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1、教师履职考核总结500字(9篇)教师履职考核总结500字(精选9篇)教师履职考核总结500字篇1尊敬的领导:您好!随着本学期的结束,20_年度即将成为过去,回顾一年来的 工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成 了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就20年工作汇报如 下:一、政治思想本人能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记, 写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责; 并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾 全大局,团结协作。二、教育教学1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂, 研究教学设计,创设问题情境,改革教学方
2、式,实施有效教学, 拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学 博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学 写些教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教 学积累经验。现就这一学期的教学工作做一个简单的总结。一、教学要培养学生的学习兴趣,以学生为主体,教师起到 引导作用美术课是孩子们喜欢的课程。我就让孩子们在欢乐的氛围中, 在游戏的形式中学习知识、锻炼本领。所以在好吃的水果教 学设计中首先要关注学生的感受。所以在导入时,为了引起学生 的学习兴趣,我用图形变水果导入新课。在小游戏中让学生主动 的去体验和感受。整个教学过程在一种简便活泼的氛围中进行, 让学生充
3、分体会学习的欢乐。二、对教师而言,学生的任何丰富的想象力,我们都应当支 持在愉快的氛围中,更多的学生愿意表现自己的思维与特别。 我就让他们尽情的说,尽情的表演。看到什么就画什么,想怎样 画就怎样画。只要是能张扬自己的特别,画出自己独特的东西。 甚至有一些是不贴合逻辑和规则的。可是只要学生仔细的观察, 积极的想象,所有的无规则的东西都是趣味味的。比如,之后有 的学生说要画香蕉月亮、苹果房子等等。这些都是他们对事物的 完美想象,说明他们能积极的思考。我鼓励他们按照自己的想法 绘画,还请他们讲自己画里的故事,给他们充分的展示自己的机会,让美术课变得更简便趣味。在其他方面,我积极参与听课、研讨活动,虚
4、心向同行学习 教学方法,博采众长,提高教学水平。积极协助学校、班级做好 美术宣传工作。还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善 自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自 己能更好的进行教育教学工作。一份耕耘、一份收获。教学工作 苦乐相伴,在新的学期里,我会更加关注全体学生,进取营造美 术艺术气氛,使自己在美术教学中能上一个更高的台阶。教师履职考核总结500字篇6思想方面积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策, 遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心 学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。教学工作认真学习、吃透教材,深入钻研教材,做好教学工作计划
5、, 分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求 为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力 培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教 学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好 课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业, 做好差生的.转化工作。个人学习坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验, 提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起 讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效 的课堂。坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸
6、取他们的 长处,改正自己的不足之处。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实 的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真 学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的 广播站投稿情况,鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站 得以正常运行。取得的成绩回顾过去的一年,我所任教的初一年级510班,生物取得 了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知 识也得到了相应的提高。在接下来的时间里,我会继续努力,做 好20年个人工作计划,争取使20_的年各项教学工作开展得更 好。教师履职考核总结500字
7、篇7一转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴提高让我无比欣慰,但还存在着一些问题, 今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结一、教学方面本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可 是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。备课深入细致。平时认真研究教材,力求深入理解教材,准 确把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计 时,十分注意学生的实际情景。认真进行二次备课,课前做好充 分的教学准备。让学生在课堂上尽量都动起来一一动口、动手、动脑。让学 生在课堂上能充分发挥自我的潜能、才能,展开小组学习、独立 学习、互助学习;培养学
