2022年活动策划方案合集10篇.docx

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1、2022年活动策划方案合集10篇活动策划方案合集10篇为了确保事情或工作有效开展，就不得不须要事先制定方案，方案的内容和形式都要围围着主题来绽开，最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢？以下是我为大家收集的活动策划方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动策划方案 篇1一、活动背景农历的正月十五日，春节刚过，我们又迎来中国的传统节日元宵节。 正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的持续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日，xx社区特开展“闹元宵

2、，做花灯，煮汤圆”元宵喜乐活动，营造社区喜庆团聚氛围，共度美妙佳节。二、活动目的1、继承元宵传统文化2、营造元宵喧闹氛围3、表达相聚的喜悦，制作精致花灯三、活动时间20xx年2月20日 14：00XX：00四、活动主题闹元宵 做花灯 汤圆团聚圆五、活动地点xx未成年人活动中心六、参加单位主办：xx社区管理委员会协办： 温州新联源社工事务所七、活动对象xx社区未成年人及家长八、活动内容社工组织xx社区未成年及家长参加“闹元宵 做花灯 煮汤圆”活动。通过手动制作花灯，煮汤圆的过程，感受元宵佳节的另一种团聚情怀。九、留意事项1、留意场地位置布置2、留意活动秩序活动策划方案 篇2一、指导思想培育有志向

3、、有道德、有文化、有纪律的四有新人，是党和国家始终很关切的大事，中学德育活动方案。新学期，我校德育工作将以“德育首位”和“全员德育”为理念，以提高学生思想道德品质、促进身心健康为主线，以促进学生健康成长为原则，构建出我校全员、全方位、全过程的德育工作新格局。二、活动背景由于我校位于江浙皖三省交界的山区，地理形势困难，交通不便，致使学生假期活动范围小、场所少，假期活动内容单一、缺乏组织；又由于家长文化素养低，对学生假期生活的要求不高，管理不当，引导不够，致使学生自身的行为习惯差，道德观念不强。阅历告知我们，校内教化再好，校外若没有肯定的德育引导，没有得力的监控管理，学校教化仍会有很大的压力和阻力

4、。三、活动目的为了让学生的每个假期都能过得充溢而有意义，让他们成为文明、守纪、有道德的小公民，真正实现“离校不离教”，我校充分调动每个任课老师抓德育的主动性，全面开展“人人参加，德育没有节假日”活动。活动中，每位任课老师都是德育工作者，将对学生进行全方位、全过程的德育教化及监督。四、详细工作支配（一）、组建领导小组组 长：张卫星副组长：张岳良成 员：刘军、储健康、朱玺金、殷世华、朱晔、杨秀桃（二）、详细落实人员安排（详见附表）以各自然村为单位（就近、便利为原则），将全校学生进行重组，每个自然村确定两到三位德育指导老师，实行分片管理，深化学生实际，负责对学生假期的学习、生活的全过程指导，从而了解

5、学生在假期内的思想表现，发觉问题，刚好解决。管理名单打印成册，分发给相应的指导老师。（三）活动支配1、定期进行思想道德教化，增加法制意识青少年正处在长学问、长身体的最佳时期，而生理和心理的成长发育使他们的心性很不稳定，往往会出现较严峻的叛逆行为，诸如斗殴、逃课等。这时期的青少年特殊须要正确的心理引导，须要合理的制度约束，须要真、善、美的东西来熏陶。在班主任教化的基础上，相应的德育指导老师再定期、有针对性地对小组成员进行学习目的性、文明礼仪、遵纪遵守法律等方面的思想道德教化，方式多样，可以是书面沟通、可以是个别谈话、也可以是集体讲座。2、不定期进行家访，了解小组成员在家表现状况，规划方案中学德育

6、活动方案。家访是沟通老师、家长、学生心灵的桥梁，是学校与家长达成教化共识，实现教化同步，促进学生身心健康、和谐发展的重要途径。现实生活中，学生的表现往往是多面的。要想真正做好、做通学生的思想工作，使其拥有主动向上的世界观、人生观，我们就应当通过家访全方位地了解学生。家访过程中，指导老师要着重检查学生的作业完成状况，进行严格督促；另外，要了解学生的爱好爱好，以及在家做家务的表现等方面的状况，若遇到学生常常上网等不良行为，要刚好与其进行思想沟通，并引导其家长加强监督力气。3、假期主动组织学生参与有意义的社会实践活动漫长的假期，学生无论是在学习方面还是思想方面都简单产生倦怠心情，此时德育指导老师定期

