91=9)，买一个毛绒玩具花3元(31=3)，正好40元。我们是这样想的，喜爱雪地钻圈和雪地足球的同学比较多，就买了呼啦圈和足球，剩了3元正好能买一个毛绒玩具。师：你们小组能用到我们刚才统计出来的结果，联系实际从竞赛的须要去考虑问题，特别好。师小结：从刚才的汇报来看，我们班同学小组合作的效果真不错，能从多方面考虑问题，并能运

7、用我们学到的数学学问去解决生活中的实际问题。老师已经为大家买好了体育用品，共花了72元，猜猜看，老师都买了什么?可以结合刚才各组同学的看法想一想。(学生立刻自觉投入到小组合作学习中去，都在主动地探讨并随时把自己探讨的数据记在本子上，养成良好的学习习惯，形成主动向上的学习氛围。)生汇报：我们组猜老师可能每种体育用品都会买，因为这些体育用品竞赛都会用到，所以我们组设计了这样的方案：买3个呼拉圈花21元(73=21)，买2 个球拍花16元(82=16)，买2个足球花18元(92=18)，买2个垒球花10元(52=10)，买2个口袋花4元(22=4)，买1个毛绒玩具花3元(31=3)，正好是72元。趣

8、味运动会方案 篇3一、 环境设计:园内大环境:在操场区域悬挂“第 届运动会”条幅，并可在操场四周悬挂彩色小旗和气球。依据竞赛须要划分出跑道、嬉戏、休息、看台等区域，并做出相应区域指示说明牌。班级内小环境:依据竞赛科目在班级相关区域绘制项目示意图以供幼儿参考；制作竞赛须要的器具；制作拉拉队所需花球、标语牌等相应道具。二 活动方案（一）开幕式：1.宣布运动会开幕2.介绍到场嘉宾3.运动员入场。4.升旗仪式（每班两名幼儿）。5.运动员代表讲话。6.园长致词，宣布运动会开幕。7. 家长代表讲话。8.老师体操表演。（二）竞赛程序：年级活动项目器材打算嬉戏规则大班 个人超级动力车动力车10辆 每组10人，

9、幼儿从起点动身，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返回，先回到起点者为胜。选前3名。参与的班级有：大一班、大三班和大大班。小班 集体给大象喂食物沙包10个、塑料筐1个、垃圾筐1个、大象头饰1个、垫子6张 每班10人，幼儿从起点动身爬过垫子，跑到中间拿起食物，走过平衡木，快速跑到终点投到小动物的嘴里，然后干脆回到起点与下一位幼儿击掌，最先跑完并投食物的数量在7个或7个以上的为胜。参与的班级有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。 中班 个人小小坦克兵 纸箱若干做成履带 每班两组，每组10人。幼儿从起点在相应的轨道里爬，爬到履带里，匍匐前进到终点后再原路返回到，先到达起点者为胜。每组选前2名。大班

10、个人踩高跷高跷24个 每班2组，每组8人。幼儿从起点脚踩高跷，手提绳子向前走，最先到达终点者为胜。每组选前2名。参与的班级有：大一班和大三班。小班 集体接力运水大水桶1个、小水桶1个、养分快线大瓶 每班10名幼儿，每名幼儿手拿一个饮料瓶，从起点的大水桶里打水，运到终点的空水桶里，然后跑回到起点，下一个幼儿接着。最先将小水桶装满的小组为胜。参与的班级有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。中班 集体走木桩轮胎12个、奶粉桶18个、独木桥3个 每班15名，幼儿从起点动身走过轮胎，然后踩上小木桩，最终走过独木桥后返回到起点，与下一个小挚友击掌，最先跑完的班级为胜。（若中间幼儿从木桩上不当心掉下来

11、，可以接着前进。）小班 个人穿大鞋运西瓜大拖鞋、球 每班3组，每组8人。幼儿穿大鞋走到中间抱起西瓜运到终点，最先到达者为胜。每组选前2名。参与的班级有：小一班、小二班、小三班。大班 集体跨栏接力跑跨栏3个、接力棒3个 每组12人，幼儿手拿接力棒快速向前跑，跃过跨栏，跑至终点并返回，将接力棒传给下一个小挚友，最先跑完的为胜。（若将跨栏碰倒，必需重跨此栏。）参与的班级有：大一班、大三班和大大班。中班 亲子大脚小脚 红旗若干面 每5对亲子分成一组站成一排，幼儿将自己的小脚踩到家长的大脚上面，并抱紧家长，家长手持一面红旗，带着幼儿向前行进，行进过程中要保证幼儿的小脚不落地，先到达终点者为胜。每组选前两

