高一语文作文开头写作技巧.docx

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1、高一语文作文开头写作技巧篇一：高考语文作文开头方法集锦 高考语文作文开头方法集锦 作文开头的方法许多，在近几年的高考作文和平常训练中，涌现了很多绝妙的开头，现略加归纳。 1.引名句，起点高远。 （1）问世间情为何物，直教人生死相许。元好问的确好问，也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。 西施说:“爱情是工具。” (问世间情为何物) （2）美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发觉。”今日，受这位富有创新精神的学者启发，我想说:“答案是普遍

2、存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思索，而是缺少角度。”很多时候，我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口，怎样走便成了心中的疑团，往往举棋不定，左右乱倾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多胜利的机会。 (旋转这只万花筒) （3）古人云：“仁者乐山，知者乐水。”乐山之挺立峻秀，乐水之轻快灵动。无怪乎一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足注视，会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生，不愿再“误入尘网中”。（水的联想） （4）天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。孟子曰:“若所行似善而非善,毋宁不为;若所行似恶而非恶,毋宁为之。”匆忙的人生路途,匆忙的行路脚步,匆忙的心灵选择。在

3、这来去匆忙之间,又应点燃一盏怎样的心灯? （心星点灯） 2.借书信，平中见奇。 （1）敬重的孔子老爷爷: 你好!我是你的一个一般子孙，相隔数千年后斗胆写信打搅你，不仅为了向你致上崇敬的问候，而且怀着几个难解的问题急待你的指教。 (给孔子的一封信) （2）可恶的标准答案: 看到你，我实在是义愤填膺。所以，在生气火焰的驱使下，我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的，可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道，就因为“标准”二字，发生了多数的悲剧。以下是你的三大罪状: (给“标准答案”的一封信) （3）屈公： 悠悠数千载，安稳无恙乎？ 每每拜读大作，或伫立案头，或观龙舟竞渡，粽投鱼腹，不胜感慨系之

4、。斟酌一再，不禁为您的结局或曰“下场”抱憾。以您的文韬武略，后世一百零一代能有几人与您匹敌，何苦为了区区一个楚王，轻掷千钧之身呢？ （谏屈原书） （4）臣征言： 臣昨日读韩非见一事：宋有富人，雨大而坏屋舍，其子与邻翁俱言曰：“室坏而不修则贼至也。”果之如此，富人嘉其子之惠而疑邻翁者，何也？子与之亲而邻与之远也。 （陈情表） 3.作排比，造势磅礴。 （1）种子冲破岩层的禁锢，迎向光明； 雄鹰穿过风暴的阻遏，飞向云霄； 骏马突破级绳的束缚，奔驰原野； 海燕则冲向更猛烈的暴风雨。（摆脱束缚） （2）蜜蜂艳羡雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔，却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷，果实累累；沙砾艳羡碧玉青

5、翠欲滴价值可观，却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼；丑小鸭艳羡白天鹅雪白无暇万般漂亮，却不知道自己正焕发出独特的风采。（是金子，总会闪光） （3）盈盈月光，我掬一杯最清的； 落落余辉，我拥一缕最暖的； 灼灼红叶，我拾一片最热的； 美美芳草，我摘一束最灿的； 茫茫人海，我要选择哪一种最符合我性情的人生？（心灵归属何方） 4.趣拟人，别开生面。 （1）“砰!”随着一声锤子的敲打声，问号先生清了清嗓子说，“时空探讨会现在正式起先，今日我们的主题是?什么才是美?，请各位来自不同时代、不同国度的学者们主动发言。” (什么才是美) （2）你这跳动的精灵，欢快地奔跑着，从远方缓缓地流过来，带着无尽的

6、故事，流入我的脑海，哦，水啊，我看到了，看到了你曾经的过去。 （水的联想2） （3）春风来了，蒲公英妈妈便放开了孩子的手，让它们随着风儿去找寻自己的生存之地。这么一粒种子，离开了母亲之后，毅然地去选择适于自己生长的土地。它随着风儿来到了一个花圃，“这里争芳斗艳的太多，我不喜爱。”它逃似的走开了。（一粒种子） 5.巧设问，发人深思。 （1）是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起全部色调的轻舞飞扬？是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌颂？ 是什么，轻轻地来了，又静静地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？ 是什么，静静地 走了，又轻轻地来了，为寂静的大地纺出雪白的幻想？： 哲