7、的指导显得尤其重要。指导老师在假期中要定期检查小组成员的作业完成状况（至少10天一次），发觉优点要刚好表扬，发觉不足，更要加强督促，以保证假期作业质量；另外，为丰富学生的假期生活，防止学生无限制地沉迷于电视、无聊嬉戏之中，指导老师可依据村镇实际状况，组织学生参与有意义的社会实践活动。活动一：爱我家乡。通过访问身边的人、调查身边的事，亲身感受家乡发生的重大改变，加深小组成员对“村镇”风土人情的了解，并通过畅谈“我为家乡做点啥”活动，加强学生的家乡意识，并引导学生为营建美妙家乡做出自己应有的贡献。活动二：环保行动。教化小组成员为村镇的环境建设服务，组织学生用实际行动提倡文明，切实开展“我是小小清洁

8、工”活动，为村镇院落“美容”；并开展“植绿”“护绿”工程，组织小组成员在屋前屋后和村子山坡上种花、植树，为绿化家乡、美化家园作贡献。活动三：爱心行动。敬老爱老是中华民族的优良传统，应有效地组织小组成员到村镇老年协会和孤寡老人家中，为他们打扫、清理院落，并为他们做一些其他力所能及的事情，宽慰老人的心。活动四：法制宣扬。假期中，学生若缺少管理，往往简单走向误区。为此，假期组织小组成员学习一些法治学问，从而增加他们的法制意识。并在此基础上，让学生参加书写“村镇宣扬栏”，在熬炼他们宣扬实力的同时，达到村镇法制宣扬的目的。活动五：平安教化。通过宣讲交通规则、防火、防触电、防溺水、防食物中毒等平安学问活动

9、，来增加学生自身的平安学问、增加学生自身的平安防范意识。五、留意事项1、德育指导老师要统计好学生的联系方式，具有高度责任心，叮嘱学生留意交通平安，实行点名制度。2、平常随机德育教化与假期教化相结合。3、每次活动刚好做好台账。4、总结阅历，写好德育论文。活动策划方案 篇3一、活动目标中国是一个诗的国度，中华诗词源远流长，是中华传统文化中最为珍贵的珍宝，是才智的结晶，思想的火花，反应历代中华儿女对壮美河山的酷爱，对美妙生活的憧憬，以及对真善美的执着追求。中华诗词如春风化雨、润物无声，为培育正气、塑造心灵、提升品行、陶冶情操的附小少年，本学期我们的读书活动月得到长沙市嘤鸣诗社各位专家的亲临指导和大力

10、支持，领先响应长沙市委宣扬部、长沙市教化局、长沙市文联主动提倡的“中华诗词进校内活动”，并主动开展小学生诗词鉴赏考级活动。二、活动内容1. 4月1日至4月27日，每天背诵三至五首诗歌。学校给每位学生下发一本三十天古诗词背诵安排，要求孩子在读书活动月期间，坚持每天根据安排规定的篇目，背诵三至五首的古诗词，由家长每天督促背诵并签字。2.4月28日，由学校统一组织免费参与湖南省“中华诗词水平鉴定”考试。3.老师古诗词教学研讨活动。4.总结表彰。三、活动详细内容步骤支配3月30日下午年级组长布置读书活动月的相关工作教化处、语文组3月31日下午班主任会要求班主任参加的工作说明教化处、语文组4月1日与家长

11、对接给家长一个封信教化处4月1日早上启动仪式向全校师生启动读书月活动，给每位学生发放中华诗词背诵安排教化处、大队部4月1日至7日第一次抽查学生上交安排到班级，班主任关注和督促中队进步行检查记录，并把检查结果送交大队部存档。教化处、大队部4月5日至7日教学研讨青年老师“群文阅读”古诗词教学研讨活动教研处、语文组4月10至14日其次次抽查学生上交安排，班主任关注和督促中队进步行检查记录，并把检查结果送交大队部存档教化处、大队部4月17日至21日第三次抽查学生上交安排，班主任关注和督促中队进步行检查记录，并把检查结果送交大队部存档。教化处、大队部4月24日至28日全体上交各班将安排全部收齐上交大队部