12、名，每班两组。大班 亲子爸爸的大鞋子爸爸的鞋子、布袋10个、鲜花 束、花瓶5个 幼儿手拿小花，穿上爸爸的大鞋子，从起点动身，走至中间，将手中的花交给爸爸，爸爸在布袋里快速跳至终点，把花插入花瓶内，嬉戏反复进行，插花最多者为胜，每组5人，每班两组。选前两名。参与的班级有：大一班、大三班和大大班。（三）颁奖奖项设置：运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、欢乐宝宝班、最佳啦啦队说明事项：1. 遵守竞赛规则，听从裁判确定。友情第一，竞赛其次。2. 各班级老师管理好本班幼儿，留意平安，不在赛场内自由走动或奔跑。3.讲清洁，保持竞赛场地卫生，爱惜公共设施，做文明人。人员设置：1.主持人1-2名2.总指挥3.

13、仲裁、场地负责人4.裁判长、裁判5.发令员、记录员、器械保管6.音响操控7.摄影、摄像8.平安、后勤趣味运动会方案 篇4一、活动目的新年来临之际，为丰富我校教职工课余生活，增加老师之间的沟通合作，培育老师的团队意识与协作实力，开展迎新年趣味运动会。二、竞赛项目及规则1、个体项目（1）沙包投准参赛者在离得分区5米的地方投掷沙包，以沙包落入环形得分区计分，从外到内依次计3分，5分，7分，9分，10分。每人分别投5个沙包，累计计分。（2）1分钟双人跳两人协作用一根绳子同时跳绳，方法不限，1分钟累计计数。（3）1分钟双人踢毽子两人轮番踢毽子，踢一下计一个，一人连踢两下或以上只计1个，1分钟累计计数。（

14、4）你丢我接两人在距离5米的区域相互协作，一人投球，另一人用竹篓接球。投球人依次将10个网球投向两人之间的地面，接球人腹部系一竹篓，网球第一次反弹后将球接入竹篓，其次次反弹后接入无效，手不得接触球或竹篓。接球人可以走动，但两人的距离不得少于5米。2、团体项目（1）6人齐走6人排成一行，相邻两人的脚绑住，一齐向前走30米，最快者胜出。（2）夹球接力两人背靠背手挽手，中间夹球，30米接力。每组8人，最快者胜出。三、参赛说明1、以办公室为单位，个体项目办公室每项限报两人（组）。2、个体项目依据成果，取前六名为7分，5分，4分，3分，2分，1分，个人前三名有奖品。3、团体项目依据成果，取前四名为11分

15、，9分，7分，5分。4、个体项目与团体项目总分累计取前三名，集体嘉奖。趣味运动会方案 篇5本次趣味运动会的宗旨在于增加学生的凝合力，展示出新时代学生的蓬勃朝气和竞技热忱。弘扬奥运精神，增加团队凝合力，在这个充溢活力与光明的时代，有挑战才有财宝。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生呈现自我的机会。在学习之余好好熬炼身体，留意各种才能的挖掘、培育与展示，同时增加同学之间、学院之间的沟通、并促进友情为完备的高校生活留下绚丽的一笔财宝。一、详细支配（一）广播操、室内操竞赛（含入场方阵）20%1.入场式入场依次： 一年级1班2班3班4班；二年级1班2班3班。入场路途：沿跑道第4道

16、直线行走，到国旗台下面按各班级位置站位。要求：两路纵队，班主任跟随队伍一起行进。评分标准：（1）队伍整齐度（2）步伐整齐一样（3）精神面貌（4）着装仪表2.升旗仪式竞赛项目1：一年级室内场竞赛、二年级广播操竞赛竞赛方法：以班级为单位进行竞赛，评委进行打分（去除一个最高分和一个最低分，取平均分），根据年级组从高到低进行排名。竞赛依次：一年级；二年级。评分标准：（1）动作标准正确（2）动作整齐规范（3）动作节拍到位带有律动感（4）精神饱满，心情高涨（5）整体效果佳满分10分，如分数并列，五位评委依据整体效果进行投票表决。（二）穿越丛林（20%）竞赛方法：以班级为单位，每班一路纵队，各班站在相应的道

