2023家长会上班主任演讲稿(7篇).docx
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1、2023家长会上班主任演讲稿(7篇)2023家长会上班主任演讲稿(篇1)亲爱的各位家长:大家好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班 学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。首先,我先自我介绍。我是五年级班的班主任及语文老 师。今天耽误大家的时间,主要是进一步同你们沟通,想实实在 在为地方做点事,为自己的家乡将来多出几个大学生。所以,关 心孩子的成长,关注孩子的养成教育,使每个家庭的孩子终生受 益,使每位学生能有扎实的基础。从现在起必须抓起,否则,坏 的习惯一旦养成,想改那就困难多了。俗话说“穷要喂猪,富要 读书。”特别是将来的社会,没有高学历想找一份合适的工作, 可
2、能性是不大的。每一位家长对于自己的孩子可以说是:“望子成龙,望女成 凤。”作为老师同样希望教出来的学生有前途,有作为。学校的 中心工作,教师的根本任务是教育学生,把学生教好。一个家庭 最重要的事情同样是教育孩子,家庭的一切希望寄托于孩子身 上。教好学生是做教师的荣幸,教不好学生是做教师的耻辱。常适合的。三年级,是小学阶段一个非常重要的时期,这一时 期,孩子无论在学习上,还是性格养成上,都是一个分水岭。能 够成功过渡并适应三年级生活的孩子,会给今后小学中高段打下 良好的基础;而如果对三年级的知识掌握不好,以及思维没有跟 上来的话,他就会觉得学习起来非常吃力,甚至产生厌学情绪, 这会大大影响孩子学
3、习的积极性和自信心,导致他整个小学阶段 的学习困难重重、成绩一落千丈。而这些影响,也会影响孩子的 性格,导致他内向、害羞甚至自卑。所以,今天,我们在三年级开学第三周的时候召开这次家长 会,我觉得是非常重要而且必要的,也希望家长们引起重视。只 有在您的积极关注和配合下,孩子健康成长才是指日可待的。一、三年级特点及应对措施:小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四 年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子从二年级升入三 年级,其实也是低中段的跳跃。那么我们要使孩子顺利的完成这 个过渡过程,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家 长的帮助,家长要帮助孩子,那么你必须了解孩子从低年
4、级进入 中年级到底有哪些变化:1、学习方面:知识学习广泛了,就拿我们的语文课为例来 讲,低年级的时候,我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生 字、词语读几遍,抄几遍,只要孩子肯下功夫去记一般不成问 题。但是,现在就有点不同了。现在除了以上这些基础知识以 外,作业本上更多的是一些比较“灵活”的题目,有的家长辅导 起来都感觉非常吃力了。比如找中心句、概括段意、分层等等, 尤其是一些阅读题要求学生理解词语、句子等,这需要学生先理 解吃透文章,学会分析思考,然后再自己组织语言进行表述。这 就对学生提出了更高的要求。但是基础必须扎扎实实的掌握,该 读还要读,该记的还得记,与此同时还要帮助孩子拓展思维,教
5、 他们从不同角度去考虑问题,获取更多的语文学习技巧,培养他 们的语文素养。2、心理方面:(1)个性化开始增强,有了独立意识孩子喜欢家长问及表扬的事宜,对于他不喜欢的事情则不愿 回答。如果孩子不愿意与家长沟通的时间长了,会助长、滋生逆 反心理。而三年级也是孩子逆反心理最强的一个时期之一。(2)这个时期孩子的生理特点是神经发育正经历“兴奋性 神经源占主导地位”,孩子的注意力不易集中,特别是男孩子的 身上表现明显。孩子的随意记忆和随意注意仍占优势,但要开始 着重培养不随意记忆和不随意注意的能力。(3)开始把学业当成负担学业难度明显超过一、二年级,孩子升入三年级,学业负担 开始加重。出现了阅读理解、作