12、，由大队部统一组织检查登记。教化处、大队部、语文组4月28日诗词考级由学校组织专家团队进行全校诗词水平考级教化处、教研处、大队部四、表彰与嘉奖1.为考级过关的学生正式颁发湖南省“中华诗词水平鉴定”考级证书。2.颁发校级“中华诗词水平鉴定”考级优秀组织班级荣誉称号。活动策划方案 篇4一、主办单位：*高校*系学生团总支、学生会承办单位：*高校*系学生团总支组织部、网络部、学生会女生部协办单位：*高校*系学生团总支宣扬部、学生会外联部、文娱部二、活动对象：*系xx级全体同学三、参赛须知：（一）参赛形式：可以以个人或团体形式参赛。（二）参赛作品必需是选手手工制作，参赛作品数量不限，题材要健康。（三）参

13、赛作品须注明作品名称、编号、类别(系列)、创作理念与及参赛者姓名、班级、联系电话。四、活动内容：包括 作品评比 与 现场竞赛1 作品评比作品分两个系列进行评比（ ( 一）“暖和系列”：包括全部以毛线编织或针线缝制而成的手工艺品（如：用毛线编织成的围巾、袋子、手套、棉帽、十字绣、布艺等），迎合冬季主题。（二）“灵感系列”： 1、主要是用日常生活中的小物件(如:塑料瓶、鸡蛋壳、卡片纸、植物枝叶等)制作的精致小玩意。可用于居室装缀，增加生活情趣。2、通过发挥自己的创作灵感，用生活中的废弃、旧物品以重组，修剪，固合制作等方式来制成别出心裁的手工品或日常用品（如：手制模型、生活好用工具、时尚服饰等等），

14、爱护环境，物为我用，更开创思维，一举三得。2Show time 我型我秀现场打围巾竞赛规则：参赛选手须根据规定运用9毫米的针、圆线，织平针，所织宽度规定为12针。限定8分钟之内，所织长度最长者胜出，但漏针要扣分。五 、作品征集：1.作品征集截止时间为12月21日。2.活动宣扬期间及12月18日至12月21日期间，作品交到各班组织委员处。六 、作品展示评比：评委团: 06级获奖者、系两会干部评比时间: 12月23日(周日)下午15:00-17:00评比地点: 学校羽毛球场或1栋底层场地设置：以若干桌子为一排，围成一个没有底边的梯形，作为展示台,并设三个出入口（两个底角与上底中）,每个入口设派卡处

15、。另把竹竿束在桌子间，可把作品排放在桌面或用绳子拴好挂在竹竿上。展示场设主席台，主席台用稠带环绕网柱而成，挂气球等用以装饰。主席台中间设投票箱一个,两边放音响。台前设评委席。（备用桌子、凳子、彩色卡纸、稠带、气球、绳子、竹竿、红白纸、投票箱、塑料手掌、电源插座、卷尺、话筒、 音响、笔)等。展评流程：15：00-15：30 为主持人致辞、介绍来宾，观众自由参观时间(播放背景音乐)15：30-15：45 为Model展示作品时间；观众起先以记名方式投票。15：50 起先现场织围巾竞赛。16：00 截止投票，统计投票结果。16：10-16：20 吉他现场表演，评委商定后评比出最高评价奖、班级最主动参

16、加奖。16：30-17：00 开奖，展示，颁奖；与观众进行互动：现场抽奖，发纪念品。七、奖项设置：系列奖: “最Warm奖”、“最具灵感奖”，两个奖皆由观众投票从两个系列中分别选出。最高评价奖: 由评委在全部作品中评出。班级最主动参加奖:参加者最多的班级、团体获得。Showtime个人奖： 现场打围巾竞赛胜出者获得。八、奖品：精致大礼包+证书注：全部参赛作品均有机会参加我们的“心愿传递”环节。评比活动 结束后，由活动筹办单位按参赛者意愿将其参赛作品及心愿传递给参赛者希望赠与的老师或同学手中。活动策划方案 篇5一、活动支配：1、总体规划。（学校行政组）2、校内文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。

