教科版科学六上3.2《斜面》课后练习.docx

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1、教科版科学六上3.2斜面课后练习学习目标1知道利用斜面滑道从上往下搬运物体十分省力。2知道利用斜面从下往上搬运物体比直接搬运物体要省力。3认识到斜面在生活中的应用相当广泛，给生产、生活带来了便利。基础训练一、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）1 .下列物品中，运用斜面原理制成的是（）oA.扳手B.商场自动扶梯C.杆秤2 .斜面省力多少与（）有关。A.斜面的宽窄B.斜面的长短C.斜面坡度的大小.3 .同样祖细和长短的螺丝钉，螺纹越密，拧起.来就越（）A.省力且省时间.B.省力但费时间C.费力且省时间4 .如图所示，用测力计分别沿“A” “B”斜面拉同一物体到相同高度（“A” “B”两个斜面的

2、光滑程度一样），测力计的读数（）oA.一样大B.在“A”面拉动时读数大C.在“B”面拉动时读数大5 .学习了斜面知识后，小明骑自行车上坡时，在坡上走起了 “S”形，他是为了（）oA.省距离 B.省力 C.费力，但省时间二、判断题。（对的画“ J”，错的画“X”）L把楼梯做成两折是为了美观。（）2 .铁钉的钉尖做成尖的是利用了斜面的原理。（）3 .用水果刀切开苹果，运用了斜面原理。（）4 .我们在上坡时感觉到斜面越平缓越费力。（）能力提升三、简答题。L螺旋是斜面的变形，在生活中有哪些地方运用了螺旋?请列举三个例子。5 .看图回答问题。图1图2图3如图1,当直接垂直提升物体时，相当于坡度为 度的斜面，这时用力最（填“大”或“小”）；如图2,沿斜面提升物体时，所用的力要比图1（填 “省力”或“费力”）；如图3,沿斜面运输物体时，（填“需要”或“不需要”） 人为施加力。6 .如下图两款螺丝钉，哪-款在使用时更省力?（填“图1”或“图2”），省力的 原因是 O参考答案、1.B2,C 3.B4.C5,B二、1.X2, V 3. V 4.X三、1.示例:螺丝钉、盘山公路、滑滑梯、过山车、车库出入口等。2. 90大省力不需要3,图2螺纹越密即斜面的坡度越小越省力