6、文、数学应用题等需要动脑筋的 题型,表现在作业方面,就是速度放慢,唯恐做错。由此引发学 习的压力。(4)开始形成自己的交往圈孩子独立意识增强,开始不愿意听从成人的教导,会有自己 的选择,老师和家长的权威性开始退化,对于成人的教导孩子开 始有选择地听从。所以,老师和家长普遍感觉,这个阶段的孩子 比较难教。不少家长都发现,现在跟孩子说什么,他常常会反着 干。所以,这个阶段家长要关注孩子的心理和生理特点,配合学 校、老师搞好教育。二、三年级语文对家长的建议、要求(一)家庭作业方面每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做 到坚持不懈。检查完后请签名,以便我们了解孩子在家的学习情 况,也能起
7、到一定的督促作用。1、预习要做到读生字,读通课文、勾出生字带出的词语, 并了解生字新词的意思以及对课文有一个初步的了解。家长在督 促孩子完成预习作业时,要让孩子真正做好预习三件事:正确、流利地熟读课文,勾出生词、标出自然段序号;给书上生字注音,想想自己通过读课文知道了什么,还有什么不懂的地方 (有条件的家长可以问一问孩子)。希望家长能够督促孩子完 成,特别是作业中写生字和组词,有条件的情况下查看是否写错 字或者组错词。除此之外,查字典理解不懂的词语是预习的一个 新要求。现在孩子每人都有现代汉语词典,我们会教孩子们 如何查词典理解词语的方法。在家预习时如果遇到不懂的词语就 可以用这样的方法来理解
8、。当然理解词语还可以联系上下文来理 解,这在以后的语文教学中,我会给孩子们讲到。听写的词语, 请家长一定让孩子认真检查,及时发现错误纠正,不欠知识账。课文学完后应达到:正确、流利有感情地朗读课文;能正确听写生字词及生字音节;能用生字组词或扩词摘录文中好词佳句;背诵精彩的句子,段落、古诗等。我们现在听写的生词,是在语文书中的词语。在三年级,我 们要求学生对词语的掌握量比起以前大了许多,因此这个词语表 上的词语是最基本和必须的要求。家长在给孩子听写后,督促孩 子自己先检查,以养成他自己检查的好习惯。但并不是说就可以 完全放手不看孩子听写的内容,这样很可能不能及时发现问题, 进而不能及时解决问题。对
9、于听写,我是这样安排的,孩子在家 听写要写出拼音,在学校听写则不写拼音,因为词汇量很大,如 果在学校写拼音会耽误很多时间。所以,听写完词语当天的检查 改错是非常重要的。2、关于教辅书:很多家长会问,孩子还需要哪些教辅书 籍。我觉得大家可以根据孩子情况自己进行选购。有的家长给孩 子购买的黄岗密卷黑马阅读都还是不错,但是不必让孩 子全部做完,毕竟三年级的作业量本就比二年级大,可以选择性 地让孩子练一练,做为语文学习的有力补充即可。3、我们要求统一用蓝黑墨水的钢笔,不提倡用修改纸和修 正液进行修改。4、每周要求至少1篇300字左右的日记或片断练习。因为 写的次数少,所以要求写一次就要认真地完成,不能
10、让孩子马虎 了事,否则会养成孩子凡事敷衍塞责的坏习惯。5、每天保持1030分钟读课外书,给孩子买有关学习和课 本上有关的作家的书籍。让孩子读点作文选,保持读书看报的好 习惯。如果有条件,每天还可以练10分钟的钢笔字。(二)定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以 及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻 找最好的教育方法。(三)对于孩子在学习上出现的分化现象,要正确对待。孩 子在学习上有特长,应积极鼓励,并创造机会让她得到提升,开 发他的思维能力,让他学有所得;而对学习有困难的学生,家长 必须引起重视,加强辅导,把知识补上。我们知道三年级是孩子潜心学习,打好基础的重要时期
11、,是 一个产生剧烈变化的时期,也是一个爬坡的时期,更是一个分水 岭,所以三年级孩子的、学习更需要家长的关心和关注。关心孩子,应该关注孩子的学习习惯,只有学校与家庭一起 努力,培养孩子良好的学习习惯,孩子才能交出令人满意的答 卷。2023家长会上班主任演讲稿(篇6)家长们:大家晚上好,今天晚上能有幸跟各位家长共聚一堂,共同探 讨子女们的学习生活情况,我觉得很荣幸,也感到责任重大。本 学期孩子们已升上六年级了,六年级是小学阶段的收尾之作,也 是非常重要的一年,相信广大家长也非常关注自己子女在学校的 表现情况,下面我跟大家详细汇报下:接手这个班级半学期以来,留给我印象最深的是,整个班级 的学风非常的
