老师在庆祝2023年教师节大会上的发言四篇.docx

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1、老师在庆祝2023年教师节大会上的发言尊敬的各位领导、老师们：大家上午好。我是XX,来自XX院。今天，我感到十分激动和荣幸， 成为一位教师，与安大各位领导、各位老师一起庆祝我工作 以来的第一个教师节。犹记十年前，我懵懂求学于天津大学和北京大学。14年 北大博士毕业之后，又奔波于美国内布拉斯加大学林肯分校, 普渡大学，伦斯勒理工大学从事博士后研究。时间一晃就来 到了 2020年，2020年，是不平凡的一年，在疫情的大环境 下，我12月份第一次来安徽，来了合肥，来了安大，扎根安 家于此；用缘分的话来说，合肥安大是我见一眼就爱上的地 方。在此，首先感谢学校提供给我们这么好的平台可以展现 自我，让我们

2、尽可能地成长；其次感谢各位领导，是你们的 关心和鼓励让我在一个新环境中安心工作，实现梦想。作为一名新教师，传道授业解惑是我一直以来的梦想， 如今梦想达成，我在欣喜的同时更加深切地意识到了教师二 字所肩负的责任。学生把青春交付于我们，唯有小心翼翼， 方能不负重任。在这里，向各位领导和老师汇报一下上半年 我的教学工作。在2021年的上半学年，我在安大纽约石溪学我热爱我的事业！在发给清华大学的贺电中说过：教育是对民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教育决定着人类的今天，也决定着 人类的未来。人类社会需要通过教育不断培养社会需要的人 才，需要通过教育来传授已知、更新旧知、开掘新知、探索 未知，从而使人们

3、能够更好认识世界和改变世界、更好创造 人类的美好未来。在北京大学师生座谈会上提出了这样的教 育命题：“为谁培养人，培养什么样的人，怎样培养人”。 2021年7月，印发了关于进一步减轻义务教育阶段学生作 业负担和校外培训负担的意见，越来越重视教育和教师，社 会对教育和教师的要求也越来越高。这既是我们作为教师的 无尚荣光，也让我们深感责任重大。教师这个职业平凡而艰 辛，教好书是我们的天职，育好人是我们的追求。我热爱我的学校！大学刚毕业，我就来到了鸿志小学，从青涩到成熟，是 鸿志小学培养了我，这里就是我的家。这里有良好的校园环 境：平整的沥青硬覆盖操场，宽敞明亮的教室，多媒体一体 机所有这一切，无一

4、不凝结着县领导对学校的关心、关 注，对孩子的关爱、关切！这里有可敬的领导和同事：当大 学刚毕业的我自以为在学生时代积累了丰厚且新颖的理论, 用的时候“搬”出来就可以了，然而我却清晰地记得，接手 一年级不到一周时间，我信心十足的干劲就被消磨得消失殆 尽了，从未有过的失落，从未有过的束手无策。课堂上的学 生有朝前坐的、朝后坐的，有趴在桌子上的，还有到桌子底 下的，甚至跑到别人位置去的，可谓千姿百态，我一会儿和 风细雨，一会儿指天画地，一会雷霆万钧，可谓从声嘶力竭 走到了弹尽粮绝，沮丧、疲倦如潮水淹没了我。这时候领导 找我谈话，鼓励我，还通过“青蓝工程”给我找了一位师傅, 我们学校开展的“青蓝工程”

5、活动，要一对一结对，帮青年 教师拜“师傅”，师带徒，老帮少，使像我一样的青年教师 少走了很多弯路，快速成长起来。还让我加入教研团队，高 校长常说：“功夫在课下，成功在课堂，要向四十分钟要质 量”。我们集体备课，仔细磨课、磋课，认真研课，及时反 思、订正，努力在打造高效课堂上下功夫，努力让孩子们学 的轻松、学的愉快，减轻学生课业负担。在领导和校领导的 大力支持下外出参观、考察、学习，参加各种培训和竞赛活 动，学习结束后，学校不仅要求我们汇报学习的收获和感悟 学到了哪些东西，教学中还存在哪些困惑，应该怎样改 进，而且要结合外出所学和班级实际上一节汇报课。领导不 仅在业务上培养了我和很多的青年教师，

