感恩节创意策划书.docx
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1、感恩节创意策划书感恩节创意策划书1一、活动目标:1、了解感恩节的来历,明白感恩节是表达谢意的日子。2、明白感恩节的特色食物与象征物。3、享受感恩节的庆祝活动。4、经过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的完善。二、前期工作:1、感谢信:全园发放感恩信,告知家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的 感谢。2、大厅:A、制作大火鸡,标识语:Happy Thanksgiving Day感恩节欢快;B、摆放每 班制作的小人(风格各异,幼儿参加,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)。3、班级:A、各班级制作感恩节海报贴到醒目处;B、装饰班级环境,如手印火鸡、 爆米花吊饰、羽毛等;C、感恩节的相关教育
2、,如感恩节故事观赏、感恩节标志性词汇学习; 制作感恩贺卡。4、感恩周:A、每一天的晨间接待老师扮装成印第安人。B、感恩行动:周一珍宝为 您捶捶背;周二珍宝为您洗洗脚;周三珍宝给您端杯水;周四珍宝送您一个吻;周五珍宝秀 一下。三、感恩节当天活动前的预备:1、全体师幼学习感恩的心手语表演、2、请家长帮忙预备水果小吃以及一串爆米花项链、3、预备暖场音乐以及感恩的心tenlittlelndians音乐,主持词4、制作金摇篮美食部落标志,并预备大布盖上(用于揭幕仪式);预备剪彩的相关 物品。5、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个 桌子,包装拆开、切成相宜大小),保证卫
3、生并预备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦 让、适量品尝。6、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。四、当日活动流程:1、早上开头抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:多谢您,感恩节欢快; 孩子之间拥抱。2、9: 00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。3、9: 10,主持人宣布活动开头,简洁介绍感恩节相关学问。4、英语老师带领幼儿团体表演歌曲Tenlittlelndians。大声喊出Happy Thanksgiving Day!5、团体表演感恩的.心,拥抱身边的人。6、美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。金摇篮美食部落酋长 (园长)发言并进行揭幕仪式。7、
4、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过, 逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲火鸡语对暗号。五、活动结束:1、感恩节活动发网站。2、每班精彩照片发至班级群与家长共享。3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)。4、幼儿写口述日记叙述感恩节的过程与收获。5、教育幼儿感恩节虽然结束了,可是我们要一向拥有一颗感恩的心,去关注身边全 部的完善、全部应当感谢的事物和人们,做一个懂得说多谢、明白表达感恩的人。让我们和 孩子们每天过感恩节吧! 感恩节创意策划书220xx年xx月x日一一xx月xx日四周时间,我园各班级按级部
5、进行了感恩节的主题系 列活动。各级部将11月份设为感恩月,将本月各项活动进行整合,融入到感恩的主题 中去,向老师、家长、幼儿提倡感恩的生活态度,通过系列活动的开展营造了师生、家园相 互感恩的美妙氛围,传递了社会正能量。一、感恩于心,学习爱园内通过张贴海报、家长飞信等形式,提倡家长、幼儿、老师都参加到感恩月活动中, 让大家体验生活的美妙。同时将xx月第一周设为绘本故事周,每个级部依据幼儿的年龄特点学习了不同的 绘本故事、儿歌等。大班级部的猜猜我有多爱你、爱心树、感谢你受到孩子们的喜 爱;中班级部学习的歌曲小乌鸦爱妈妈,营造了爱的氛围,让孩子们愿意表达爱并且学 习了爱的不同表达方式;托班级部观赏的
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- 感恩节 创意 策划
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