7、人对着蓝天微笑：“是时间。” 孩童握着风筝拍手：“是风。” 流浪者说：“什么都不是，只是一个梦。” （拥有答案的华蜜） （2）有这样一道选择题：父母离异，你选爸爸还是选妈妈？ 有这样一道选择题：妻儿同时落水，你选妻子还是选孩子？ 有这样一道选择题：路人被抢，你选见义勇为还是选安份守己？ 人生或许可以比为一份试卷，它有大量的选择题，但不行不选并且还不以分数计算。有时，A或B你都不想放弃，但它无疑是一道单选题，它告知你：你必需学会放弃。（学会放弃） 6.用对偶，严谨整齐。 （1）鸟在飞，云在走，天地自悠悠； 风在吹，人在走，彼岸响风铃。 有一种漂亮，叫做目不胜收，有一种感觉，叫做妙不行言；有一种华

8、蜜叫有你相伴，共击长空，尽显风采。（响起，彼岸的风铃） （2）活着真叫累，有人这么感慨。 活着真叫苦，有人这么喟叹。 活着真的轻松欢乐，我却喜爱这样对生活箢结。是我的累颜比别人少吗？不是，因为我的胸襟之中盈盈地充溢了四个字：清点生活。（清点生活） （3）时间的呼吸，吹出历史悠远的萧声； 轻风的手指，拨响扣人心弦的音响。 冥冥中，一种清爽而暖和的气息，透过烟锁重楼的朦胧，羽化为感动者澄澈的泪。选一个多雨的夜，独啜清茶，静听天籁 (静听天籁) 7.巧博喻，形象开阔. （1）诚信如春天第一缕阳光，令人憧憬，放开胸怀去接受；如夏天的一块西瓜，含在口 中，甜到心里；如秋天远方飘来的一片火红的枫叶，勾起无

9、限牵挂；如冬天漫天飘飞的雪花，恒久那么纯净。（诚信恒久的绿卡） （2） 在刚刚启蒙的孩童眼里，零是一轮金灿灿的太阳，是热乎乎的鸡蛋，是一朵盛开的向日葵，是一颗圆形的巧克力，是妈妈炸的香喷喷的甜圈，也或许仅仅是一个圆圈 （零的断想） （3）诚信是什么？诚信是荒原上流淌的一汪清泉；诚信是寒冬腊月交替傲放的一枝腊梅；诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯；诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔 （诚信是什么） 8.用呼告，亲切动人。 （1）一个千年的回音：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”道出了你柔而不弱的品质。 一个沉痛的叹息：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮可以濯吾足。”绘出了你高雅的性情。

10、 （水的联想） （2）已经不记得上一次好好地看您是什么时候了，父亲。 我只记得那时的您，头发乌黑，皮肤泛着古铜的光。青年时期的下乡生活，让您有了健康的体魄，也让您在这纷繁的社会中变得寡言少语。（隔着代沟，我望见了您） （3）依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲自用鹅卵石铺成，在月下泛着朦胧柔软的光。路的那头，连着那河边的小屋，连着我的父亲。父亲呵，你是否依旧执着地坐在岸边，哀怨地吹着笛子，等着儿子的归来？（路是月的痕） 9.合用修辞，美不胜收。 （1）假如说胜利是一个征程，那么路旁的荆棘乱石只是它的点缀，繁花似锦的山谷才是它的栖息地；假如说胜利是一个四季轮回，那么酷夏的