17、（正伟、燕华、青青、占莉）3、宣扬发动、组织。（全体老师）4、后勤保障、分发同学礼品。（建设、琼珍、萍萍）5、奖项设计、奖状制作、颁奖。（正伟、青青）6、全程摄影。（淑真）7、学前班活动。（丽萍）二、主要活动设想：6月1日上午（学校操场）：1、新队员入队仪式。（负责人：青青、琼珍）2、表彰各类主动分子。（负责人：正伟）3、腰鼓队表演。（负责人：青青、琼珍）4、同学集体朗诵。（负责人：燕华）5、同学个人演唱。（负责人：萍萍）6、拔河竞赛。（负责人：正伟、燕华）7、跳绳竞赛。（负责人：建设、刘英、占莉）6月1日下午（学校教室游园区）：1、乒乓球擂台赛。（设在乒乓球室：燕华）2、抢凳子。（设在一年级

18、：刘英）3、踩气球。（设在二年级：占莉）4、猜谜语。（设在三年级：萍萍）5、夹球子。（设在五年级：琼珍）6、贴五官。（设在六年级：青青）7、学前班游园。（学前班：丽萍）三、大门值勤：保安、潘山村联防队四、医务、卫生：建设、青青、刘英、萍萍五、留意事项：1、讲平安：听从负责老师的支配，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由青青老师支配，6月2日公布值勤状况）。4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班

19、主任请假。5、班科任老师要加强责任心，对同学进行平安事项等多方面教化，确保无事故。六、本次活动热情邀请潘山村两委会、校董会、老人会相关人员及关切支持诚明小学发展的热心人士、同学家长等乡贤共聚共贺！活动策划方案 篇6一、指导思想以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体;以人为本，弘扬特性,充分激励学生自我管理、自我教化、自我服务和自我发展，激发学生的创建力和团结协作意识，增加集体荣誉感，提升学校德育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风，将学校整体的道德教化与学生管理工作推向新的台阶，形成“一班一品牌，班班有特色”的良好局面，进一步树立我校“生态德育”的品牌。二、创建班级

20、七、八年级要求班班参加创建，九年级自愿创建。三、创建内容各班依据本班实际，选取一个特色主题，可以从观念意识，行为活动、学习习惯、实力培育、才艺特长等方面确定创建目标和内容，形成创建主题。例如：1、行为规范特色班：包括仪容仪表特色、环境卫生特色、班级活动特色等。2、学习才艺特色班：成果特色班、阅读写作特色班、琴棋书画特色班、球类运动特色班等。3、班级文化特色班：共进班、团结班、勤奋班、自信班、励志班、诚信班、爱心班等以上特色班级可允许几个班级同时申报，申报班级需供应特色班级申报安排表，学校依据班级供应的材料结合平常检查汇总进行评比。各班也可另行确定特色班级名称，例如：歌咏方面：百灵鸟、六弦琴;体

21、育方面：爬山虎、五环旗;学习方面：小蜜蜂、万卷书;卫生方面：白莲花;绘画方面：七色光;爱心方面：三春晖等，并主动申报和开展活动。各班特色项目的确定要以立足普及、激励参加，结合学校及班级实际，注意实效为原则。四、创建标准1、能依据班级学生的爱好爱好确定特色训练的主题，并且根据主题按时开展活动。活动有记录、有台帐，有成效。2、学生有良好的习惯，班级内普及推广，形成集体氛围，在学生发展中发挥主动作用。3、班级特色外显效果突出。能代表学校参与相关竞赛，成果突出。4、每学期能够邀请学校的领导、科任老师、家长参与班级特色主题活动。五、活动步骤1、开展特色活动，主动组织创建。各班级要依据本班制定的创建目标和