8、生独自思考、合作探究的学习本事。让 课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高 自我的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。 这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在 订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信 赖。其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给 予肯定。课外进取辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个 健康良好的环境。二、班级管理加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生
9、守贝” 和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守 纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。响应学校号召,组织学生参加学校组织的各项活动。加强班 级管理。教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值 日工作,自觉遵守校规校纪。三、自我完善利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学 观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。进一步加 强现代信息技术的应用,拓宽自我的视野。进一步完善自我的教 育博客,及时保质地完成其中的相关资料。总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而 付出,端正自我的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发 点,我相信,我的班主任工
10、作能在不断的磨练中得到提升。班级 管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。教师履职考核总结500字 篇8中学教师履职总结又是一学年即将结束,我将这一年的教育 教学工作报告如下,请各位考评老师予以检查指正。这学年,我担任35班语文教学和八年级三个班190余名学生 的地理教学。通过努力,我完成了 “课标”要求,按预期教学计 划实现了教学目的。这学年,我的语文教学目的:按新课标要求,大胆进行教学 改革,实施“自主、合作、探究”式教学;根据课标和学生实际 对教材进行整合;逐步体现学生在学习中的主体地位,强化生活 语文功能,促进学
11、生语文素养进一步提高。为了实现这一目标, 我采取了以下措施:1、尽可能运用多媒体手段教学,将抽象理念或意境形象化, 唤起学生联想和想像力,用自己的阅历和情感来感受内容和作者 思想感情;唤起学生问题意识,激发学生学习兴趣。2、认真抓好听、读、说、写的训练,注重培养学生语言交际 能力和表达能力。每周记日记三则,每天练字50个以上,作好语 文笔记,美文摘录。3倡导学生扩大阅读面,掌握适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,增强学习后劲。经过学生的努力,我不定期的检查跟踪,学生的语文学习能 力有了显著提高,对语文基础知识的掌握更加丰富。对于地理教学,这学年的教学目的是:培养学生的科学兴趣 和科学方法,
12、培养学生读图能力以及通过读图获取相应地理知识 的能力。了解世界地理中的“海洋与陆地”分布与变迁,“气候”, “居民”,“地区发展差异”和区域认识角度;掌握中国地理中 的“疆域与人口”,“自然环境与自然资源”,“经济与文化” 状况,掌握地理知识在生活中的运用。为了达到此目的,我采取 了下面措施:1、平时学习中,引导学生学习对生活有用的地理,学习对终 身发展有用的地理,引导从现实生活的经历与体验出发,激发学 生对地理问题的兴趣,鼓励积极探究,使学生了解地理知识的功 能与价值,形成主动学习的态度。2、构建基于现代信息技术上的开放式地理课程和教法,从内 容的选择到教法的使用,满足学生多样化的学习需求。
13、3、建立学习过程与学习结果并重的评价机制。实行平时学习、 提问、中期、期末四级评价体系,实现评价目标多元化,评价手 段的多样化,注重学习过程中对学生自信心的激励性评价。4、让学生作好各章节地理基础知识点的整理与归纳。基于采取以上措施,在地理教学中,学生学习互动性强,参与兴趣浓,相当一部分学生能在课堂上掌握所学内容。除了上述教学外,我在教育学生时尽可能以情感人,以理服 人;在班级学生管理中,问明情况,宽严相济,不给懒惰者以可 乘之机;我按时参加学校组织的政治学习和业务学习,从没旷课 和无故请假;我能按时完成学校交办的其他任务,能协同各教师 工作。总之,我认为我自已:勤于学习、执教有方、能有平和的
14、心 态面对教育教学,我尽到了一个教师应尽的职责。教师履职考核总结500字篇9光阴在指间飞逝,转眼间一学年又结束了!为了更好地做好 今后的工作,经验、吸取教训,本人特就这学期的工作作如下:一、工作方面一年来,我经常收看新闻联播,关心国家大事,认真学习的 基本理论,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确 的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别能力, 坚定共产主义理想和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够 始终保持清醒的头脑,热爱学生,热爱工作,敬业爱岗,努力将 自己锻炼成新时代的合格教师。平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受、同事们的批评, 注意在实践中改正自己的缺点。作