11、炙烤只是它的外表，累累硕果的秋季才是它的意境。潜力无言，它又该牵扯出一轮怎样绚丽的朝阳？（潜力无言） （2）哥，乌黑的皮肤，粗大的胳膊像一头健壮的牛；哥，粗声粗气，蓬乱的头发，像一匹任劳任怨的马；哥，缄默寡言，起早摸黑，像一只拉磨的驴。都说哥是捡来的，因为哥像一个只要有饭吃就像牲畜一样舍命干活的家中唯一的劳力。 风轻轻地划过身边，传来哥喘气的声音，麦浪中飘飞着哥的滴滴汗水，在阳光下，像一颗珍宝，飞起又沉入无边的麦浪。（哥，是捡来的吗） （3）无垠的天空，是雄鹰一生的行程； 苍茫的大地，是流水一生的路程； 消逝的岁月，是人的一生的旅程。 斗转星移，日落日升，花开花落，时间飞逝，我们背着行囊，恒久

12、行走在这没有终点的旅途中，为了追逐明天的太阳，完成今日的愿望，实现昨日的幻想，拥有美妙的将来，我们静默地坚守着一个信念：永不停息。（倒掉乏累） （4）就像险峻的大山拦不住汹涌的激流，汹涌的激流也拦不住我顶风前行的孤舟。就像厚重的黑夜拦不住浓密的乌云，浓密的乌云也拦不住我心灵窗外的阳光。 那么又是谁？是谁，挡住了我的视线，教我在垂头丧气时看不见窗外的明媚阳光，听不见林中的蝉鸣泉涌，嗅不到空气中花朵的芳香？ 那么又是谁？是谁，缚住了我的思想，教我在心灰意冷时想不起“天将降大任于斯人也， 必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤”，领悟不到“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的意境？ （磕出鞋里的沙） 10.

13、巧述故事，引人入胜 （1）愚公一家世世代代居住在这儿，门口王屋、太行两座大山拦住了去路，日子难受啊!这里似乎与世隔绝，城里有什么簇新事儿传到这儿早已变成旧闻了，这种生活真的须要变更了。愚公寻思着:得想法子把太行、王屋两座山给搬了。 (新愚公和智叟的故事) （2）喜鹊贴出了大型广告:“为适应时代须要，本校将推行全能素养教化，无一不学、无一不教，包你的孩子成为无所不能的通才，在竞争中立于不败之地。学费，每学期3000元;培育费， 2000元;赞助费， 15000元。” (全能学校) （3）还记得人鱼公主与王子的故事吗？面对王子圣洁的邀请，人鱼含泪却微笑着接受。纵然松软的脚似在刀尖上滑过，小人鱼未曾

14、凌乱她的舞步。每次读到这个故事都忍不住泪眼婆娑，小人鱼用她对王子真挚的情感充分相识到女巫呓语中的深邃。正是深深的感情让她对爱与生存有了最深刻的认知。（看着我的眼睛） （4）小女子宝钗在日出了大观园来到世间游玩一番，才发觉世人对我有诸多非议，小女子我实在是冤枉啊！ 人们都偏爱弱不禁风的林妹妹，提到我便一个个咬牙切齿，有的骂我虚伪做作，有的指我贪图名利，有的责我破坏他人美妙感情这都是因为他们用有色的眼镜看我的原因。 （宝钗鸣冤） 11.借用章回小说笔法 “话说天下大势分久必合，合久必分。”当时魏、蜀、吴三国鼎立的时代已不复存在，大江东去，浪花淘尽了往昔的英雄们。而曾经的蜀国的继承人阿斗也变得“乐不

15、思蜀”了，天下已成为“司马氏”的天下。 (三国英雄开会) 篇二：作文开头十大技巧 作文开头十大技巧 一、以题记式开头 就是在开头部分先写一小段文字作为题记。这些文字可以是对文章的总结，可以是引子，可以是感受等形式。这样能增加文章的色调，起到开头点题，吸引读者的作用。 如语文从我身边轻轻走过的开头：轻轻地，你语文，从我身边走过，留下一串串奇妙的音符，时常绕在我身边，激励我，激励我，陶冶我。 题记再如非同寻常-我是一道风景的开头：我不愿生活得像个问号，东张西望找不到自己的跑道，现在我正为幻想起速奔跑-总感觉，我非同寻常。-题记这两篇文章的开头都是用带有统领全文的题记作为开头，上来就把读者引入自己所