22、内容开展相应的各项创建活动，并收集好相关特色活动的资料。要求各班每月都要依据班级确定的特色主题开展至少一项活动，并有相关的资料记载(文字、图片、视频均可)，并在每月按时上传活动材料(政教室20xx-20xx学年度20xx年春特色班级年级组班级月份)。2、班级自主申报，学校评议验收授牌。各班依据创建实际，组织创建材料，于元月学校验收，学校组织政教室、年级管委会相关人员，主要是实行查资料、看效果、听座谈等形式进行评议验收，正式任命特色班级。验收方法：(1)自评。各班对本班创建过程和目标实现进行自评，形成自评报告，力求突显班级特色。(要求上交书面报告，叙述创建过程，并附有关资料)(2)校评。学校依据

23、对各班创建实施状况的巡察检查、听取汇报、成果展示状况、选出候选班级。主要从三个方面入手：1)查资料。查阅班级特色创建活动中的相关资料，了解活动开展，过程落实的状况。2)看效果。依据政教室班级量化管理记载，校级活动状况、年级组管理值日记载状况评估班级开展特色创建活动的效果。3)学生访谈。通过学生座谈，深化驾驭特色班级开展状况与实效3、成果汇报展示(1)宣扬展示。各特色班级在学校统一指导下，制作展板、宣扬画等进行特色展览。(2)成果汇报。学校组织特色班级创建报告会，候选特色班级组织团队讲解并描述创建细微环节、创建活动中的精彩故事。(3)颁奖授牌。学校对特色班级进行授牌，颁发证书。对获得“特色班级”

24、 称号的班级，学校将进行定期复评。考评合格，接着保持荣誉称号，考评不合格，取消荣誉称号。六、嘉奖学年结束，学校对创建特色胜利的班级和班主任进行嘉奖。给班级活动策划方案三一、指导思想：切实组织活动，通过有效的少先队活动，从小培育学生爱学习，爱科学的良好品德，提高他们的动手实力，培育他们勤于实践的学习欲望和学习精神。二、活动设想：1、自主组队，发展爱好由爱好相同的学生自由组队，制定安排，自主开展活动。2、形式多样，开展活动组织形式多样的实践活动，定期展示爱好活动成果，激励学生不断进步。3、通过活动，激发热忱组织学生开展、参与各种有意义的活动，激发学生勤动脑的欲望。4、通过活动，增加信念学生通过活动

25、，总结阅历教训，让学生明白只要勤于实践就能有所收获。三、活动口号：我是智多星，体验乐无穷。四、活动安排二月份：通过学生的探讨，创建特色中队方案谈论会，明确活动内容和要求，按爱好相同的学生自由组队，并每一小队命名。三月份：实践活动：我也为家出份力巧手装扮我们的家每个学生是教室的主子，让他们为设计布置教室出谋划策，给自己营造一个宁静的学习小天地。培育学生的动手实力和保洁意识。培育学生的主子翁意识。主题活动：和你一起共享这个故事讲故事，说感想活动课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事，也可以是学生之间的礼仪故事。四月份：实践活动：我眼中的世界是创意画展示让孩子们学会视察生活，学会发觉生活中的美妙、

26、和善，用手中的笔来感受生活、感谢生活。主题活动：我体验，我精彩阅读朗诵竞赛让学生去读书，开动脑子识记自己喜爱的名段名篇，并将其与同学们共享。五月份：主题活动：才艺大比拼实力展示、评比学生以画画，书法、歌舞等形式向同学们展示自己的特长。并进行评比。实践活动：我的小巧手手工制作竞赛学生用手中各种材料，如笔、布料，橘皮，树叶等来画自己所感爱好的东西，并给自己的作品加上一个题目。选出好的作品在班级中展览。六月份：主题活动：学问大比拼历史、科学、地理等学问竞赛多看书、多积累、开拓自己的眼界，也是我们中队的主旨，通过本次竞赛活动，激励学生们养成多读书、读好书的好习惯，成为学问渊博的人。一篇原创教化教学资料

27、，几番辛苦凝合老师心血。活动策划方案 篇7活动主题：低价风暴 全民疯抢(亲，你买了吗?)活动时间：20xx年11月9日-20xx年11月11日活动内容：活动一 全场5折 终极狂欢(20xx年11月11日)20xx年11日11日10时起，全场5折销售，低价风暴，席卷全城!(注：务必使全场参加活动，以达到集群效应。)活动二 购物有礼 幸运随行(20xx年11月9日-11月11日)凡活动期间在XXXX购物的顾客，单张水单金额满11元，均可参与抽奖活动。一等奖 1名 品牌智能手机一台 价值1111元二等奖2名 XX超市购物卡一张 价值111元三等奖6名 真空保温杯一个 价值60元四等奖20名 心相印卷