17、次上二道：203 三道：202 四道：201五道：104 六道：103 七道：102 八道：101一年级每班派出31名学生；二年级每班派出30名（人数不够可重复），听到发令后，快速向前跑，钻过10米处栏架、跨过25米处小垫子，爬过35米处大垫子，绕过50米处障碍杆后原路返回，爬过、跨过垫子，钻过栏架后抵达终点跟其次位队员击掌，击掌后其次位队员动身。以用时较短的次序排名。记分方法： 积分制第一名：10分；其次名：6分；第三名：4分；第四名：2分（三）趣味袋鼠跳（20%）竞赛方法：以班级为单位进行竞赛，各班站在相应的道次上一道：203 二道：202 三道：201四道：104 五道：103 六道：1

18、02 七道：101一年级每班派出31名学生；二年级每班派出30名（人数不够可重复）分成两组进行竞赛。两组接力直线距离25米，听到预备的口令后，第一名动身的队员将布袋套至腰间，听到裁判员发令后，快速跳动前进，中途布袋不得脱离双腿，如有脱落必需原地重新套上后方可接着竞赛，到达对面指定地点后脱去布袋，由对面同学套上布袋跳动前进，直至最终一名队员跳过终点，以用时较短的次序排名。记分方法：积分制第一名：10分；其次名：6分；第三名：4分；第四名：2分（四）背靠背夹篮球（20%）竞赛依次：第一组：二道：203 四道：202 六道：201其次组：二道：104 四道：103第三组：二道：102 四道：101竞

19、赛方法：以班级为单位进行竞赛，各班站在相应的道次上。一年级每班派出32名学生；二年级每班派出30名（人数不够可重复）进行竞赛。距离15米，听到预备的口令后，班主任将篮球放在第一组动身队员的腰部，要求：两名队员背对背将球爱护好。听到裁判员发令后，快速前进，绕过标记杆返回，抵达终点后，班主任将篮球放在其次组队员的腰部。中途篮球如有脱落必需由运动员自己原地重新放在腰部方可接着竞赛，不行缩短竞赛距离。直至最终一组队员跳过终点，以用时较短的次序排名。记分方法： 积分制第一名：10分；其次名：6分；第三名：4分；第四名：2分（五）迎面接力跑（20%）竞赛方法：以班级为单位进行竞赛，各班站在相应的道次上竞赛

20、依次：一年级、二年级一年级道次支配：二道：104 四道：103 六道：102 八道：101二年级道次支配：二道：203 四道：202 六道：201一年级每班派出32名学生，二年级派30名学生（人数不够可重复）进行竞赛。距离50米，各班队员分立于跑道两端，每端人数各一半，成一路纵队排列。男女位置不限。听到预备的口令后，第一位动身的.队员手持接力棒站在起跑线后，听到裁判员发令后，快速奔跑到对面，将接力棒交给下一位队员，由下一位队员快速奔跑到对面。中途接力棒如有脱落必需由运动员原地检起接着竞赛，不行缩短竞赛距离。直至最终一组队员跑过终点，以用时较短的次序排名。记分方法： 积分制第一名：10分；其次名

21、：6分；第三名：4分；第四名：2分二、闭幕式：（一）裁判长宣布本次“趣味运动会成果”。（二）颁奖典礼，拍照留念。（三）组织各班按秩序带回。趣味运动会方案 篇6为庆祝中华人民共和国成立*周年，丰富全公司职工的业余文体生活，激发职工团队协作、敢于拼搏的精神，提升职工的精神面貌和工作效率，以饱满的工作热忱投入到公司改革发展和生产经营建设工作之中，公司确定在国庆前夕在全体职工中开展趣味运动会，现将有关事宜及活动项目支配如下：一、组织机构：本次竞赛设组委会，下设仲裁组、裁判组。组 委 会主任：组委会副主任：组 员：仲裁组组长：裁 判：二、活动时间：暂定9月29日（周四）10：0012：00三、活动地点：

22、公司办公楼前四、活动项目：同心协力、单手穿衣、沙瓶保龄球、平安拍档、火线救援共5个项目。五、报名时间：9月20日9月25日。9月25日前上报报名表至公司工会杜得华邮箱。六、参赛队伍：本次竞赛以支部为单位组队参赛,共四支参赛队。七、嘉奖：每个参赛项目嘉奖前三名，其他参赛人员发放纪念奖。八、活动要求：1.各参赛队由党支部书记负责队员的召集和竞赛；2.各参赛队严格遵守竞赛时间规定，提前非常钟入场，不按时进入竞赛场地的，按弃权处理；3.为体现竞赛公允、公正，裁判组成员不参与竞赛；4.本次竞赛是以团结、互动、趣味、友情为目的的文体活动，各参赛队要充分展示职工良好的精神风貌；5.要文明参赛，听从裁判，敬重

