2023年端午节节日活动策划四篇.docx

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1、2023年端午节节日活动策划四篇2023年端午节节日活动策划1 20xx年屈原故里端午文化 节暨海峡两岸屈原文化论坛将于6月中旬在我校举办，学校 对此事高度重视。根据此项活动全校整体工作方案要求和全 校实际，学校决定在初中部组织开展“传承端午习俗，弘扬 屈原爱国精神”企业系列活动。为确保活动顺利进行，特制 定此方案。一、活动目的通过开展“传承端午习俗，弘扬屈原爱国精神”企业系 列活动让初中师生更进一步了解端午习俗，了解屈原生平， 了解屈原作品，理解屈原作品精神内核。达到师生自觉传承 屈原文化，自发弘扬屈原“爱国、求索”精神之目的。同时, 也是组织全体初中师生广大师生为一年屈原故里端午文化 节做

2、出应有贡献，把屈原爱国精神转化为师生爱家乡的实际 行动。二、活动时间20xx年6月23日至7月1日。三、活动内容（组织开展“十个一”活动）1、召开一次动员会。要求全体初中师生各级各类学校 在5月31日前召开以“爱秫归、迎端午、讲文明、树新风” 为主题的动员会，号召全体师生积极参与到全体初中师生 “迎端午”活动中来。2、办一期宣传专栏。要求各学校在6月5日前，认真 办一期以屈原文化为主题的宣传专栏，并在班级之间、年级 成功，并在“文明从我做起”创建全国文明城市签名实践活 动的版面上签名，即可。免费领取绿植一份。3.“做香囊，迎端午”活动自古端午就有佩戴香囊的习俗，精心缝制温纯质朴的布 料，将驱蚊

3、的古方中药置入其中，既有装饰之美，亦有驱蚊 防虫之效。天然温和的驱蚊香囊，孩子们佩戴更放心。活动 现场，社区邀请老师教居民手作制作驱蚊香囊，给端午增一 分清香，添一分安康。活动接受提前报名，限定10个家庭。组之间开展评比，促进学生自觉传承屈原文化，弘扬屈原精 神，营造良好学习氛围。3、上好一节端午节活动课。要求全体初中师生各学校 组织活动课教师认真备一节端午节活动课教案，上好一 节端午节活动课。并请各乡镇中学和县直学校各推荐2篇端 午节活动课教案于6月10日前网传至教育股，我们将组 织专班进行评选，对评选出的优秀作品予以颁证奖励，并在 种归教育网上刊登。4、开展一次“话端午”主题活动。要求各学

4、校以班为 单位组织开展端午节主题活动，让同学们人人了解端午节的 相关来历、传说故事和习俗活动，进而感受传统节日折射出 的浓郁文化气息。5、组织一次“屈原简介”讲座。要求各学校组织屈原 简介讲座，让学生知道屈原的生平和主要代表作品，并能背 诵他的名句，小学生5至10条，中学生20条以上。6、组织一次诗歌朗诵会。要求各学校组织以屈原作品 为主题的诗歌朗诵会，让学生理解屈原主要作品的精神内 核，通过朗诵会让同学们了解爱国诗人屈原的高尚人格和爱 国情怀。7、组织一次主题班会。要求各学校以班为单位组织一 次“学屈原，爱祖国”主题班会，通过活动培养学生爱祖国、 爱家乡的情感。8、组织一次青春诗会。要求各初

5、中和高中组织以“继 承传统文化、弘扬屈原爱国精神”为主题的青春诗会，并 组织评奖。各初中和高中于6月20日前推荐优秀作品5篇 网传至教育股，我们将组织专班进行评选，对评选出的优秀 作品予以颁证奖励，并在秫归教育网上刊登。9、组织一次“沿着屈子的足迹”文化考察活动。要求 屈原镇、归州镇、茅坪镇和县直学校结合当地实际组织学生 参观考察，深层了屈原，学习屈原，然后组织撰写大赛，抒 发学生情怀，抒发爱国情感。10、组办一台文艺晚会。要求各学校以“追怀先贤、弘 扬国学、超越自我”为主题举办一台文艺晚会。通过形式多 样的节目更直观的展示“端午习俗”，让学生更进一步知晓 屈原、学习屈原，进一步激发学生爱家乡

6、、爱祖国的情感。四、活动要求1、加强组织领导。县教育局成立以局长为组长，副局 长为副组长，股室负责人为成员的活动领导小组。各学校要 迅速成立活动领导小组，制定工作方案，并将方案于6月5 日前上报至教育股。2、加强督办落实。教育局活动领导小组将对全体初中 师生各学校开展”传承端午习俗，弘扬屈原爱国精神”企业 “十个一”的活动情况进行检查督办，结果与年度目标考核 挂钩。各乡镇中学和县直学校活动领导小组也要加强对本乡 镇和本单位的活动开展情况的督办，确保活动落实到实处。 此项活动结束后，请各校整理好档案资料，并将活动总结于 6月28日前交教育股。3、确保活动安全。各校组织开展此活动时一定要高度 注意