28、纸一提 价值 30 元参加奖20xx名 精致礼品一份 价值2元(注：抽奖为即开即对型刮刮卡，礼品以实物呈现。)活动三 一个人的节日 双倍的甜蜜(20xx年11月11日)购物满11元+1元 赠2个棒棒糖(2元/ 个 ，200份)购物满111元+11元 赠2盒巧克力(25元/盒，40份)(甜蜜有限，礼品送完为止。)活动费用预料:1、抽奖刮刮卡预料成本1000元，奖品成本8000元，总计9000元。2、双倍甜蜜活动，活动预料成本1500元。3、海报及广告宣扬费用5000元。此次活动预料总体费用15500元。(注：活动7000元可由商家分摊，活动前期将分摊费用与商家谈判敲定，便利活动顺当开展。)活动宣

29、扬：1、广告投放，采纳报纸提前3-5天投放2期。2、大型外立面广告宣扬及超市DM单相结合，做到醒目，吸引顾客。3、实行超市播音加场外促销宣扬等方式，加大宣扬力度。4、实行地贴、吊旗和宣扬指示牌，加上喜庆的音乐营造良好的活动氛围。活动策划方案 篇8一、系列活动主题：1、五月购物赠大礼，快乐假期全家游2、心系千千结，十万爱情大展示3、迎五一旅游大礼回馈会员4、春季时装周5、打折促销活动6、印制银座商城精品购物指南春季版一期二、活动时间：1、五月购物赠大礼，快乐假期全家游：20xx年5月1日-5月5日2、心系千千结，十万爱情大展示：20xx年5月1日-5月5日3、迎五一旅游大礼回馈会员：20xx年5

30、月1日-5月7日4、春季时装周：20xx年5月1日-5月5日5、打折促销活动：20xx年5月1日-5月7日系列活动范围：银座商城及八一店、银座购物广场及北园店三、系列活动内容：(一)五月购物赠大礼，快乐假期全家游活动内容：为在五一黄金周提升银座商城人气，创建销售佳绩，特举办五月购物赠大礼，快乐假期全家游即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。实施细则：5月1日-5月5日，凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)凡当日累计消费正

31、价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)凡当日累计消费正价商品满12000元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)凡当日累计消费正价商品满20000元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)注：此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折)，厂家自愿参与，不参与厂家需参与打折促销活动，银座不担当费用。顾客旅游费用在购物3000-20000元消费金额前提下产生，厂家担当费用仅相当于商品打折额度8。5折，较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。活动策划方案 篇9主题

32、：1岁岁重阳，今又重阳2九九重阳节，浓浓敬老情珍重阳节主题联谊会 （二选一）前言：农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的易经中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。开展活动意义：每个人都有老去的那一天，关爱老人也同样是关爱我们的将来。为了弘扬中华民族敬老尊老的传统美德，向为鸿德教化事业作出重大贡献的老同志表示崇高的敬意。纪念中华民族传统节日。增进社员间沟通了解，增加社员对传统节日与文化的认同感。向新生宣扬舞龙社活动内容：1.主持人介绍重阳节，并宣布活动起先

33、。舞龙队隆重登场（中国是龙的家乡，中国人是龙的传人。舞龙是中国大型传统节日里面不行缺少的节目之一。）2.放飞同学们手中的风筝。与此同时放映重阳节的相关资料由主持人解说。（放风筝，是重阳节的习俗之一，意欲希望长辈高寿，也是含有祈求高龄的意思。）3.看天色点燃篝火，大家可以围着篝火载歌载舞。4.老同志代表讲话；5.学生代表向老同志赠送中国结（也可以是其他礼物，以表祝愿）6.关于重阳节的演讲7.老同志代表与师生同台献艺；8.燃放烟花9.放孔明灯（详情讲解并描述该项活动的步骤及活动项目）活动执行时间：20xx-10-16（由于是星期六，或许会提前一天）前期打算：1确定地点2选购所需物品3宣扬部做好宣扬