12、好,尤其表现在早自修和午自修,课堂,作业的完 成情况等方面。良好学风的形成,离不开家长们、所有任课教师 们以及学生们的共同努力。半学期以来,我看到了不少孩子从调皮捣蛋走向能相对自觉 的遵守学校的一些规章制度。这是令我非常欣喜的。说实话,有 一段时间,也感到很苦恼,因为天天都会有学生在行为规范上做 得不好,逐渐地,在和他们的多次沟通交流之后,看到了他们所 取得的进步。这个班级有着很强的凝聚力,每个学生都有着自己的特长, 所取得的成绩,我已张贴在后黑板上,当然,并不是说没有张贴 出来的学生就不优秀,只是有的时候由于参赛名额有限,所以总 体来说,榜上的名单不是很多。但我眼中,每个孩子都有他闪亮 的一
13、面。由于时间有限,我不一一例举。就我个人而言,我可以做到尽我自己最大的努力,与您和我 的同事们,一起培养好您的孩子,我可以向您保证,我所做的, 对得起每一位孩子,每一位家长。其次,向您介绍一下英语的学习情况:可以用两个字来概括学生的英语学习情况:“可喜”!从开 学初的时候,我给全班学生定下了一个目标:超越我原来任教的 班级。虽然孩子们口头上说有信心,但我心里还不是很有底,毕 竟这需要大家共同的努力。在这一次期中测试中,孩子向我证明 了他们当初下定的决心!我为他们感到非常的高兴。本次期中英 语成绩,全班90分以上29人,达到优秀的学生共有38人,不 及格的仅3人。尤其想要表扬的是董雯雯和赵帅,虽
14、然他们的分 数不是班级最高,但是董雯雯同学从四年级下学期才开始接触英 语,本次测试考了 94分,而赵帅是从五年级才开始接触英语, 本次测试考了 82分。我为他们感到由衷的高兴!在英语学习上,还需要家长们继续配合的有以下两方面:1、每天的英语朗读或背诵作业,请您监督好! 2、听写作业请您 务必协助完成,您报中文,孩子写英文。我完全有理由相信,在你我和孩子们的共同努力下,您孩子 的英语成绩会更上一层楼。再次,关于学校的一些规章制度以及其它的一些需要和您沟 通的方面:1、关注孩子上学放学途中的安全,多提醒孩子,尽量不要 让孩子骑车上学。2、关注孩子的身体,如有不舒服,及时与我联系。3、接送孩子,不要
15、骑车进校,不要提早进校园,更不要在 校园内乱扔垃圾。4、飞信的使用。5、回家作业登记本(检查完成情况,并签名)6、不要在孩子面前评价老师。(我不赞同您在孩子面前评价 老师,特别是指责老师,这样对您的孩子来说,是非常不利的。 您想,当孩子认为自己所信任的父母都在说老师不好的时候,孩 子又如何能学好这位老师所任教的课呢?所以,倘若您那样做, 最后可能是搬起石头砸自己的脚,希望您能考虑我提出的建议。 如果您对我本人或者其他老师有意见或者建议的,望您能及时与 我联系,我非常乐意接受你们给我提出的宝贵的意见或者建议, 也非常乐意做您和其他老师之间的中介人,有什么事及时向我反 馈,我会协助您做好沟通工作的
16、。您的意见或者建议都将成为我 们教育过程中的成长剂与催化剂。最后,要和您探讨的,也是本次会议最主要的内容之一,就 是走进孩子的心灵。俗话说,知己知彼,百战百胜。我想暂时套用在我们对孩子 的教育上,我们只有更全面的了解孩子在想什么,才能更有针对 性的对孩子进行教育。也许,有的家长心里会想,我怎么可能不 了解自己的孩子呢,这难道也需要老师来说,您若不信,可以看 看黑板报上孩子对您说的话。这些话,孩子平时对您说了吗?如 果说了,您又是以什么样的态度回答孩子的呢?说真的,这些话也非常的出乎我的意料,当初我让孩子们写 下自己想对爸爸妈妈说的话的时候,我以为他们可能没什么话好 些,然而,全班非常安静的,在
17、较短时间内,写下了很多自己一 直藏在心底,不敢对爸妈说的话,所张贴的只是一半,但代表了 全班大部分孩子的心声。以下,就让我们共同走进孩子的心灵,来探讨一下家庭教育 中存在的一些问题,又如何以更恰当的方式去理解与解决?所有与您探讨的问题,都来自于孩子写给您的话中。2023家长会上班主任演讲稿(篇7)各位家长朋友:大家好!很高兴为了孩子,我们在这里见面!我既是大家孩 子的老师,也是我孩子的家长,因此,在家庭教育方面我有很多 看法和实际体会。我常常和一些家长说,我们做教师的和做家长的心是一样 的,我们都希望孩子平安、健康、快乐地成长。作为班主任,更 是像孩子的妈妈一样时刻操心着孩子的学习、生活:哪个
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