16、创设的感情基调之中，起到先声夺人的效用。 二、以引用开头 就是引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句等作为文章的开头。这样可以增加文章的权威性、学问性、文采性、深刻性，同时起到一种装饰纹饰的作用。这种引用有干脆引用和间接引用二种形式。 如江南的味道的开头：多情的江南，让多少文人墨客梦魂萦绕。难怪郑愁予会说：'我打江南走过，江南走过，那等在季节的容颜，如莲花的开落。'满腔的爱恋竟给予那出水芙蓉。这是引用名家的散文作为开头，起到很好的作用。 再如我们就是希望的开头：我试着刺眼的瞬间/是划过天涯的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一

17、样绚烂这是引用新诗作为文章的开头。 还有引用歌词作为开头的，如心灵的回声：走四方，路迢迢，水长长，迷迷茫茫，一村又一庄-这种开头可以随着时代的不同而千变万化，要依据内容的须要，依据中心的须要，合理引用当下最耳熟能详的歌词，这不失是一种明智的选择。 三、以环境描写开头 它包括自然环境和社会环境的描写。而这些描写都有特定的作用，或者衬托人物的心情，或者交待故事的背景，或者渲染某种气氛等等。总之，都是为突出主旨而服务的。 如想起了父亲苍白的脸的开头：夜，好静谧，柔软的月光散了一地银白；夜，好深厚，父亲那时起时落的鼾声如同一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡的父亲的脸，我的思绪也飘向那圣洁的夜空

18、-这种对夜的描写隐含着作者深深的对父亲的感谢之情，所以这段环境描写放在开头非常胜利，把我们带入了夜的沉静之中，让我们和作者一起回忆- 再如今日，我真欢乐：夜幕早已驾临，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月，月儿旁边是很多眨巴眼睛的星星。街上的人儿三三两两地走着，时常爆发出一阵快乐的笑声。这种环境描写是把自然和人的活动结合起来，给我们一种夜的幽静，人的和谐、欢乐、华蜜的感受。 四、以排比句式开头 就是用一组能突出中心、句式整齐、气概恢宏、寓意深刻的排比句开头。这能给读者一挥而就之感，有利于突出那种剧烈的具有爆发性的情感，起到以势凌人的震撼作用。 如发觉，生命的图腾的开头：“总有这样一种图腾，盛满生

19、活的闪光之处；总有这样一种人群，走出独步千秋的汗青文化；总有这样一种发觉，雕镂人心，永不锈鉵。” 再如语文，我的挚友的开头：语文，就像凉爽甘甜的泉水，畅饮泉水会让我的心变得玲珑剔透。语文，就像浩瀚无边的大海，倾听大海，会让我的心变得宽敞博大。语文，就像纯净无瑕的白雪，观赏白雪，会让我的心变得高尚纯净。以上文章的开头显得句式整齐，结构严谨，气概凌人，给人一种美感的享受。 五、以抒情的语言开头 这种形式就是在开头部分就抒发剧烈的情感，先把读者的感情因素调动起来。这样可以抓住读者的心，提高读者的阅读爱好，为文章打下一个坚实的感情基调，达到以情动人的效果。 如我要说声感谢你的开头：当我看到这个作文题目

20、时，我热血澎湃，激烈得不能自已，我要感谢我的母亲，感谢她对我的哺育之恩。文章开头就抒发对母亲的恩情，切题干脆，而且感情真挚。再如黑眼睛，黑头发的开头：想来惭愧，对于一个在我生活里出现频率最高、最熟识的人，我却没有一个清楚的轮廓。记忆中，她就像一块岩石，能吃苦耐劳，有过剩的体力。 因此，对于她为我所做的一切，自然看作理所应当，只因她是我的母亲，有着对我的责任。文章开头就说自己惭愧，那么究竟是为什么呢？然后就用抒情性的语言表达自己对母亲的愧疚的情感。可以看出，这种开头很简单和读者产生感情上的共鸣，勾起读者心中隐埋的某种和文章形似的情感，达到以情动人的目的。 六、以设置悬念开头 这种开头有意设置谜团