6、更注重我们的师德 的教育。每周五，我校都如期开展“三观讲坛”活动，教师 把自己对世界观、人生观、价值观的感悟和思考分享给大家。“三观讲坛”大到爱、爱国，小到爱家、爱校爱学生，内容 林林总总，形式不拘一格。用高伟校长的话讲就是：“鸿志 是个大家庭，大家都是兄弟姐妹”。“工作着，快乐着；快 乐着，工作着，何乐而不为！”高校长分享过“生活中的苔，“人生六忘”；刘文波书记分享了 “珍惜你所在的单位”； 关晓青老师分享的“保持良好心态，收获幸福快乐”等等， 传递的都是正能量，为教师树立正确的人生观、世界观、价 值观指明了方向。有这样的领导和同事，我们怎么可能不快 速成长？我热爱我的学生。在我们鸿志小学，

7、孩子们是快乐的。老师从不以成绩论 英雄，更注重他们的身心健康。古语说得好，“体者载知识 之车，寓道德之舍也”。没有健康的心理、没有健康的体魄， 你再满腹经纶、才华横溢，也是无源之水、无本之木，空有 一腔抱负。每天，鸿志小学的孩子们到校后，开始做的第一件事， 不是上早自习，而是“晨讲、晨读、晨唱”活动：唱一首好 听的歌，讲一个动人的故事或进行一段精彩演讲，背诵规定 的优美诗词这极大的锻炼和培养了孩子们良好的能力 和习惯，为孩子们的终身成长奠定了坚实的基础。间操时间，孩子们做鸿志武术操，冬天，孩子们参加长 跑，学校每个学期都举办队列比赛、大课间比赛、跳绳比赛， 这些活动的开展，在提高孩子们的体质的

8、同时，也极大丰富 了孩子们的校园生活，陶冶了孩子们的情操。我们注重并加强对学生心理健康的疏导，学校通过校园 广播、板报、主题班队会、爱眼日有效载体培养孩子们正确 的心理取向。老师会经常和孩子们聊天，做孩子们的良师益 友。对“特殊学生”更是倾注了无限的爱，我班中有一个脑 瘫的孩子，先天右手和右脚不灵便，刚入学时非常自卑，几 乎不与人沟通，我就经常找她聊天，还让他担任图书管理员, 并把同学之间讲团结、要友爱的道理讲给全班同学听，我让 同学们多和她接触，主动找她玩，在我和同学们的鼓励下, 这个叫“美熙，的孩子变得开朗起来，下课和同学们一起做 游戏，上课主动发言。她擅长讲故事，同学们叫她“故事大 王”

9、。她的转变，也同时激励了其他孩子。现在的我们班, 孩子们和睦相处，互帮互助，把同学当家人，把班级当成家， 谁能说，在这样的温馨氛围里，孩子们不健康成长呢？爱因斯坦说过一句话：“当一个人把他在学校学习的所 有知识全部忘掉的时候，剩下的就是教育“。这句话明确了 什么是教育！简而言之，教育是培养习惯的过程，它的真谛 在于培养良好的学习习惯和行为习惯。我班前面有个图书架，上面摆满了书，有从图书室借来 的，有我女儿的，还有孩子们从家里带来的，数一数200多 本呢，孩子们可以在学校开设的阅读课上读，也可以下课的 间隙翻阅，我也提议大家带到家里继续看，学校要求中高年 级的学生每月写两则读书笔记。小学六年下来

10、，孩子们的阅读量极大地增加了。读好书的同时，我们也注重让孩子们写好字。我经常跟 学生讲：“字是一个人的门面，是人的第二张脸”，“听、 说、读、写、书”是语文教学要培养学生的五大能力。我手 把手地教孩子们学会正确的运笔方法，大手握小手，让孩子 感受运笔时力道的变化，每天晚上要求学生坚持写好五个字。 我不但组织学生上好学校开设的书法课和地书课，还要求孩 子们在学校下发的校本教材习字本上练习写好字。循序渐进 的进行训练，孩子们养成了良好的书写习惯，写字水平也有 了明显的提升，学校每学期举行“汉字听写大赛，开展书 写作业评比表彰总结活动，极大的激发了学生的写字兴趣。 与此同时，我们学校也号召和倡导教师