15、为学习小组的一员,我认识到 自己还有很多不足,还有很多需要向身边的老师学习、请教,尤其是向优秀员学习。平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力 所能及的事,让自己也在做的过程中得到了锻炼,增长了知识, 提高了自身的工作能力。二、教育工作方面本学年,我担任三(1)、三(3)两个班的数学教学工作,面 对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对 这些情况,我在积极参加区研发中心组织的新教材培训的同时, 虚心向师傅及其他有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研 新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、 科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努 力培养学生的
16、合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外, 本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了体 会就及时记下来与同事交流。面对班里的后进生,我经常利用课余时间对学生进行辅导, 不明白的耐心讲解,及时地查漏补缺。根据减负的要求,会适当 地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作 业。当然教育学生不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会 生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。本学年,我还 担任了三(_)班的副班主任,积极有效地协助班主任工作。不仅如此,我还参加了学校校刊的编辑工作,与大家一起分享教育的 成功与喜悦!三、个人学习工作之余,我积极学习各种教育理论,以充实自己
17、,以便在 工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。在假期我 积极进行学历进修学习,获得优秀学员称号,并争取今年拿下本 科文凭。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体 课件,为教学服务,也积极撰写教育教学案例,及时反思自己的 教育行为。四、努力方向1、加强教育教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上 做到精讲精练,注重对学生能力的培养。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各 方面有更大进步。3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在 听
18、课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素 养,下半年被评为小学数学学科教学能手。2、教学管理。认真组织好教师业务学习,年围绕有效教学 开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂 教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手 册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作 计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。三、继续教育积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、 聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念, 丰富了管理思想,学习了管理技巧。教师履职考核总结500字篇2一、教学方面开学初,我是新教师到大一班担任配班老
19、师。对幼儿比较陌 生,为了尽快熟悉幼儿,了解幼儿。也让幼儿能尽快地适应我, 我一有时间就和幼儿聊天、谈心,拉进我和孩子之间的距离,同 时也让孩子对我产生亲切感。很快我与孩子们成为了 “好朋友”。 大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上起下的作用,衔 接过渡的成功与否对小学教育质量影响很大。因此在这一学期里的教学过程中,我积极做好提前备课,通 过教案,认真钻研教材、教具,向有经验的老师学习、请教。为了 上好一节课,我上网查找资料,集中老教师的优点,确定自己的 教学思路。上课时,运用了幼儿易懂的教学方法,也结合了游戏 的方式去教学,让幼儿在玩中学,学中玩。给幼儿营造一个轻松 愉悦的学习环境。这
20、一学期里,我在学校开了一次公开课,非常 感谢领导给我这样一次机会,让我在教学水平上得到了很大的提 高,也意识到了自己在教学方面的不足之处,这是我需要好好学 习的地方,今后努力提高自己的教学质量。二、安全工作安全是幼儿园的重中之重,没有什么事物比孩子的安全更重 要。刚开始的时候我对安全没有太多的概念。在班主任的指导下, 懂得了如何去做好孩子的安全工作。在进行任何活动时,老师的 视线不离开孩子。不让孩子能接触的地方存在安全隐患,如剪刀、 小刀、危险物品等,应该放在孩子触摸不到的地方。确保孩子在 园的一天是安安全全的。但是有时候孩子与孩子间难免发生的一 些磕磕碰碰,老师没能顾周全,对于这点以后我会更
21、加注意。三、家园互动工作每个孩子都是未来的希望,祖国的栋梁之才。是需要老师与 家长共同教育的,使之成为有用之才。我利用晨接和放学的时间跟家长交流,让家长知道孩子在园的情况和表现。通过家访也了 解到了孩子在家的一些情况。对于家长的意见也是虚心听取。为 了促进我们与家长的关系,让家长更好的了解我们的工作。在教 学活动中,我们开展了亲子活动,让家长与孩子共同完成。还开 展了家长开放日,让家长能直观到孩子在园的表现,也更好的了 解到了我们的教学及一日的活动时间的安排。但是还是会有些不 足之处,以后也会更加努力做好。通过这一学期下来,我明白了幼师的职业是琐碎的,细小的。 在未踏入幼儿园之前,我所想的幼儿
22、园里的老师就是带领着小朋 友一起做游戏,学习简单知识就可以了。可是当我接触了这份工 作后才真正明白,做一个幼师是非常不容易的。不管什么事都是 要亲力亲为的,真所谓“幼儿园里无小事,处处是大事。”与孩 子相处下来的这一学期,有喜有忧,有时候孩子的调皮,不听话 让我很苦恼,但孩子们给我更多的是欢乐。在今后我会更努力的 去做好一名合格的幼师,能做到真正的用心去爱孩子。教师履职考核总结500字篇3自参加工作以来,一直担任数学教学工作及班主任工作。我 不断加强政治学习和业务学习,努力提高自己的政治理论和业务 水平,不断的充实自己。教学中,我做到认真备课、上课、及时反 思,顺利完成了教学任务,现具体汇报如
