争做家风建设的表率 树牢勤政为民的标杆 学习《清风传家》《严以治家》有感.docx
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1、争做家风建设的表率树牢勤政为民的标杆学习清风传家严以治家有感我认真学习了清风传家和严以治家,这两本书用正反面 体现了家风建设的重要性。家庭是拒腐防变的后方,也是加强廉洁建 设的重要阵地。古人云:“天下之本在国,国之本在家。”拥有良好的 家风,才能养成清正廉洁的作风。反之,如果家风不正,就很容易成 为滋生、蔓延腐败的土壤。两本书一本是正面教材,一本是反面教材, 阅读之后,我既为清风传家中25位英模党员家风建设方面的先 进事迹所感动,又为严以治家中24个违法腐败分子家风的败坏 所气愤,感动之余是鞭策,气愤之后是警醒,警醒之时是反思。清风传家中的数位英模党员,领域相异,但家风确有相同之 处,那就是好
2、家风应有的特质,严以律己,对家人“苛刻”。深藏功 名的老英雄张富清在事迹被报道后,仍在考虑着要怎么更多回报党、 国家和人民;吴良铺用自己的行动践行了入党誓言;在中国核潜艇之 父黄旭华心中,国家事业第一位,家庭第二位,自己第三位;黄大年 用生命证明了 “科学无国界,科学家有祖国”;钟南山、张伯礼、顾 方舟医者仁心护佑人民生命健康;于漪、高铭暄教书育人为国育才; 朱彦夫、李保国、谢高华投身于脱贫攻坚致力于让乡亲们富起来。以 德传家是共产党人的优良传统,在他们身上,家国同重,家风不是个 人小事、家庭私事,而是政治责任、家庭责任和社会责任。从严以治家读本中的案例看,家风不正导致的悲剧也有不少。 这其中
3、,对家属和亲人失管失教固然是问题发生的重要原因,但无论 是利用职务上的便利为亲属的经营活动谋取利益,伙同家人大肆收钱 敛财、大搞权钱交易,还是纵容、默许亲友利用其职务影响谋取私利, 归根结底是领导干部自身行为不正、公权私用。正如一些违纪违法领 导干部忏悔的“我如果能够严格秉公用权,家人哪有腐败的空间? ” 这些案例都表明了,必须要管好亲属、身边人;配偶、子女也要当好 “廉内助”,发挥好树立清廉家风中不可替代的作用。通过学习我认识到,家风问题不仅是道德问题,更是党性问题、 纪律问题。应以家庭为单位推动廉洁家风教育,合力建设家庭家教家 风。一是要从自身做起,在一点一滴中加强党性修养、增强纪法意识、
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