11、大练教学基本功，老 师也人手一本校本习字练习册，每学期上交一本习字帖，出 一期粉笔字展示板，每学期开展一次书法比赛活动，并进行 总结表彰。我们学校还开展了打造“无声走廊”、“无声餐厅”活 动，倡导“光盘行动”。走在我们的校园里、操场上，你能 看到孩子们在“行走区”、“活动区”等位置愉快地玩耍、 有序的游戏，走廊里、教室内，孩子们轻声慢步，低声细语， 静静的在教室候课。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，教育学 生珍惜农民伯伯的劳动成果，从小养成爱惜粮食的好习惯， 午餐时，餐盘里不剩一粒米。在我们学校，孩子们不光能学到课本上的知识，还可以 根据自己的兴趣、爱好参加丰富多彩的社团活动。几年来, 在教育有关

12、领导的关怀、指导下，在文化馆和杨绍才馆长的 提议下，一个由我校负责提供场地和生源、文化馆负责提供 部分师资共同设立文化社团的协议达成了，迄今，我校共设 国画、素描、沙画、硬笔书法、琵琶、葫芦丝、围棋、剪纸、 乒乓球、武术等15个社团。几年来，这项活动开展的红红火 火、蓬蓬勃勃，展示了盎然的生机和活力，社团活动的开展， 极大丰富了学生的课余生活，陶冶了孩子们的情操，也为孩 子的人生埋下一粒种子，“春生、夏长、秋收、冬藏”，这 粒种子悄然的生根、发芽、开花、结果社团活动结硕果！ 国画社团的沈平芳同学在“经典传承一少儿国画大展”中 脱颖而出，获得第56名的好成绩；围棋班的徐忠晋同学在辽 宁省“我要上

13、全运围棋选拔赛”中崭露头角，以全胜的成绩 荣获全省冠军。这些成绩的取得得益于社团活动挖掘了孩子 们的天赋和潜质，是孩子们汗水和心血凝结而成的。孟子说过：“士贵立志，志不立则无成“。高尔基说: “只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，沉浸在 生活中，并实现自己的意志”。鸿志学校教育孩子们从小树 立远大志向，并为之而努力奋斗，成就多彩人生。教师的天 职在于培养孩子的自信，充分发现挖掘每个孩子身上的闪光 点。我们学校从不评选三好学生，因为那样的鼓励，毕竟人 少量小，覆盖面窄，我们采取多元评价体系，在全校广泛深 入开展了 “阳光少年”评选活动，评选表彰“五佳”、“十 佳”星级少年：“节约星、诵读

14、星、计算星、环保星、故事 星、演讲星”既从学校的整体考量，还根据每一个班级 的实际，有针对性的设立每一个星，然后给“获星”孩子发 放喜报，每个孩子都有获奖的机会，群星闪耀，熠熠生辉， 以孩子的闪光点为切入，让每一个孩子把好的行为发扬光大。 在班级中，每个孩子都存在感爆棚，充满自信，从小学做人， 学做事。近两年，我校大胆进行了评价方式、评价制度全面改的 探索，不再单一的以一纸试卷认定学生的成绩。我们在全校 广泛深入开展了 “学生素质综合评价”活动，内容涵盖“朗 读、背诵、算理、唱歌、讲故事、体育、音乐、美术、视力、 整理衣物”等十个方面，每个方面都有规范、明确的评价考 核方案和评价规范，并把这项

15、改做细做实，寓这项活动于“晨讲晨读晨唱”等相关活动过程之中，让孩子们的个性和 天赋得到充分的张扬。在我们班的墙壁上，粘贴着这样的一段话：“每个孩子 都是一粒种子，只是花期不同，有的花一开始就灿烂绽放， 有的花一开始就默默无闻，需要漫长的等待，也许你的种子 永远不会开花，因为他是一棵参天大树”。静待花开，我想 这个道理每一个当老师的都会懂得。近年来，我校结合实际 深入开展了 “教师家访日”活动，学校精心制定了教师家 访制度，组织老师们定期或随机入户家访，减少了家长对学 校的生疏、误会和隔阂，增进了教师和家长的友谊，在家校 之间架起了一道沟通的纽带和桥梁，达到了心里想通、心理 交融的美好境界。为了