23、下:一、思想政治一年来,我认真学习并将理论与教学实践相结合,应用到教 学中,在推进素质化教育及新课改的同时进一步的更新了教育教 学理念,对教学起到了促进作用。二、教学工作1、根据学校的实际情形和学生具体情况,制定有效的教学计 划,并付诸于实践;备课时抓住教材重点、难点,并结合新课程 理念,确定恰当的教学方式。同时,在集体备课活动中,积极征 求其他任科教师的意见,提出个人不同的见解,进行学案导学, 进行讨论、分析,采纳合理的意见和好的、有效的教学方法。2、按照学校工作管理规定,认真写好教案,努力上好每一节 课。除此外,我还查阅各种资料,上网寻找好的教学材料,教学 课件,数学故事等,把它们和我所带
24、的科目结合起来,更好的促 进学生学习,帮助学生理解。取得了一些成绩。3、积极参加教研组的活动,活动中积极发言、共同探讨问题。 参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提 高教学水平。三、班务管理1、营造氛围,促进优良班风的形成,狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习小学生守则和中小学生 日常行为规范,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生 所能遵守的班级制度,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩罚 条例更有人情味,容易为学生接受。于是我着手整治和养成教育。 首先,我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况;其 次,我广泛向全班同学征求民
25、主意见以及整改措施;然后制定具 体实施方案,下放权利给学生干部自己管理,班干部充分发挥监 督作用。经过一番整改,我班学生的日常用语文明多了。2、改革班级制度,大胆任用人才,放手学生管理开学初期我结合本班学生的实际情况先任命了班干部通过一 个月的表现,以及通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况, 本着用人唯贤,选出了新的、得力班干部,组成班委。我本着“用 人不疑,疑人不用”的原则,选好班干部,安排好职务,下放权 力,大胆放手他们去管理班级,效果真的不错。四、存在问题我脾气有些急。对待那些不守纪律的学生不够耐心,对那些 不吭不声的学生不够细心。我希望下学期能改进其他方法与他们 交流,努力做一位“
26、我爱学生,学生爱我”的班主任。一份耕耘,一份收获,通过教育教学工作,学生学习数学的 兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中程生、差生较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改 进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的 提高,为教育事业贡献自己的一份力量。教师履职考核总结500字篇4一、指导思想:本学期我校语文组以推进语文教学为中心,以新课改理念为 指导,切实落实学校在教育教学工作中的各项要求,加强现代化 多媒体教育手段在语文教学中的运用、加强科学的教学模式的研 究探索。以继续创建优秀教研组为动力,团结组员,总结经验, 发挥优势,改进不足,努力提高全组教师的
27、工作能力和创造能力, 使语文教研组焕发出新的生机与活力,现将本学期的工作做以下 总结。二、重点工作:(一)加强教研组建设1、整体构建教研组,进一步规范教研组活动制度:每周召开 一次全组教师会议;提高教研活动的实效性,每次活动有主题、 有针对性,通过一系列活动将全校语文教师凝结为一个整体,强 化整体意识,发挥整体作用,实现智慧共享。2、强化备课组长的责任意识:在统筹全组工作的前提下,备课组长分工负责。具体安排为:初二:刘延山、初三:吴建华、初一:许彩霞3、加强教师教学基本功培训(1 )以备课组为单位提高教师基本功。(2 )带好青年教师,帮助青年教师尽快成长.(3 )教研组长组织骨干教师,配合教导
28、处加强语文课堂教 学的检查与督促。(二)加强对本组教学科研课题的研究及管理1、鼓励全组教师做有追求、有激情、有理想、有阅读习惯、 有写作习惯的研究型、学者型教师。(1)有位教育名家说:我常常想两个问题:第一,我能够做 什么;第二,我怎样把我能够做的尽可能做好?所谓“有追求”, 就意味着不断地给自己提出新的目标,让自己的每一个工作日都 充满创造的乐趣。“有追求”还意味着不断拜师求学。(2)语文教师应该是一个有激情的人。很难设想一个麻木不 仁的人,能够给学生讲好孔乙己等经典名篇,而激情缘起于童 心。走进学生的心灵,学生的青春将延续我们的青春。(3)作家帕斯卡尔说:“人不过是自然界一只最脆弱的芦苇,
29、 但这是一只会思考的芦苇。人因思想而伟大。”教师首先是知识 分子,语文教师更应该以知识分子为荣。而知识分子的特点是富 有社会责任感,而且善于独立思考。(4)教师应当读四类书:一是经典教育理论,二是教育报刊, 三是人文读物和文学著作,四是写中学生或中学生写的书。有三 个人的书应该成为我们老师们经常读的书:陶行知、苏霍姆林斯 基和叶圣陶。(5)教师应当积极写”下水”作文!不仅仅是示范,更是因 此了解学生写作的甘苦,感受学生的写作心理,尊重学生!写作, 就是让心灵的泉水自然而然地流淌,让思想的翅膀自由自在地飞 翔。从而作文指导起到更好的效果.教师履职考核总结500字篇5在本学期的教学工作即将结束的时候,回顾这一学期,我感 觉非常充实。这一学期让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤 勤恳恳、扎扎实实地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领 导交给我的任务,虚心向优秀教师学习,并注意不断充实自己, 阅读有关教育教学理念和实践的书籍。本学期我任教二、五年级的美术课每周共计14节课。在日常 教学中,我坚持课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合 各班的实际,灵活上好每一堂课,在讲课中我力求做到重点突出, 线索明了,语言简练、生动,课堂气氛活跃,积极发挥学生的主 动性。课后仔细批改学生作业,不一样类型的课,采用不一样的. 批改方法,使学生对美术更有兴趣。另外,授课后根据得失及时
限制150内