34、4向英语协会协调，借用他们的投影仪5各系部协作出人支持工作6请广播站协作解说，主持7邀请老同志参与活动物料清单：1风筝2木头，汽油3烟花4孔明灯5礼物活动策划方案 篇10一、设计思路亲子活动是我公司211项目中关切，关爱，关怀员工活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此，我们首次启动211项目，以亲子活动为开头，创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通。场景布置：在须要活动的场所悬挂印有文一LOGO的汽球，在饭堂大厅及投影幕上方各挂一个模幅标语：文一集团211项目之亲子活动二、活动目标1.让孩子、家长共同

35、共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、亲子情。2.给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往沟通实力及动手实力的发展。3.通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步教化。三、时间：XX年09月21日(星期日)上午930-14：30四、地点：文一集团总部内五、人员：在莞在校1-2年级的学生和家长(20个家庭)六、活动打算：1、扩音器一个、哨子6个及各嬉戏材料详细详见各嬉戏另需的道具(另加：汽球一部分、礼品一批)2、小礼物人手一份3、照相留念4、少量食物及饮用水七、活动支配：1、亲子嬉戏：(9：30-11：30)(1)亲子赛跑：道具：绳子4根嬉戏规则：4个家庭为一组，共为4组，每个家庭

36、2人一队，孩子和父亲或母亲各绑一只脚，听到哨声后，从指定的A点跑向B点，先到达终点者为胜出，(奖品为：)(2)球拍夹汽球接力赛：道具：羽毛球拍4付，汽球4个嬉戏规则：4个家庭为一组，共为4组，首先妈妈在A点和孩子用球拍夹好汽球，听到哨声后，立刻跑向B点爸爸处，孩子再与爸爸合作，将汽球夹着运回A点，途中汽球掉落可捡起接着嬉戏，先到达终点者为胜出。假如家庭中，不是双亲来参与的，家长可同时扮演2个角色。或找工作人员帮忙。(奖品为：)(3)传球接力赛道具：篮球4个嬉戏规则：4个家庭为一组，共为4组，现声划分为妈妈先拿着球，听到哨声后，立刻跑向B点孩子处交给孩子，孩子抱着球再立刻跑向C点爸爸处，爸爸再抱

37、着球立刻跑向D点终点处，途中球掉落可捡起接着嬉戏，先到达终点者为胜出。假如家庭中，不是双亲来参与的，家长可同时扮演2个角色，或找工作人员帮忙。(4)投篮球竞赛：道具：篮球4个嬉戏规则：4个家庭为一组，共为4组。一家子轮番每人投篮一次，每投一次必需换一人，投篮时间为5分钟，以投中数量的多少排名次，假如家庭中，不是双亲来参与的，家长可同时扮演2个角色，或找工作人员帮忙。(5)乒乓球拍运球赛：道具：乒乓球4个，乒乓球拍2付嬉戏规则：4个家庭为一组，共为4组。妈妈先把球放到拍上，听到哨声后，立刻运着球跑向B点孩子处交给孩子，孩子运着球再立刻跑向C点爸爸处，爸爸再运着球立刻跑向D点终点处，途中球球掉落可

38、捡起放好接着嬉戏，先到达终点者为胜出。假如家庭中，不是双亲来参与的，家长可同时扮演2个角色，或找工作人员帮忙。2、包饺子，共享食物(11：30-13：00)中午包饺子时，投影幕上播放一部流行的动画大片，再播放一部有教化意义的电影，吃饭时间播放前面的嬉戏缩影及录像。期间还激励有特长的孩子，上台表演，并嘉奖奖品。让孩子丰富表演阅历.3、寻宝活动(13：00-14：00)道具：礼品一批嬉戏规则：工作人员事先把奖券藏在汽球中，再高高的悬挂在各树上。4个家庭为一组，共为4组。每个家庭只派出孩子寻宝，父母跟在其后，不能提示。孩子寻到宝后，由父母帮其取下，再拿着奖券到工作台领取相对应的奖品。每家只能寻三件珍宝哦!第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页