汽车销售五一活动方案5篇.docx
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1、汽车销售五一活动方案5篇汽车销售五一活动方案1一、活动时间:4月30日-5月8日二、活动目的:五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳 动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售, 提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升汇佳的企 业形象。三、活动主题:庆五一,享便利实惠,赢精彩大奖四、活动口号:五一逛购物中大奖;低价降究竟,好运转不停。五、广告宣扬:DM4月30日5月4日,户外宣扬广告喷绘介绍促销活动,车 身条幅,大门条幅,店内POP,广播宣扬。六、场景布置:大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块宣扬 指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅
2、两条,七、活动策略:(三卜宣布活动起先。(四卜详细活动。支持人:“五一劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的 么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。1、介绍五一劳动节的由来支持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了华蜜奇妙的生活, 日夜操劳,五一劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父 母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的?2、请同学介绍父母的工作和辛苦状况支持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真 是太辛苦了!我们小挚友应当怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小挚 友做得对?3、小品表演支持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在 家都帮爸爸妈妈做些
3、什么事?4、学生沟通自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)支持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的 责任,我们从小就应当学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一 下(请五位同学竞赛整理书包和穿衣)。5、五位同学竞赛整理书包和穿衣支持人:我们是不是家里的小公主、小太阳?(不是)对!酷爱劳 动是我们中华民族的传统美德,华蜜的生活要靠劳动来制造,下面请 听歌曲劳动最光荣。6、小合唱劳动最光荣(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成酷爱劳动的好习 惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)(六)呼号(全体立正师:打算着,为共产主义事业而奋斗!生:时 刻打算着!)(七八退旗,敬礼(八卜我宣布二
4、中队“我爱劳动主题中队活动到此结束!五一国际劳动节亦称“五一节,在每年的五月一日。它是全世界 无产队级、劳动人民的共同节日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加 哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而实行大罢工, 经过艰苦的流血斗争,最终获得了成功。为纪念这次宏大的工人运动,1889年7月其次国际宣布将每年 的五月一日定为国际劳动节。这一确定马上得到世界各国工人的乐观 响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级领先走向街头,实行盛 大的与集会,争取合法权益。从今,每逢这一天世界各国的劳动人 民都要集会、以示庆祝。五一劳动节策划方案1)五一黄金周,低价降究竟,推
5、出一期DM海报4月30日至5月4日,单品分类,生鲜25,食品50,非食品40,专柜30,老店252)五一逛,购物中大奖3)低价降究竟,好运转不停4)5月1日其次届劳动颂歌青年卡拉OK竞赛决赛,大浪淘沙显 高超,群星荟萃看今朝。5)5月4日青春风采,活力无限青年节精彩文艺演出6)5月5日“五一逛,购物中大奖抽奖晚会,精彩演出(内部 员工)7广六一儿童才艺秀报名正式启动,4月25日至5月10日报名,5月13日第一场预赛8)5月8日母亲节,母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物 的已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份。 每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。汽车销售五一活动方
6、案2随着五一劳动节的接近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接 劳动节的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的实力特意设计的幼儿园 五一劳动节活动方案,通过专题教学、探讨谈话、竞赛等渠道,来教 化影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理, 促进幼儿的全面进展。一、活动目的为了让幼儿在活动中培育劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生 活,幼儿园将结合每月一事,依据体验教化、创新教化的要求,以劳 动最光荣为题,开展系列劳动教化活动。二、活动概述活动对象:全园幼儿。活动时间:4月25日5月1日。活动主要负责:各班正、副班主任、保育员。活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!三、活动过程且歌且吟
7、故事讲解并描述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣扬。2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌 曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬,达到家园共育的 教化目的。小鬼当家劳动实践篇(一)小班自己的事情自己做开展我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动, 让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培育他们的劳动意识。1、各班以劳动最光荣为主题,围绕我会自己穿衣服、我会自己 洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参与班级组织的竞赛, 各班依据竞赛结果,评比
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