16、让家长了解更多的家教知识，学校曾邀请家教专家 叶长伟教授专门为家长们做了讲座，我没还每月打印下发 致家长一封信。在孩子成长的路上，老师和家长要携起手 来，一起给这粒小种子阳光的照射，雨露的滋润，给孩子提 供肥沃的土壤，只有这样，这粒小种子才会慢慢生长，绽放 出美好的花朵。我们做的这一切都源于对孩子们的爱。爱他们，就给他 们最好的教育，爱他们，就保护好他们最纯真的笑脸，这就 是老师们无私的爱。“耿耿园丁意，拳拳育人心”，亲爱的同志们，让我们携起手来，把今天当作一个新起点，奋发进取，勤勉工作, 做一名的好教师，谱写西丰教育更加辉煌、灿烂的华章！ 院担任应用物理学21届2班电磁学这一门课程的全英 教

17、学工作，在接到教学任务以后，我努力研究教材、教学方 法，认真备课、上课，坚持做好每一堂课的课后总结与反思。 并定期利用课余时间在网上给同学们答疑。在暑假期间，我又设置了暑期科研实习岗位，共7个科 研小组20余学生参加，让学生更早的接触科研，了解书本以 外的知识。在科研实习期间，学生每周参加两次组会报告和 讨论，其中包括多次全英文的报告和讨论。实习之后，学生 们取得了丰硕的成果，包括课题组1,利用python写了一个 小的应用程序；课题组2,为我们课题组做了专业的网站； 课题组4,制作了专业测试盒子。课题组5,维修维护了磁控 溅射设备；课题组7,优化了晶圆级的紫外光刻条件，获得 90%良率标记。

18、在此，特别感谢石溪学院，物科院，物理学院 和电气学院的领导和老师对暑期实习的支持和帮助。在研究生的教育上，我个人秉承以培养学生独立思考和 解决问题的能力为主，循序渐进引导学生开展科研工作，做 好每一个基础的工作。上学期我上课花费精力较大，这学期 做好研究生的培养工作。高校作为人才的聚集地、知识的生产区和思想观念的辐 射源，对于在全社会不同XX中培育和践行核心价值观具有 典型示范的标杆作用，的希望在教育，教育的希望在教师。 欲育人，必先育己，作为一名教师，我一定努力做到修身立 德、勤学善思、躬身笃行，不断提高自身素养，最大程度地 发挥自身的作用。最后，再次感谢校领导和学院对我的信任、鼓舞和鞭策,

19、 祝大家：教师节快乐！中学校长在2023年教师节庆祝大会的讲话 提纲各位老师们：大家下午好！今天我们相聚在XX附中XXX学校崭新而又美丽的校园， 欢庆第39个教师节。我谨代表XX附中向到会的教体领导、 企业界领导致以诚挚的谢意，感谢你们对教育事业、对我校 工作的鼎力相助和大力支持！向全体教职工致以节日的问候! 老师们，你们辛苦了！老师们，节日快乐！设立教师节是尊师重教的重要举措。今年教育部专门部 署了 10项活动庆祝教师节，庆祝活动的主题是“震续百年 初心，担当育人使命”。今天我们在这里隆重集会，也是在 贯彻落实教育方针和、教育决策的重要活动。老师们，XX附中1982年复校以来，由小到大、由弱

20、到 强，以奋争求发展，在云南基础教育的史册上书写了辉煌的 篇章。2007年，XX附中XX学校开办，14年的坚守与奋斗，XX学校的高中、初中、小学都取得了卓越的成绩，实现了我 们“光荣与梦想”的愿景，铸就了 XX附中新的荣光。2021 年，在XX区委、XX区教体的支持下，X公司、保利集团的 全力配合下，高起点、高标准的XX附中XXX学校落成开学， 这又是一个新的起点，我们有信心、有能力办好这所新的学 校，XXX学校，星光闪耀、喻晓金昭，未来可期。老师们，回首过去，我们有过光荣历史和骄人成绩；面 向未来，我们拥有无数机遇，也要应对各种挑战。在此，我 讲几点希望与全体老师共勉。一是要做立德树人的长期