7、安全工作，特别是组织户外活动时一定要制定详细的安 全预案，确保安全“零事故”。2023年端午节节日活动策划2、指导思想中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统 节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中 华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我 校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之 中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民 族文化的认同感和自豪感。二、活动的目标围绕“独具匠心的端午节”这个主题，从“为什么要过 端午节？”“端午节有哪些风俗习惯？” “你想怎样过端午节？” 这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活 动的主角，引

8、导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养 探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归 纳为：1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培 养学生的好奇心和求知欲。2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各 种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。三、活动的内容1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网 上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习 惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子? 人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情 况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅

9、 想一下“我想怎样过端午节？”2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午 节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学 生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。3、引导学生尝试设计“怎样过一个独具匠心的端午节”? 四、活动的步骤1、提出问题(1)你知道端午节是怎么来的吗？关于端午节有哪些传 说？(2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢？你 知道哪些有关端午节的诗歌呢？(3)你打算怎样度过今年的端午节呢？这些问题的设计都是以学生的兴趣为出发点，教师只是 为他们创设了问题的情境，为学生提供了研究方向，让他们 根据自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探 究。2、探索与展开(1

10、)组织调查将全班学生分成几个小组，每个小组设一个小组长，由 组长组织调查了解有关部门端午节的知识，并把这些知识整 理成文，选派代表在全班进行交在调查过程中是通过什么渠道调查的，碰到了那些困难，是怎样解决的，通过这次活动, 你有什么感受和启发？(2)网上阅读为了拓宽学生的知识面，教师可以组织学生上网浏览， 查阅一些地方过端午节的习俗，并将自己最感兴趣的内容记 录下来。(3)协作交流为了锻炼学生的动手能力，教师可以提议学生相互协 作，学会自己想学会的一些风俗习惯的做法。例如：编手链、 包粽子、折葫芦等。3、应用与深化通过调查研究，学生了解了有关端午节的一些知识，让 学生设计自己怎样度过今年的端午节

11、？并通过语言或其他方 式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集，鼓励学生培养 善于搜集整理的能力与习惯。开展端午节赛诗会活动，让队 员了解屈原的故事，培养他们爱国进取的精神。开展“与妈 妈共同包粽子”等活动，体验父母持家的辛劳。4、反思与拓展通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生 总结研究成果，最后举行“我的端午节最快乐”或“吃粽子、 话屈原”主题班队活动，让学生在活动中充分展示自己，同 时让学生爱护他人、珍惜生命。2023年端午节节日活动策划3、指导思想为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校彩豆文 化特色，通过“彩豆情怀，端午显爱”主题教育活动，将中 华民族的气节教育、节气文化和

12、学校特色文化紧密结合在一 起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传 统文化的了解和热爱。二、活动设计（一）找一找对象：15年级学生要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相 关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和 包粽子的习俗。（二）说一说通过午会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知 识。1、对象：12年级学生要求：说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。2、对象：34年级学生要求：说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原 的故事。3、对象：5年级学生要求：说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原 的故事;说说屈原的诗词。（三）画一画对象：35年级学生

13、要求：以“走近端午”为主题制作一份小报，能反映端 午的习俗，自己的心声、生活的体验。34年级为手抄报, 5年级为电脑小报。（四）写一写通过黑板报、班级橱窗等阵地，进行环境布置设计。对象：35年级学生要求：以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。4年级 学生以写信的方式为“512”灾区的的小伙伴写封信，说说 自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的快乐。5年级学 生进行屈原诗词钢笔书写比赛。（五）学一学对象：15年级学生要求：以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种 包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子， 并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。（六）比一比对象：35年级学生要求：

14、以“六一我作主、端午我进步”为主题，进行故 事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反 映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技 能的小故事。2023年端午节节日活动策划4一、活动时间：年6月13日下午2:30二、活动地点：生活汇文体活动中心三、主办单位：淮安市妇联承办单位：生态文旅区妇联、福地路办事处、社区四、活动主题：品味端午，传承文明”五、活动目的：端午节是我国的传统节日，社区通过开展“品味端午、 传承文明”端午节系列活动，吸引社区的居民积极参与文明 城市创建和传统节日的庆典，达到联络邻里感情，增强社区 的凝聚力，寓教于乐，让社区居民深刻体验传统节日的历史 意义，使民族精神得以传承，为创建全国文明城市助力。六、活动内容：1 .“包粽子，献爱心”活动社区通过微信公众号、宣传海报的形式发起活动，向全 社区范围内招募爱心志愿者参与包粽子献爱心活动。活动当天，市妇联工作人员、社区工作人员和社区志愿 者们共同参与包粽子活动，所包的粽子，用于慰问社区的困 难群众。活动结束后，由市妇联的领导和社区党总支书记一 起送给社区的困难家庭，让他们感受到政府的温暖，体会 到传统节日的良好氛围。2 .“传承文明，扫码有礼”活动结合当前创建全国文明城市，为提高创建工作的知晓 率、参与率，营造人人皆知、广泛参与的良好社会氛围，活 动现场，以家庭为单位，到指定地点扫描社区二维码，关注