23、裁判，不得出现骂人、打人、罢赛等不良行为，如对裁决结果有不同看法，向仲裁组反应；6.各党支部应仔细组织本作业区职工啦啦队到竞赛现场观看竞赛，啦啦队员必需听从组织者的支配，做文明啦啦队。7. 要爱惜公共财物，爱护场地器材，不乱扔杂物，讲究环境卫生。趣味运动会方案 篇7一、活动目的：本院运动会即将来临，通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学主动参加其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨，以选拔优秀运动员为院运动会打算为主要目的，希望各位同学主动报名主动参加;于此同时促进同学间沟通，加强班级间互动，创建出和谐快乐的班级氛围。二、活动时间：20xx年3月17日星期四，下午3:005:00三、

24、活动地点：西区体育场四、动负责人：三班班委五、活动内容：1、100米灵敏测试2、200米耐力灵敏性测试3、三级跳远4、立定跳远5、乒乓至准6、100米三足协同跑7、跳绳接轮8、拔河竞赛六、活动要求：1、班委提前非常钟到，做好竞赛事项的打算;2、全部同学到时要签到3、竞赛期间留意平安4、穿运动衣、运动鞋5、没人至少参与三项班委记录成果，参加的成员要尽量展示自己的体育特长，尽可能的参与全部项目七、活动奖项：参与完五项的同学可凭纸条兑换奖品八、活动策划人：三班文娱委员趣味运动会方案 篇8为了激励学生主动参加体育熬炼，提高学生的身体素养及运动技能。培育学生坚韧拼搏以及团队合作的精神以及响应学校关于做好

25、秋季运动会的通知，呈现青春的形象与风采，特此制定运动方案。一. 竞赛时间：20xx年10月X日20xx年10月X日(两天)二. 竞赛地点：学校操场三. 竞赛项目：1. 个人：100M 200M 400M 800M 1000M 1500M 3000M 跳远 跳高2. 团队： 4X100M接力 跳绳 6人7足足球 8X200M(男女混合)四.竞赛方法：一次8人 取前三 再决赛 最终取出冠亚季军五.各部门运动会支配1.体育部：充当裁判(学校许可以后) 2.宣扬部：宣扬竞赛场数以及宣报运动员打算 3.纪检部：维持会场纪律4.生活部：竞赛结束后检查各班所在位置卫生 5.美人鱼及女生部：拉拉队6.社会实践

26、部和外联部等 后勤(医务小组等)六.时间支配(两天)第一天上午：开模式 400M 800M 1000M赛 跳远 下午：100M 200M 1500M 3000M初赛 跳高 其次天上午： 田径决赛 4X100M 8X200M(混合)初赛 自行车慢骑决赛 6人7足决赛下午：4X100M 8X200M(混合)决赛 闭幕式(奖品发放)七.规则及留意事项1.400M以下及四百米 蹲姿起跑 400米以上站姿 2.抢跑两次失去竞赛资格3.听从支配 顶撞裁判以及管理人员取消竞赛资格 4.服装 校服八.报名班级为单位 每人限2项 (名单交与学生会体育部整理)九. 主办：河南新华电脑学院四个人一组，一字排开，每个

27、人的嘴里咬住一根吸管(光滑的),第一个人将一枚小环套在吸管上，保持不让小环掉下的同时将环递给下一个人，以此类推，到最终一个人将小环放入指定容器为止。计算2min内传递的小环个数最多的小组为胜。2、杯水相连四个人一组站成一竖列，两两相隔2米。第一个人嘴里衔住一装满水的纸杯，在避开水洒出来的同时用嘴把纸杯里的水倒进下一位衔着空杯子的队友，以此类推传至最终一位，记所用时间最少的小组为胜。 3、一心两用两个人一组，相隔5米相向而站。其中一人拿着球在原地转3圈后立马把球扔给同伴，与此同时，同伴转着呼啦圈接球(呼啦圈不能掉，否则视为犯规)，2min内接球最多的小组为胜。4、扭歪歪参赛者将装有13个乒乓球的