21、坚守者。立德树人作为教育的 根本任务，是每位教师自始至终都要坚守的事业。按照的要 求，我们要争做“四有好老师”、当好“四个引路人”、坚 守“四个相统”，要将教育方针贯彻落实到日常的各项教育 教学活动中，依法依规办学，合情合理管教，为育人，为国 育才。二是要当减负增质的切实践行者。教育的根本属性是其 公益性，促进教育公平是推进社会现代治理的重要内容。“双减”和“五项管理”是我们当下必须做好的重要工作。 老师们要应对新形势、解决新问题、实施新举措、创造新面， 实现减负增质。要做到教学计划精准化、课堂教学精密化、 作业布置精炼化、教学研究精到化，提高课堂教学效率，创 造高效优质的教学质量。在新的历史

22、时期，老师们一定要提高认识，转变观念，适应形势，顺势而行，有所作为。三是要做健康向上的积极奋斗者。教师是我们共同的职 业，教育是我们共同的事业。教师的工作作风归根结底是职 业素养，也是员教师的性修养。我们要明大德、守公德、严 私德，要筑牢理想信念。既要言传也要身教，平时要敬业奉 献，过节要风清气正，要严守教师职业道德规范。四是做时代使命的大力担当者。奋进，要有新业绩。我 们要有远见卓识，要提高政治站位，要从民族千秋伟业的高 度看待自己的职业，要从受教育者终身成长的视角看待教育 的事业，要为民族伟大复兴、为建设现代化强国不断奋斗奉 献。要增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，为办 满意的教育

23、而不懈努力。老师们，历经94年历程的XX附中，已形成“一校八区” 的新格，成为云南基础教育领域的巨型航母舰队。未来充满 挑战，我们要坚守初心，牢记使命，坚持质量、品位、服务 的办学思路，办满意的学校。未来已来，重任在身，任重道 远。让我们携手并肩，共同努力，为XX附中未来的发展助 力，为祖国未来的建设加油！最后，祝老师们教师节快乐、身体健康、生活幸福！谢谢大家！大学2023年教师节庆祝大会上教师代表发尊敬的各位领导、各位老师：上午好！很荣幸，作为从教30年的代表作交流发言。每年都有一 批老师获得这一证书，看别人接受证书，听别人的感言，与 自己站在这里，心境完全不同。今年的20位老师中，有我成

24、长过程的引路人，更多的是同行者，其中的9位同我一样, 是当时的应届生。30年前的9月，风华正茂的我们，怀着热 情、带着憧憬，正式走上工作岗位；30年后的今天，两鬓染 霜的我们，怀着激动、带着感慨，迎来职业生涯的一个高光 时刻。三十而立，于人生而言，立身、立业、立家，逐步进入 稳定阶段；于职业生涯而言，则意味着进入成熟阶段，随时 准备再出发。如果说三十而立是理想、三十而已是人生，我 想，三十而励就是情怀。以从教30年为题，是感恩，是回眸， 更是展望。我想讲三点体会：1、遇见XX是美好。XX给了我们一份职业，这既是安身 立命之本，又是一种尊荣。XX还给了我们发展的平台，这是 职业起步和进步的桥梁。

25、30年前的我们，相识于新进教职工 培训课堂，由“小白”迈向职场；后来，很多人又坐进教室 攻读更高的学位，于是，我们有了同事+师生+同学多重身份。30年前的我，是参加新进教职工培训的学员，后来是组织这 项培训的工作人员；再后来，我成为了教师管理人员、员干 部教育培训的负责人。一路走来，深感学校对我们的爱护和 培养，让我们有了高度和宽度，可以不断登高望远。而最为 重要的是，XX给了我们独特的底色“XX红”，这是精神充实 的源泉。什么是“XX红”？我理解，红色是亮丽耀眼、丰富 温暖的，但她又不是高调艳丽的“红”，她沉稳、厚重，有 深度、有内涵，是校训和最恰当的表现形式。一路走来，“XX 红”已经深深