21、，而又有意不予理睬，或做出某种猜想，以引起读者的新奇心，让读者接着关注事务的发展。这种写法能把读者带入特定的情景之中，与作者同喜同乐同悲。 如？，是否越多越好？的开头：班里有不少好问的同学，有着问不完的问题。下课、午自习，甚至放学后，总能望见他们的身影劳碌地出入老师的办公室，大至一整道题，小至一个标点，事无巨细，一概相问。同学不解，问之，则答曰：君子之学必好问。君子之学必好问，这原本不错，学习怎能无问？可我又不禁质疑：问，真的越多越好吗？文章在开头就提出问题越多越好吗？的问题，当然我们每个人都有自己的看法，想知道答案和自己的是否一样，可是作者就是不说，以引起读者的新奇心。 再如活力四射的初三岁

22、月：白驹过隙的一瞬，我抬起头，感觉到岁月正随风吹散，不仅颜面叹息，内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月，青春律动的我们挥汗如雨，只为绚丽在六月。那段岁月是奇妙的-文章表达出对初三生活的怀念，说它是活力四射，可是究竟是什么样的呢？这就设置了一个悬念让读者接着跟着作者的思路看下去。 七、以特写镜头起先 这种开头用一个特写的镜头放在文章开头，把事情或者感情特写化，让读者通过这个特写进入文章的正文。 如一次难忘的实践的开头：酒红色的幕布拉开了，色调缤纷的旋转舞台上，灯光闪烁。在窗外迷人的月光和闪闪星星影射下，音乐会最终起先了。本文起先就把镜头对准绚丽的舞台和迷人的月光，用以渲染一种着急的气氛

23、。 又如我的爷爷的开头：一双没有光彩的眼睛深陷在如枯井一样的骨框里，眼珠有气无力的盯着我，泪水将流未流，泪珠想滴未滴，就是爷爷这双眼睛看着我长大-本文的开头把视线全都集中到爷爷的眼睛上，通过眼睛的描写来表达我对爷爷深厚的爱。这种形式和以描写开头有相像之处，有时候可以二者结合起来用，这样能收到更好的表达效果。 八、以比方性语句开头 这种形式开头运用比方。可以使文章生动活泼、简洁明快，把抽象的问题详细化，把深邃的道理浅显化。这样既可以增加文采，又能说明道理，简单使读者接受。 如学习贵在创新的开头：创新，是学习的生命力。它就像一盏明灯在黑暗中放射出万丈光线，引导人们不断前行，并且走向胜利。 再如读父

24、亲的开头：父亲是一本饱含哲理的书，在书页间流露着伟岸、正直，每一字每一句都教给我做人的道理。很小的时候我就在读他。虽然我谈到的只是很肤浅的一小部分而已。但我就是这样在读他的过程里成长，在成长的过程中体验、理解。这二篇作文的开头都是以比方起先，给读者活泼灵动、简洁明白的感觉。 九、以直切主题开头 这种形式又叫开宗明义式，就是一开头就直截了当地切入主题，解除文章中心。它的优点是入题快捷，不蔓不枝，利于读者把握文章中心、基调和思路。 如生活中的一个好习惯的开头：我生活中有一个习惯，妈妈说这个习惯好。我比较文雅，从来不在外面乱闯，要是让我在'玩'和'看书'之间挑一样的话

25、，我肯定选择后者，这是我生活中的好习惯。 又如精彩的夜晚的开头：在乡村，最美的不是黎明，也不是盛夏的树阴，而是那漂亮的夜晚。这二篇文章都是直入主题，一篇说喜爱看书是我的好习惯，一篇说乡村的夜晚最美。 十、以下定义开头 这种技法开头就对某种现象、思想、事物等下一个有特性的定义，把自己的看法先声夺人的表达出来。使读者不自觉地就跟着文章的观念走，逐步认同作者的看法，从而达到一种共鸣。这里的定义要簇新，有独到之处。 如珍惜的开头：世界上最长而又最短，最多而又最少，最慷慨而又最吝啬的是时间。 再如厚道人的开头：厚道人，是待人恳切，做事诚恳，能宽容，不苛刻之人。这里对时间和厚道人的看法是作者自己的观点，可