28、纸箱拴在腰上(纸箱底部有一洞，恰能容一乒乓球掉下)，1min内抖动时掉下来的乒乓球最多的为胜(竞赛过程中不能用手，不行以随意肯定纸箱的位置)。5、背对背拥爆两个人一组，背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆(不能借用背部意外身体部位)，记所用时间最少的一组为胜。6、一脚定江山参赛者将球踢入10米开外的框内(田字形框，各个框踢中分别得1、2、3、4分)，记1min内得分最多的为胜。7、你争我抢两个人一组，竞赛以拔河的形式进行。竞赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上，双方另外的人站在肯定距离外，拿有水果(小个儿的)，竞赛起先后双方同时用力拉绳子至自己一方抢吃水果。记吃的水果个数最多的小组为

29、胜.趣味运动会方案 篇9一、时间20xx年1月22日至24日14：30-18：00（三个半天）。二、地点：旅游局办公区域三、参赛人员及组队要求1、旅游局局机关全部成员，人人参加。2、个人项目参赛，团队集体项目和团队协作项目，每人每项限报2项，因团队队员不足，经组委会同意，可兼报。3、团队集体项目和团队协作项目参赛，按嬉戏规定人数参加。四、竞赛项目设置（一）个人项目1月22日14：30-18：001、珠行万里每个队员手拿一支乒乓球拍，将乒乓球放到球拍上，绕过障碍物到达指定目的地，乒乓球不能落地。先到达者为胜。（道具：乒乓球、乒乓球拍、椅子4把）2、套圈嬉戏每人每次发五个铁环，套中目标将获得一份奖

30、品。每人只能玩一次，重复玩此嬉戏者，不获奖。（道具：套圈10个、啤酒瓶4个）3、夹乒乓球竞赛时间为3分钟，在2张桌子上各放一个小筐，里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子，一个为空的放在另一张桌子上（距离4米），用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球，3分钟内夹乒乓球多者为胜，途中掉到地上不允许捡起。（道具：筷子、乒乓球、小筐、桌子）4、正话反说选手须将主持人所念词句依照依次反向大声念出，如主持人出题诚信创新选手念新创信诚，主持人出题说曹操，曹操到选手念到操曹，操曹说等等。选手竞赛共分三轮，采纳淘汰制进行。第一轮出四字题，其次轮出五字题，第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。（二）团队集体项目1月23日1

31、4：30-18：001、毛毛虫打算呼拉圈两个，每个团队派出三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，其次个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路途，放置障碍物。（道具：呼啦圈4个，椅子2把）2、踩气球每个团队选派三名队员，一名站在起点，一名站在终点（相距4米），站在起点的队员吹气球，吹好气球后第三人拿到终点队员处，终点队员踩气球，在5分钟时间内比一比，哪个团队吹得多为胜。（道具：气球若干）3、指手画脚每个团队选派两名队员，一个人依据主持人手中的内容通过肢体语言向另一人表达，在3分钟时间内猜出最多的获胜。4、心心相印每个团队选派两名队员，背夹一圆球，步调一样向前走，绕过转折点回到起点，球掉后从起

32、点重新起先嬉戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。（道具：皮球2个）（三）团队协作项目1月24日14：30-18：001、盲人方阵各团队选派两人，分派到两组，每组4人，让全部队员都蒙上眼睛，在非常钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成，哪组获胜。（道具：8米长的绳子2根）2、抱球接力每两团队选派两名参赛队员，每组2人，一名队员抱起3个皮球，从起点绕过终点障碍物回到起点，由另一名队员接过三个皮球，接着从起点绕过终点障碍物，回到起点的。途中不能掉球，先回来者为胜。3、大珠小珠落纸篓各团队选派参赛队员，每组三人，其中一人拿一个纸篓，与另

33、两位面对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中，另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人可以前后左右转动身体接球，但不行过线。进球多的一队为胜。（道具：5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍）4、袋鼠跳跳跳各团队选派代表，每组3人，各队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后从起点动身到绕过终点回起点，其他两人逐一接力，中途布袋不得脱离双腿，先到者为胜。（道具：布袋2个）五、奖项设置每组竞赛分为A、B两组进行竞赛，竞赛奖项设置为胜出奖和参加奖。胜出奖：洗衣液/家庭装洗衣粉参加奖：毛巾/香皂六、物品选购道具：乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。奖品：洗衣液/家庭装洗衣粉100份参加奖：毛巾/香皂100份。第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页