26、烙进我们的心底、流入我们的血液，让我们有 了温度和力度，成为真正意义上的XX人。2、做好自己是本份。我们大多生于1960年代末，虽然 没有吃过太多苦，但也在改开放的大浪潮中体验了社会转型 带来的“阵痛与XX同呼吸、共成长的30年里，我们见 证了她的快速发展。如果说XX是一座“大厦”，那么，我们 就是一块“砖”，为墙之内涵、厦之根基。一路走来，我们 中的一些人，一直在一个教研室或一个部门，把一项工作做 专做实，就像一块夯土砖，默默地为“大厦”筑基；一些人 经历了从专业老师到“双肩挑”、从辅导员到专业老师、从 行政人员到辅导员到务工作者的身份转换，在本科研究生继 续教育、在组织人事工会、在基建保护

27、图书管理等不同岗位 适应新要求、融入新角色，就像一块水泥砖，在自如切换中 为“大厦”增光。还有一些人，参与了重要工作、活动的组 织策划和协调保障，重要政策、规章的起草和实施，就像一 块承重砖，任劳任怨地为“大厦”添彩。一路走来，XX这座 “大厦”庇护着我们，我们每一块“砖”立足岗位、守住本 份，守护“大厦”高耸入云。3、坚守初心是责任。在人生最宝贵的30年里，我们在 XX成长、成熟，收获了经历、经验，也更加坚定地前行。三 十而立，我们不忘初心，无怨无悔。当年，到XX工作的应届 生是23人，如今还在坚守的不到一半。回首30年，我问过 自己，“毕业到现在，只看到XX这一片天空，不单调乏味 吗？ 我

28、想，学校里像我这样的人很多，我们不单调不乏味, 更不会坐井观天，因为XX的天空很高、很蓝，因为XX有不 断进取的平台，因为XX有博学的师长、乐学的同事、好学的 学子，因为XX的育人事业带来桃李芬芳。从苏州河畔到余山 脚下，一路走来，我们走得扎实而踏实。三十而已，我们继 续坚守，迎接挑战。一辈子在一个单位工作，就如同一生只 爱一个人，带着感情去做，再平常的工作也有了不一样的意 义。就工作时间而言，给予我们的短则三年、长则十年。虽 已到了知天命的年龄，听到了 “后浪”拍岸的声音，但是 “前浪”不会躺平。就在我们这群人中，有的已经到了爷爷 辈，仍然选择热爱与激情，走出舒适区，走向新岗位，到中 流击水

29、，浪遏飞舟。三十而励，我们以梦为马，不负光阴。 “人生很短，余生很贵，更要且行且珍惜“，这是我想送给 自己、也送给同路人的一句话。30年的积累，意味着我们又 一次准备好了，是再出发的动力、是再前进的鼓励。身处不 断创造辉煌、值得大书特书的，更加从容的我们还可以做很 多事，不为自己设限，为自己许下精彩无限。最后，衷心祝各位老师节日快乐，青春常在，芳华永驻！谢谢！老师在庆祝2023年教师节上讲话大家上午好！在第三十九个教师节来临之际，各位领导 心怀发展，情系教育，于这里隆重集会，我作为一名普普通 通的一线教师，能在现场感受领导的关怀，聆听各位领导的 热切瞩望，社会各界对教师的尊重，已经十分荣幸，又能作 为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对美好未 来的憧憬，心情倍感激动，请允许我代表全体教师向多年来 关心支持西丰教育发展的、县领导，向社会各界致以崇高的 敬意！向为我们提供发展平台的教育领导表示最诚挚的感谢! 向所有的同行们道一声：节日快乐！今天，在这热情与尊重、理解和关爱的目光中，我可以 自豪地说：我是一个老师，我无悔于自己的选择，无怨于自 己的奉献，更要无愧于“教师”这一光荣的称号，而这些都 源于两个字一一热爱！