26、能读者的看法有不同之处，这就使读者想接着读下去看个原委，然后和自己心中的观点作比较，从而起到吸引读者的作用。 篇三：中学语文作文十大技巧 中学语文作文十大技巧 【技巧一】：作文成果看字迹，得分要素是第一 任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必需要把字写好。记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。 【技巧二】：考试作文五六段，干净整齐看卷面 考试作文中，要留意刚好分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特别状况，段落以五六个段落为好。此外，卷面肯定要整齐，不要涂改得一塌糊涂。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段

27、都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲惫，影响他的心理，分数就受影响。假如有必要，死拉硬拽也要留意分段。 【技巧三】：色调对比也关键，建议用笔选择蓝 考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。假如你用特别粗而且黑的钢笔答题，墨水简单“泄一滩”，影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔 写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成肯定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候，留意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。 【技巧四】：开头结尾

28、要简练，最好首尾两行半 除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲惫，也会影响阅卷老师的心情。 【技巧五】：动笔之前要拟题，美丽标题如美女 考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成果一般的考生，应当实行特殊措施了。拟题的方法有2个，一是你去一百零一度上搜寻一下作文拟题目，可以找到作文老师讲解并描述的类似技巧。二是考生家长或考生，抓紧去翻阅最近一年 的读者和青年文摘的合订本，依据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时

29、候可能比葫芦画瓢地就能采纳到。合订本在大洋一百零一货东边胡同里的书摊上有卖。 【技巧六】：作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点 考试作文的开头方法许多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法，合用修辞开头法、巧述典故开头法，解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们打算好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。至少，你看到作文的时候，脑子里会出现出上述前七八个开头方法。 结尾也很重要。一般来说，结尾是总结全文。假如是记叙文，要留意抒情。假如是议论文，则要留意归纳。无

30、论如何，最好要扣准标题。怎么扣呢?假如你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。建议一百零一度一下结尾方法，吸取有用成分。 【技巧七】：动笔之前不要慌，想了题目列提纲 上面说了好几种技巧，其实在详细操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间假如能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，肯定要把开头结尾写具体写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要驾驭好，假如时间惊慌，提纲就要简练些。 【技巧八】：想好主题和文体，非驴非马

31、不行取 写作文，要么是记叙文，要么是争论文。一般来说，多是“总分总”结构。记叙文的结尾要留意抒情和总结哲理，争论文最好是“131”或者“141”结构，中间的3或4，是分层解题。当然也可以敏捷采纳夹叙夹议的手法。但是留意，千万别争论文说了那么多事例却不归纳主题，千万记叙文遗忘说事却争论过多。因此，写考试作文，事先要想好了，我写的是什么文体，就按相应文体的写法来写。 【技巧九】：适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息 考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。假如写记叙文，最好翻阅读者和青年文摘，其中的一些散文，结构是很好的，可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候，你采纳别人的“筐

32、”，把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、 爱国、人生之类的美丽语言，可以分别背个三五句，到时候干脆抄上去就行了，这不算抄袭。关于国家大事，时事政治和要闻什么的，也要留意搜集一下。譬如，去年有奥运，今年是建国60周年，还有汶川地震的感人事迹等，都可以做考试作文的题材。 此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家。这在考试的时候要敏捷慎重运用。 【技巧十】：篇幅争取要写满，多写一点是一点 一般来说，中考高考作文要求都不低于600800字。假如要求是600字左右，那就顶多写到730字。假如是不低于多少字，建议考生，争取合理支配卷面，把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字，那么试卷给的卷面多是800字左右，那么，你争取写到780字，留下最终一两行。作文老师一看你写得那么多，确定觉得你的作文相对娴熟，作文打分就趋高不趋低。 第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页